《2013《Visual-BASIC程序设计》期末考试编程题复习及答案(共34页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013《Visual-BASIC程序设计》期末考试编程题复习及答案(共34页).doc（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第2章1.新建工程，在窗体上创建两个命令按钮Command1、Command2，一个标签Label1，界面如图2-5所示，程序运行要求如下：1）单击“改变颜色”按钮，标签上的文字内容改为“颜色已经改变”，文字颜色改为红色。“改变颜色”按钮代码：Label1.ForeColor = vbRed Label1.Caption = 颜色已经改变 2）单击“改变字体”按钮，标签上的字体改为“黑体”。“改变字体”按钮代码：Label1.FontName = 黑体图2-5程序运行界面最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-2.vbp、lx2-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下
2、。2.设计一个留言薄。新建一个工程，在窗体上创建2个标签，2个文本框，1个命令按钮，属性设置如图2-6所示，。要求单击“提交”按钮后，上面的文本框内容复制到下面的文本框中，且下面文本框中的内容不能修改。单击“清除”按钮则清除两个文本框中的内容。“提交”按钮代码：Text2.Text = Text1.Text“清除”按钮代码：Text1.Text = Text2.Text = 图2-6 程序界面最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-4.vbp、lx2-4.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。3.设计一个程序，程序界面如图2-7所示。当单击“显示”按钮时，在文本框中显示“欢迎使用VB！”；当单击
3、“清除”按钮时，清除文本框内的文本；当单击“退出”按钮时，结束程序运行。“显示”按钮代码：Text1.Text = 欢迎使用VB! “清除”按钮代码：Text1.Text = “退出”按钮代码：End图2-7 程序运行界面最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-5.vbp、lx2-5.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。第3章4. 设计一个程序，在文本框中输入一个3位整数，单击按钮后，在标签上输出该数的百位数、十位数和个位数，运行界面如图3-3所示。最后将工程文件、窗体文件分别以SL3-3.vbp、SL3-3.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。图3-3 程序运行界面5.设计一个程序，实现简
4、单计算的功能，运行界面如图3-7所示。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-3.vbp、lx3-3.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。图3-7 程序运行界面提示：clear按钮的代码： text1.text= 是双引号,空字符串的意思6.设计一个程序（程序运行界面自定），使用inputbox函数输入某品牌电脑的单价和购买的数量，计算并用msgbox函数输出需付款金额。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-4.vbp、lx3-4.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。&为长整行 %为整形7.rnd函数产生一个0，1）的单精度(!)随机数。设计一个程序（程序运行界面自定），用此函数产生一个两位
5、的随机整数并用msgbox函数输出该整数值。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-5.vbp、lx3-5.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。63页第4章一、顺序结构8.运行时界面如下：“计算”按钮和“结束”按钮的click事件代码如下：最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-3-1.vbp和ceshi3-3-1.frm文件名保存，并保存在D:EX文件夹下。9.最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-4.vbp和ceshi3-4.frm文件名保存，并保存在D:EX文件夹下。10.最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-5.vbp和ceshi3-5.frm文件名保存，并保存在D:E
6、X文件夹下。11.编制程序，在一个文本框中输入一串字符（长度大于2），单击“处理”按钮时，则取出该字符串的头、尾部各一个字符，合并后显示在第二个文本框中。如输入“ABCDEFG”，则输出“AG”。最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-6.vbp和ceshi3-6.frm文件名保存，并保存在D:EX文件夹下。二、选择结构12请参考如图4-8所示程序的运行结果，新建一个工程，完成“健康称”程序的设计。具体要求如下：（1）窗体的标题为“健康称”，固定边框。（2）窗体的左边有两个标签，Label1的标题为“身高”、Label2的标题为“体重”；它们的旁边分别有两个文本框，Text1用于输入身高、
7、Text2用于输入体重；在文本框的右边有两个标签，Label3的标题为“cm”，Label4的标题为“kg”。（3）将两个文本框文字对齐方式均设置为右对齐，最多接受3个字符。（4）两个文本框均不接受非数字键。（5）单击“健康状况”按钮(Command1)，根据计算公式将相应的提示信息显示在标签Label5中。计算公式为：标准体重=身高-105；体重高于标准体重*1.1为偏胖，提示“偏胖，注意节食”；体重低于标准体重*0.9为偏瘦，提示“偏瘦，增加营养”；其他为正常，提示“正常，继续保持”。最后将工程文件、窗体文件分别以lx4-1.vbp、lx4-1.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。图4-
