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1、精选优质文档-倾情为你奉上* 中 心 小 学 安 全 标 准 化 建 设提升工程三年行动工作自 评 报 告根据*县教育局关于印发*县学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案的通知（浦教201435号）文件精神，进一步巩固学校安全标准化建设成效，强化学校安全基础建设，推动学校安全标准化管理，提升本质安全水平，有效防范安全事故的发生，持续深化学校安全标准化建设和平安校园创建，决定按南平市教育局关于印发南平市学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案的通知（南教安201427号）文件要求，切实规范学校安全教育与管理行为，促进自我约束，建立持续改进的安全工作长效机制，我校专门成立了以校长为组长的 “
2、安全标准化建设工程三年行动工作领导小组”，负责标准化的落实、监督及评价工作。领导小组认真学习省、市、县的有关文件，深刻理解和掌握了标准的内容和要求，经过一段时间的落实和评价，对我校的安全管理、设施设备的安全状况等工作按照福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准自查自评。得分：87.0分，评价等级为 二 级。现将自评情况汇报如下：一、目标责任考核（60分） 学校建立健全安全目标管理责任制，并对落实主体责任进行考核。中小学、幼儿园应根据中小学岗位安全工作指南规定，层层分解安全工作责任；学校主要领导全面负责安全工作，认真履行安全管理职责，按照制度规定对安全目标执行情况进行监督、考核；各岗位人员应掌握
3、本岗位的安全职责。二、组织机构建设（70分）学校建立了完善的安全管理机制，按照规定建立了与学校安全管理工作相适应的安全工作管理机构，并配备（兼）职安全工作管理人员。成立了以*校长为组长，行政班子为成员的“学校安全领导小组”，学校还成立了保卫组、校义务护卫队等专门安全领导、管理服务机构。每季度有如开一次安全工作专题会议，做到有会议纪要、有要作要求并保存，学校安全工作实行了“一岗双责”每个行政、教职员工除了教育教学工作任务还要做好各自的安全工作。学校与每位教师签订了“安全责任协议书”学校对寄宿生、教师及学校的设施设备等都有人抓有人管，分工明确，责任到人。三、安全经费保障（60分） 建立安全经费保障
4、制度，每年安排一定额度的消防、技防、卫生、交通安全等专项经费，并建立经费管理使用台账。为相应岗位教职工缴纳足额的工伤保险费用，保障教职工享受工伤保险待遇。四、安全管理制度（60分）建立安全目标、经费投入、文件档案、风险评估、教育培训、特种作业、设备设施、职业健康、施工和检维修安全、危险物品及重大危险源、隐患排查、治安防控、安全责任考核及奖惩等各项安全管理制度。并将安全制度发放到相关工作岗位，教职工应掌握相关内容。每年至少组织一次安全管理法律法规、标准规范、规章制度、操作规程执行情况检查、评估。修订一次校园安全管理规章制度和操作规程，确保其有效和适用。建立文件和档案管理制度，主要有安全文件、会议
5、记录、隐患排查管理、培训记录、资格资质证书、检查和整改记录、安全活动记录、设备设施档案及维护保养记录、事故管理记录等。五、安全教育培训（145分） 贯彻落实省教育厅关于进一步加强中小学公共安全教育工作意见等文件规定，开展全员安全教育，制定安全教育计划，利用课程渗透和地方课程、校本课程时间开展安全教育，每学年安全教育课程不少于12课时，每学期开学第一周和寒暑假前一周必须安排一节安全教育课；组织开展安全生产月、安全教育周（日）等重要节点安全宣传教育活动有成效；建立安全宣传教育阵地，但宣传教育形式较单一、氛围还不够浓厚。学校领导及安全管理人员具备相应的安全知识和管理能力，任职前需经安全管理业务培训。
