《跳蚤市场策划(共10页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《跳蚤市场策划(共10页).doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第四生活去自管会“跳蚤市场”策划专心-专注-专业目录第四生活区自管会跳蚤市场一、活动背景随着高年级学生的相继离校，自然会留下许多不便带走的有价值的物品，特别是各种学习书籍，往往对低年级的同学有着重要的帮助。毕业生跳蚤市场便孕育而生。毕业生在跳蚤市场上处理自己不易带走的物品，而学弟学妹也在此淘宝，购买自己所需要的物品。现在大家可通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费，提高思想道德素质。跳蚤市场也因出售物品大都实用廉价，深受广大师生欢迎，因此这项“爱心接力”已经成为
2、传统，建立着“穿越时空的友谊”。二、活动目的1.通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。2.宣传建设节约型社会，倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。3.以这次的活动宣扬一种环保理念，提高大学生的环保意识。4.以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台5. 为了缓解在校大学生遗留物品处理过于浪费的问题，以二手市场和营销市场为平台，推进资源循环利用，唤醒同学们的节约意识，树立正确的价值观人生观。6.提高大学生的就业与自主创业意识。7通过此次活动，加强学生会成员之间的团结互助意识，锻炼成员自身能力。三、活动时间、地点时间：待定地点：待定四、活动的主办方主办方：沈阳师范大学第四生活区自
3、管会五、活动参与须知1.本次活动主要针对沈阳师范大学第四生活区全体学生。2.报名者持须本人学生证或身份证等有效证件，坚决杜绝不法分子和相关组织借机销售无关物品，经第四生活区自管会审核后的相关组织和个人方可进行注册登记。3. 月 号进行活动的前期准备阶段。开始活动的宣传工作。4.凡报名者在审核货源后，方可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积，确定押金)5.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，商品可互换。6. 征收物品分类及举例 书籍类(杂志、参考书、小说、名著等) 体育用品(篮球、羽毛球等) 策划书网 电子音像类(mp3、mp4、U盘、牒片等) 衣物类(上衣、裤子、鞋子等)六、活
4、动具体方案1. 跳蚤市场区域：（待定）活动规则：由第四生活区自管会统一组织管理并统一分派摊位，由在校学生（即将毕业的学生）提供出售物品，由在校生自行选购，活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，商品可互换。注册：指所有营销单位必须向第四生活区自管会申请注册，通过注册获得营业许可才能开始经营。经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。并受大学生创业协会监督。管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。交易：所有的交易必须填写有效收据。2 .跳蚤市场前期准备工作 策划工作(策划书制作与修改和前期调查表的修改) 人员安排、现场布置、经费预算(人员安排表、现场布
5、置图、预算清单) 宣传工作(海报、横幅、展台的布置、校报、网络) 赞助工作(拉赞助) 报名工作 (展台、策划书、宣传纸、报名表) 问卷调查工作3. 跳蚤市场营运期间的管理 开始前的摊位安排 过程中的管理 结束后的督促清场工作4. 跳蚤市场闭幕后的资料整理工作 前期调查分析情况表的分类整理、统计、总结 后期反馈表七、可行性分析1其他大学有成功的跳蚤市场案例，可借鉴分析。2 现已有一定的活动准备，了解毕业学生的切实状况。3 此活动贴近学生的生活，有利于培养学生的创业和市场经济意识，提高学生的消费意识，同时也能帮助生活困难的同学。八、后期总结由学校领导老师，协会负责人、会员对本次活动进行总结，吸取经
6、验和教训。由沈阳师范大学第四生活区自管会成员对本次活动概况进行整理。九、 活动预算项目数量金额前期调查表现场条幅宣传海报5张（A B C D E ）登记表总计摊铺成员信息姓名院系班级联系电话摊铺产品信息数量产品分类产品报价产品描述摊主产品名称1参与人员234567附 1 跳蚤市场，登记表。附2 跳蚤市场调查问卷 您好！为了丰富校园生活、促进同学们养成勤俭节约的好习惯，了解同学们对跳蚤市场（二手市场）需求度以便提供跳蚤市场交流平台特设计了此问卷，与此同时我们希望能够给同学们带来快乐，惊喜。您的参与对我们很重要，相信有您的参与，我们的活动会变得很完美，非常感谢您抽出宝贵的时间填写我们的调查问卷！1
7、每月扣除基本生活消费（吃饭）您花在购物上的钱有多少 50以内50-100100-200200-500500-10001000以上2.您是否了解过相关二手货的信息? 非常了解了解有些了解不太了解完全不了解3.您身边的同学使用二手货的情况是? 非常多（60%以上）很多（40%-60%）一般（10%-40%）很少（10%以下）4.您认为二手商品的优点是？选择您最注重的一项或几项) 性价比高价格低廉适合短期使用优化配置资源 5.您认为二手商品的缺点是?(选择您最注重的一项或几项) 商品质量存在隐患卖家信用不可靠售后服务无法保证商品卫生无法保证6.您是怎样处理自己闲置的物品 放在一边不加理会送给需要的同
8、学或朋友通过一定途径出售丢弃其他7.您打算在毕业的时候怎么处理您不能带走的旧物品送给朋友或同学通过交易市场卖给需求者扔掉捐赠其他8.在您闲置的二手物品中最多的前三种物品是? 服饰课本电器学习用品mp3/mp4等电子产品电脑文体用品自行车9.您觉得跳蚤市场最受欢迎的前三种商品是服饰课本电器学习用品mp3/mp4等电子产品电脑文体用品自行车 10.目前购买和使用过的二手物品是怎样获得的目前还没有购买和使用通过海报/网络等广告信息购买的通过校园跳蚤市场购买的通过校园拍卖会购买的别人赠送的其他方式获得的11您是否期待本学部定期开放跳蚤市场? 是否无所谓12建立统一的大学生跳蚤市场交易平台的价值是？集中调配调剂二手商品，体现循环使用价值规范二手市场，促进校园良好秩序建立规范交易行为，保障交易双方权益没有太大价值13.您觉得统一的大学生跳蚤市场交易平台应该如何建立？ 14您对大学生跳蚤市场有何建议或看法？ 15目前您有闲置物品吗？若有分别是那些？ 十分感谢您的参与，真诚的向您说声“谢谢！”。本次调查将对您的信息完全保密！