8、8 实验题目1运行界面13.编写模拟袖珍计算器的程序，运行界面如图4-9所示。要求如下：输入两个操作数和一个四则运算操作符，根据操作符决定所做的运算。输入的数据进行合法检验，当输入出错时，调用MsgBox()提示。Trim是去掉俩边空格最后将工程文件、窗体文件分别以lx4-2.vbp、lx4-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。图4-9 实验题目2运行界面三、循环结构14.输入任意一个整数N，求1到N之间所有偶数和；(可参考课本p89页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-1.vbp、XH4-1.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。15.输入任意一个
9、整数N，计算N阶乘；5！=5*4*3*2*1(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-2.vbp、XH4-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。16.输入任意一个整数N，输出1+1/2+1/3+1/N的计算结果；(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-3.vbp、XH4-3.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。17.输入任意一个整数N，输出N以内3的倍数之和（即3+6+9）；(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-4.vbp、XH
10、4-4.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。18.输入任意一个整数N，输出12232N2的计算结果；(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-5.vbp、XH4-5.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。19.输入任意一个整数N，输出N以内的所有5的倍数的积；(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-6.vbp、XH4-6.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。20.输入任意一个整数N，输出的计算结果；(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以X
11、H4-7.vbp、XH4-7.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。21.输入任意一个整数N，输出1!+2!+n!的累加和；(可参考课本p90页和课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-8.vbp、XH4-8.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。22.编程求出50之内的全部素数；(可参考课本p98页)。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-9.vbp、XH4-9.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。23.编写程序打印如下九九乘法表（使用双重循环实现）。(可参考课本p97页)最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-10.vbp、XH4-10.frm
12、为文件名保存在D:EX文件夹下。11=1 21=2 22=4 91=1 92=18 99=8124.编一程序，显示所有的水仙花数，如下图。所谓水仙花数，是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数字本身。例如，153=13+53+33。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-11.vbp、XH4-11.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。25.我国古代数学家张丘建在“算经”里提出一个世界数学史上有名的百鸡百元问题：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三;鸡雏三，值钱一。百元买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?意思是：用100元钱买100只鸡，公鸡5元一只，母鸡3元一只，小鸡1元3只；100只鸡中必须包括鸡翁
13、、鸡母和鸡雏。自行设计界面并在图形框中输出百鸡百元的几种解。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-12.vbp、XH4-12.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。提示：按题意列出方程组，并己知鸡翁不能超过19只，鸡母不能超过32只。第5章26.编写程序，将随机产生的两位数的一维数组A(10 )中的元素向后移动一个位置，最后一个元素移到第一个元素的位置上。最后将工程文件、窗体文件分别以lx6-2.vbp、lx6-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。27.输入某小组5个同学的成绩，计算总分和平均分(取小数后一位)。本例利用InputBox函数来输入成绩，输入完毕后经过计算，再采用Print
14、直接在窗体上输出结果。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-1.vbp、SZ5-1.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。28.输入10名学生的成绩，求出最高分和最低分功能要求：通过Array函数输入10个分数；单击“查找”按钮(Command2)后，开始查找最高分和最低分，找到后显示在标签Label1上。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-2.vbp、SZ5-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。29. 建立一个文本框控件数组Text1和一个文本框Text2，在控件数组Text1中输入一组数后，把累加值存放在Text2。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-4.vbp、SZ5-4.fr