6、其中有一人任职三年后未复训。制定校园安全文化建设实施方案，采取多种形式丰富安全文化建设内容，开展校园安全文化创建设活动。 六、安全条件（240）（一）建筑安全方面：（1）校舍建筑符合国家相关规定标准，并经有关部门验收合格，安装避雷设置。无地灾隐患，无危房、危墙、危坎。（2）学校新、改、扩建工程应建立建设项目安全设施“三同时”制度。（3）有校门、围墙和符合卫生安全要求的食堂和厕所；（4）有满足师生教育教学及安全需要的教室、实验室、图书室、保安室（校园警务室）、门卫室、卫生室等。（二）消防安全方面：认真贯彻执行福建省学校消防安全管理制度，落实消防安全责任，开设课程讲座，开展“11.9消防日”等活动
7、宣传普及消防安全知识；将学生宿舍、食堂（餐厅）、教学楼、图书馆、幼儿园以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所列为消防安全重点部位。但其中我校消防技术较薄弱；缺消防储水设施；缺自动喷水灭水系统。（三）学生宿舍方面：按规定配备宿舍管理员（生管老师），严禁在宿舍使用明火，吸烟，使用大功率电器，（如：电炉、电热丝、电热棒等），点燃蜡烛、蚊香，乱拉乱接电源；建立并落实人员进出管理、防火、防入侵、防盗等安全管理制度、措施；做好安全检查，即：宿舍管理员日常巡查、夜间巡查、每日水电巡查、学生寝室查房、点名、重大节假日安全检查等，并做好检查记录。（四）体育场（馆）器械方面：体育运动场地应平整、清洁；校内体育馆
8、不得与仓库、食堂等共用；体育器械、设备牢固安全。危险的运动场地和器械有警示标志、有齐全的防护设施。我校运动场地简单，器械不符合（GB17498）的要求。（五）食堂及厨房设备方面：（1）机械运转部位有完好可靠的防护装置，每台设备应有单独控制开关，电源线路完好。凡有碾、绞、压、挤、切伤可能的部位均有可靠防护。（2）抽风和给排水系统完好无缺陷。（3）使用和备用的液化石油气瓶标定总重量超过100千克或者气瓶总数超过30瓶的,应按照有关规定设置气瓶间。（4）气瓶间内不得设置电器开关，不得放置易燃物品等杂物，应有通风设施。瓶库周围应划定禁火区、设置明显的安全警示标志，并配备相应数量的干粉灭火器。（5）操作
9、间使用液化石油气的，灶具与气瓶之间的净距离不得小于0.5米，灶具与气瓶连接的软管长度不得超过2米。软管应当经常检查，定期更换。（6）用气场所应当按照有关规定安装可燃气体浓度报警装置，配备干粉灭火器等消防器材。（7）对燃气管道、燃气管道自动切断阀、调压装置、燃气灶具、阀门等进行定期检查，并做好记录。（8）厨房灶台及油烟机应保持清洁无油垢，厨房灶台照明应使用防潮灯，厨房的烟道按规定清洗并留有记录，灶台附近应配备灭火毯和消防器材。（9）灭菌、消毒、防疫设备设施及用具符合相关规定。（六）视频监控方面：学校在校门口、周界、教学楼、学生宿舍、厨房等重点部位及其他区域，安装使用入侵报警、视频监控系统，录像保
10、存时间不少于一个月。但计算机室没有安装入侵报警。（七）计算机房方面：（1）计算机房（教室）设备选用及安装符合国家标准和有关规定。（2）计算机房（教室）的环境符合设备正常运行的安全要求，各项操控及显示等功能状态良好。（3）按规定配备配足干粉和二氧化碳灭火器材。（4）设备档案完整，安全保密性能良好。（八）图书室方面：（1）图书室设计和布置应符合相关规定要求，有防盗、防火等设施。（2）室内严格控制一切用火，严禁吸烟和带入其他火种，消防器材摆放在明显位置，便于操作急用。（3）室内不准使用电炉、电烙铁、电烘箱等设备，不准乱拉电线，严禁超负荷用电。（九）实验室方面：（1）实验室设计和布置符合相关规定要求。