15、m为文件名保存在D:EX文件夹下。文本框控件数组Text1Text2Text1(0)Text1(1)Text1(2)Text1(3)Command130. 按下图设计窗体，其中一组(共3个)单选按钮构成控件数组，要求当单击某个单选按钮时，能够改变文本框中文字的大小。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-5.vbp、SZ5-5.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。控件数组第7章31.在窗体上放置三个复选框，标题依次为“旅游”、“体育”、“音乐”，另有一个命令按钮，标题为“兴趣”。程序运行后，选中复选框，再点击命令按钮，则在窗体上显示相应的的信息。运行界面如图10-12所示。最后将窗体文件、工程
16、文件分别以LX10-1.frm、LX10-1.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。图10-12复选框运行界面32.设置如图10-13所示界面所示的程序，要求程序运行时选中组合框中的某一项，将弹出如下对话框加以说明。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-2.frm、LX10-2.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。图10-13组合框运行界面33.在窗体上画一个名称为HS1的水平滚动条（min=0,max=100）和三个名称分别为C1,C2,C3，标题分别为“左端”，“居中”，“右端”的命令按钮。编程是的程序运行后，单击C1，则滚动框位于滚动条的最左端；单击C2，则滚动框位于滚动条的中间处；
17、单击C3，则滚动框位于滚动条的最右端，运行界面如图10-14所示。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-3.frm、LX10-3.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。图10-14滚动条运行界面34.列表框举例。窗体上添加二个列表框、二个命令按钮，设置完属性后的界面如图10-16 所示。要求:（1）选中列表框中的某一条目，单击命令按钮，将其移动到另一列表框中。 （2）双击列表框中的某一条目，直接将其移动到另一列表框中。完成运行界面所达到的要求，最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-6.frm、LX10-6.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。 图10-16 题目6的设计界面（其中右图为题
18、目6的运行结果）35.text1中, 最后将窗体文件、工程文件分别以SL10-10.frm、SL10-10.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。36.。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-6.frm、LX10-6.vbp为文件名保存在D:EX文件夹下。 参考答案1Private Sub Command1_Click()Label1.ForeColor = vbRedLabel1.Caption = 颜色已经改变End SubPrivate Sub Command2_Click()Label1.FontName = 黑体End Sub4Private Sub Command1_Click(
19、)Dim n%, a%, b%, c%n = Val(Text1.Text)a = n 100b = (n - a * 100) 10c = n Mod 10Label1.Caption = 百位数: & a & ,十位数: & b & ,个位数 & cEnd Sub5Private Sub Command1_Click()Label1.Caption = +Text3.Text = Val(Text1.Text) + Val(Text2.Text)End SubPrivate Sub Command2_Click()Label1.Caption = -Text3.Text = Val(Tex
20、t1.Text) - Val(Text2.Text)End SubPrivate Sub Command3_Click()Label1.Caption = *Text3.Text = Val(Text1.Text) * Val(Text2.Text)End SubPrivate Sub Command4_Click()Label1.Caption = /Text3.Text = Val(Text1.Text) / Val(Text2.Text)End SubPrivate Sub Command5_Click()Text1.Text = Text2.Text = Text3.Text = En
21、d SubPrivate Sub Command6_Click()EndEnd Sub6Private Sub Form_Load()Dim dj&, shL%, je&dj = Val(InputBox(输入某品牌电脑的单价;)shL = Val(InputBox(输入某品牌电脑的的购买的数量;)je = dj * shLMsgBox 需付款金额; & jeEnd Sub7Private Sub Form_Click()Dim zh%Randomizezh = Int(90 * Rnd) + 10MsgBox 两位的随机整数是: & zhEnd Sub8Private Sub Command
22、1_Click()Dim hh%, mm%, ss%, totals!Dim outstr$hh = Val(Text1)mm = Val(Text2)ss = Val(Text3)totals = hh * 3600 + mm * 60 + ssoutstr = hh & 小时 & mm & 分 & ss & 秒outstr = outstr & vbCrLf & 总计: & totals & 秒MsgBox outstr, , 输出结果End SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd Sub9Private Sub Command1_Click()Dim
23、r!, k!, s!r = Val(InputBox(请输入圆的半径, 计算圆的周长和面积)k = 2 * 3.14159 * rs = 3.14159 * r * rText1.Text = kText2.Text = smsgbox 计算已完成！, , 计算圆的周长和面积End SubPrivate Sub Command2_Click()endEnd Sub10Dim x%, a%Dim b%, c%x = 36a = Int(x / 10)b = x Mod 10c = b * 10 + aPrint 处理后的数：; cEnd Sub11Private Sub Command1_Cli
24、ck()Dim x As String, y As String x = Text1.Texty = Left(x, 1) + Right(x, 1) Text2.Text = y12Private Sub Command1_Click()Dim s%, t%Dim b%, shuchu$s = Val(Text1.Text)t = Val(Text2.Text)b = s - 105If t b * 1.1 Thenshuchu = 偏胖，注意节食ElseIf t b * 0.9 Thenshuchu = 偏瘦，增加营养Elseshuchu = 正常，继续保持End IfLabel1.Cap
25、tion = shuchuEnd SubPrivate Sub Text1_Change()If IsNumeric(Text1) = False Then Text1 = End SubPrivate Sub Text2_Change()If IsNumeric(Text2) = False Then Text12 = End Sub13Private Sub Command1_Click()Dim x!, y!x = Val(Text1)y = Val(Text2)Select Case Trim(Text3)Case +Text4 = x + yCase -Text4 = x - yCa
26、se *Text4 = x * yCase /Text4 = x / yIf y = 0 ThenMsgBox 除数不能为0Text4 = Text2.SetFocusElseText4 = x / yEnd IfEnd SelectEnd Sub三、循环结构14.输入任意一个整数N，求1到N之间所有偶数和；(可参考课本p89页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-1.vbp、XH4-1.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click() Dim i, N, s As Integer s = 0 N = val（T
27、ext1.Text） For i = 1 To N If i Mod 2 = 0 Then s=s+i End If Next i Text2.Text = s End Sub15.输入任意一个整数N，计算N阶乘；5！=5*4*3*2*1(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-2.vbp、XH4-2.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click() Dim i, N, s As Integer s = 1 N = val（Text1.Text） For i = 1 To N s=s*i Next
28、 Text2.Text = sEnd Sub16.输入任意一个整数N，输出1+1/2+1/3+1/N的计算结果；(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-3.vbp、XH4-3.frm为文件名保存在D:EX文件夹下Private Sub Command1_Click()Dim i,s,N As IntegerN = Val(Text1.Text)s = 0For i = 1 To ns = s + 1/ i Next iText2.Text = sEnd Sub。17. 输入任意一个整数N，输出N以内3的倍数之和（即3+6+9）；(可参考课本
29、p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-4.vbp、XH4-4.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click() Dim i, N, s As Integer s = 0 N = val（Text1.Text） For i = 1 To N If i / 3 = Int(i / 3) Then s=s+i End If Next Text2.Text = s End Sub18. 输入任意一个整数N，输出12232N2的计算结果；(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文
30、件分别以XH4-5.vbp、XH4-5.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click()Dim i,s,N As Integers = 1N = Val(Text1.Text)For i = 1 To N s = s *（i * i）Next iText2.Text = sEnd Sub19. 输入任意一个整数N，输出N以内的所有5的倍数的积；(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-6.vbp、XH4-6.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click
31、() Dim i, N, s As Integer s = 1 N = val（Text1.Text） For i = 1 To N If i / 5 = Int(i / 5) Then s=s*i End If Next Text2.Text = s End Sub20.输入任意一个整数N，输出的计算结果；(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-7.vbp、XH4-7.frm为文件名保存在D:EX文件夹下。Private Sub Command1_Click()Dim i,s,N As IntegerN = Val(Text1.Text)
32、s = 0For i = 1 To ns = s + 1/（i*i） Next iText2.Text = sEnd Sub21Private Sub Command1_Click()Dim i%, s$, p$, n%s = 0p = 1n = Val(Text1.Text)For i = 1 To np = p * is = p * sNextText2.Text = sEnd Sub22Private Sub Form_click()Dim i%, j%, d%, k%For i = 1 To 50 Step 2k = Int(Sqr(i)flag = 0j = 2While j = k
33、 And flag = 0 If i Mod j = 0 Then flag = 1 Else j = j + 1 End If Wend If flag = 0 Then d = d + 1 If d Mod 5 Then Print i; Print End If End If Next i End Sub23课本Private Sub Form_Click()Dim s As IntegerForm1.Print Tab(35); 九九乘法表Form1.Print Tab(35); -For i = 1 To 9For j = 1 To 9s = i * jPrint i & x & j