11、有良好的通风排烟措施。（2）实验室内的相应设备设施有专人管理。化学试剂按规定购买、储存和使用。（3）危险、剧毒化学品必须储存在专用仓库内，按国家标准规范存放，并由专人严格实行“五双管理制度”，即（双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用）。（4）实验室内有配备灭火器等必要的消防器材。并根据实验特性配备必要的应急设施和药品。（十）梯台及栏杆方面：梯台及防护栏杆结构的外型不应有歪斜、扭曲、变形，以及明显的锈蚀等缺陷。结构连接及固定支撑牢固。在室外安装的梯台及防护栏杆的防雷电保护、防雷电连接和接地附件应符合GB50057的要求。但有些护栏高度不足1.1米。（十一）校车及学校车辆方面：我校没有
12、校车，经常有教育学生不得乘坐“三无”车辆，绝大部分的寄宿生是学生接送，但也有少部分家长包租无营运证的面包车运送学生。七、校园及周边安全防护（30） 积极配合、协助上级主管及有关部门开展校园治安综合治理工作，建立举报监督制度，及时报告、反映存在的问题隐患；学校周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、生产、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等。但临近公路的校园门口没有交通警示标志和标识。八、隐患排查和治理（80）建立隐患排查治理制度、档案，明确部门、人员的责任及排查的范围、方法和要求等。隐患排查的范围包括所有与教学活动相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。排查每月进
13、行一次，重点部位、设施设备每周、日一次，节假日、寒暑假定期排查。 九、职业健康管理(20) 对职业病患者按规定给予及时的治疗，为安全保卫人员缴纳工伤等社会保险费。不得安排有职业禁忌的人员从事所禁忌的作业。对患有职业禁忌症的，及时调整到合适岗位。做好女工“五期”保护，并有相应措施。建立职业健康管理制度和健康档案。按有关要求，为教职员工提供符合职业健康要求的工作环境和条件。十、应急救援 (65分)制定应急预案，建立与本学校安全特点相适应的专兼职应急救援队伍或指定专兼职应急救援人员。按照教育部中小学幼儿园应急疏散演练指南要求开展应急疏散演练；并对应急演练的效果进行评估。其中我校装备和物资较缺十一、事
14、故报告查处（20分）按规定要求及时向上级主管部门、单位和有关部门报告事故发生情况，并保护事故现场及有关证据。积极做好事故调查或配合政府和有关部门对事故进行调查处理，对事故原因进行分析，对责任人进行责任追究，对师生员工进行案例教育。十二、绩效评估（20分）我校每年至少一次对本单位开展标准化建设情况进行评估，验证各项安全管理制度的适宜性和有效性，检查安全目标、指标的完成情况。评估结果向所属部门、单位和教职工通报，作为年度绩效考评的重要依据。今后的努力方向今后，我们将在上级政府和教育主管部门的领导下，不断改进工作，完善措施。结合学校的实际，针对安全形势的不断变化，加强预案的学习宣传力度，不断完善预案
15、功效。继续努力坚持各种预案的演练，力争保证质量，并在预案演练后加强总结。进一步加强安全隐患的排查治理工作，建立健全安全隐患信息档案，落实责任实施监控治理。加强对全体师生员工进行安全责任意识的教育，开展落实安全工作主体责任活动，坚持“谁主管，谁负责”的原则，落实“谁在岗，谁负责”的安全工作和“一岗双责”的“安全工作主体责任”的要求。安全管理人员应加强学习，提高自身业务水平及管理水平，以适应新形势的不断变化。积极开展形式多样,内容更加丰富的安全教育宣传活动，提高全体师生员工的安全防范意识和防范技能，增强师生员工应对校园各种突发意外事件发生的处置能力，构建立体安全教育和管理网络，提升校园安全管理水平,促进学校安全标准化建设工作深入开展，创建和谐、平安的校园环境。以福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准为指南，全面推进我校的安全标准化建设。 *中心小学 2014年9月28日专心-专注-专业