34、 & = & s,Next jPrintNext iEnd Sub解法一Private Sub Form_Click()For i = 1 To 9For j = 1 To is = i * jPrint j & x & i & = & s,Next jPrintNext iEnd Sub24 Private Sub Command1_Click()Dim i%, a%, b%, c%For i = 100 To 999a = Int(i / 100)b = Int(i - a * 100) / 10)c = i - a * 100 - b * 10If i = a 3 + b 3 + c 3
35、 Then Print i,NextEnd Sub25Private Sub Command1_Click()Dim i%, j%, k%, n%Picture1.Print Tab(8); 公鸡; Tab(13); 母鸡; Tab(18); 小鸡For i = 1 To 19 For j = 1 To 32 k = 100 - i - j If i * 5 + j * 3 + k / 3 = 100 Then n = n + 1 Picture1.Print Tab(1); 解 & n & :; Tab(8); i; Tab(13); j; Tab(18); k End If Next jN
36、ext iEnd Sub16Private Sub Command1_Click()Dim s!, n%, i%n = Val(Text1.Text) s = o For i = 1 To n s = n + 1 / n 2 Next i Text2.Text = sEnd Sub26Private Sub Form_Click()Dim a(10) As Integer, temp%RandomizeFor i = 1 To 10 a(i) = Int(100 * Rnd) If i = 1 Then Print 原数组为:; Print a(i); ;Next iPrinttemp = a
37、(10)For i = 9 To 1 Step -1 a(i + 1) = a(i)Next ia(1) = temp For i = 1 To 10 If i = 1 Then Print 现数组为：; Print a(i); ;Next i End Sub27Dim d(5) As IntegerDim i%, total!, average!For i = 1 To 5 输入成绩d(i) = Val(InputBox(请输入第 & i & 个学生的成绩, 输入成绩)Next itotal = 0For i = 1 To 5 计算总分 total = total + d(i)Next ia
38、verage = total / 5Print 总分:; totalPrint 平均分; Format(average, #0)End Sub28 Option Base 1Dim score As VariantPrivate Sub Form_Load()Label1.Caption = 单击”查找“按钮(Command2)后,开始查找最高分和最低分score = Array(89, 96, 81, 67, 79, 90, 63, 85, 95, 83)End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim max%, min%max = score(1)min =
39、score(1)For i = 2 To 10If max score(i) Then min = score(i)End IfNext iLabel1.Caption = 最高分： + Str(max) + Chr(13) + 最低分： + Str(min)End Sub29Private Sub Command1_Click()s = 0For i = o To 3 s = s + Val(Text1(i).Text) Next i Text2.Text = sEnd Sub30 Private Sub Form_Load()Option1(0).Value = TrueText1.Fon
40、tSize = 12End SubPrivate Sub Option1_Click(Index As Integer)Select Case IndexCase 0Text1.FontSize = 12Case 1Text1.FontSize = 20Case 2Text1.FontSize = 28End SelectEnd Sub31Private Sub Command1_Click()If Check1.Value = 1 Thena = a & 旅游End IfIf Check1.Value = 1 Thena = a & 体育End IfIf Check1.Value = 1 T
41、hena = a & 音乐End IfPrint 我的兴趣是 & aEnd Sub32Option ExplicitPrivate Sub Combo1_click()MsgBox 我的兴趣爱好是 & Combo1.Text, , 兴趣爱好End SubPrivate Sub Form_Load()Combo1.AddItem 音乐Combo1.AddItem 美术Combo1.AddItem 体育Combo1.AddItem 旅游Combo1.AddItem 上网End Sub33Private Sub C1_Click()HS1.Value = 0End SubPrivate Sub C2
42、_Click()HS1.Value = 50End SubPrivate Sub C3_Click()HS1.Value = 100End Sub34Private Sub Form_Load()List1.AddItem 张三List1.AddItem 李四List1.AddItem 王五List1.AddItem 赵六List1.AddItem 孙七List1.AddItem 江河List1.AddItem 毛九End SubPrivate Sub Command1_Click()List2.AddItem List1.TextList1.RemoveItem List1.ListInde
43、xEnd SubPrivate Sub Command2_Click()List1.AddItem List2.Text List2.RemoveItem List2.ListIndexEnd SubPrivate Sub List1_Click()List2.AddItem List1.TextList1.RemoveItem List1.ListIndexEnd SubPrivate Sub List2_Click()List1.AddItem List2.TextList2.RemoveItem List2.ListIndexEnd Sub35Option ExplicitDim ss%, mm%, hh%Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command2_