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1、精选优质文档-倾情为你奉上接送学生车辆存在的主要问题和管理对策一、接送学生车辆管理中存在的主要问题目前,辖区个别幼儿园仍无视国家法律法规,仍有个别人使用违法车辆接送学生,名义上在方便学生、家长,节省学校成本,实际上是在用孩子的生命安全做代价,一旦发生重大事故,学校、幼儿园不但要付出高额的经济代价,而且学校负责人、老师、车辆所有人及驾驶人都将受到法律的严厉制裁,教育主管部门也要受到处理,并将造成较大的政治负面影响。1、驾驶人安全意识淡薄。接送学生车辆的驾驶人大多是个体业主,常年忙于营运,逐利思想较重,法律意识、交通安全意识不强。有的人驾龄短、驾驶经验不足,有的没有客运车辆驾驶经验,缺乏处置突发事
2、故的能力。2、。接送学生车辆存在超员情况,个别车辆核载七、八人,可是实际装载一、二十人,与交警部门打蹭边球,甚至有的车辆超载更多。学生乘坐的车辆五花八门,防护设施较差,安全系数较低。 3、管理存在漏洞。接送学生的车辆有的是私用的面包车、三轮车,根本无法识别是否是接送学生的车辆,教育主管部门、学校管理措施不力,对交通安全不重视,各项安全措施落实不到位,对于交警的治理配合不积极。4、车辆性能状况差。接送学生车辆既有学校自备车,又有临时租赁车辆等,而且其中有相当部分车辆经过私自改装,或超过使用年限和存在严重机械故障,安全技术性能难以保证。5、部门综合管理机制不全。公安、教育、交通、安监等部门以及学校
3、都有履行其管理职责的义务。但是在管理工作中,呈现出一家或几家各唱“独角戏”的局面,难以有效发挥综合管理作用,诸多工作环节上的不到位,给脱管、漏管违法上路提供了可能。6、正规校车购置运行成本较高。目前,在校车的购置及使用上,一般都是由学校自行购置、自行维护管理,而规模小、资金紧缺的学校则会退而求其次,通过市场寻找、租赁低价位的客车服务来接送学生。7、接送学生的驾驶人交通安全意识不强。接送学生车辆的驾驶人大多是个体业主,常年忙于营运,逐利思想较重,法律意识、交通安全意识不强。有的人驾龄短、驾驶经验不足,有的没有客运车辆驾驶经验,缺乏处置突发事故的能力。甚至有的驾驶人无证驾驶,给学生交通安全埋下了重
4、重隐患。8、接送学生的车辆大部分比较隐蔽,有的是私用的面包车、三轮摩托车,根本没有办理营运许可证,无法识别是否是接送学生的车辆,管理上存在着漏洞,这给校车驾驶人创造了可乘之机。办学者大部分都有各种各样的关系网,往往这边才查获,那边说情电话已接踵而至,在一定程度上影响了民警工作积极性。教育主管部门、学校对校车管理措施不力。教育主管部门、学校对交通安全不重视,各项安全措施落实不到位,对于交警的治理配合不积极。9、当前社会上“校车”结构呈现多样化、复杂化。既有学校自备车,又有临时租赁车辆;既有公交、大客等大型客车,又有中客、7座小面包等,而且其中有相当部分车辆经过私自改装,或超过使用年限,或存在严重
5、机械故障,安全技术性能难以达标。此外,在一些农村地区以及民工子弟学校,他们大量使用和聘用异地号牌车辆和驾驶员,一些已报废或安全技术性能极差的“黑”车也乘机混入校车运行队伍,加上缺乏有力的监督管理,极易引发学生群体性的交通事故。10、目前,在校车的购置及使用上,一般都是由学校自行购置、自行维护管理,而规模小、资金紧缺的学校则会退而求其次,通过市场寻找、租赁低价位的客车服务来接送学生。由于校车运行成本较高,其运行经费主要依靠学生乘车付费收入已难以维持,从而进一步加剧车辆维护不及时、校车司机待遇不高流动性大,导致校车安全隐患增大。当前城乡运行的“校车”之所以不规范,私人运营者为节约成本、租用旧车或报
6、废车、逃避缴费等也是一个重要原因。二、加强接送学生车辆管理的工作对策1、加强对学生的交通安全教育宣传。根据学生不同年龄、不同层次的特征,开展形象生动、形式多样的宣传教育活动,提高宣传教育效果。从小培养他们自觉遵守交通法规、维护交通秩序的良好习惯,增强学生自我防护意识与能力;另一方面,学校应长期地开展有针对性的安全教育活动,配备专职的交通安全教育宣传员、督查员,使得交通安全宣传经常化、制度化。此外,还要通过开办家长学校、召开家长会、教师进行家访等多种形式,增强家长对自己子女进行安全教育的责任感、紧迫感和示范感。家长率先垂范,影响孩子自觉遵守交通法规,提高自我防护能力。通过交通安全宣传教育活动,让
7、交通安全深入每个人的心中,从而切实提高学生们的交通安全意识和自我防范能力。做到上、放学拒乘无牌证车辆和非客运车辆、报废车辆及农用机动车等等,从而达到预防交通事故发生的目的。2、加强对校车的管理。农村地区校车问题,有着深刻的社会背景和时代特征,采取简单的查纠手段和粗暴的方法取缔都是不切实际的,也违背了广大农民和学生的切身利益,势必为人民群众所不能接受。我们认为对学生接送车只能采取严查违规、整肃源头、正确引导、逐步规范、统一管理的方法,既正视它的存在,又要通过政府协调,教育、交通、安监等部门协商研究适合本地区需求特点的学生接送车管理办法,才能真正意义上做到管得严、控得住,才能符合广大农民、学生的根
8、本利益,才能有力促进社会主义新农村建设,才能使学生接送车步入安全、规范的运作轨道,才能把学生的交通安全保障落到实处。3、加强源头管理。由公安交警、交通运管和教育部门携手对“校车”进行集中排查,完善“户籍化”管理措施,对“校车”及驾驶人、“校车”运行时间、行驶路线等情况进行登记建档,并对“校车”实行动态管理,严把“校车”安全技术关,严禁存在安全隐患的“校车”接送学生,确保“校车”行驶安全,保障学生人身安全。4、实行校车统管机制。严格培训校车司乘人员,按片区划分统一安排接送,校车管护经费全部由地方财政负担。严格规范校车管理,实行一车一档,定期培训学校安全员。建立规范的车辆及驾驶员管理档案,并及时到
9、公安交通管理部门备案,严禁租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。在日常工作中,学校要与校车驾驶人签订安全驾驶责任状,切实增强安全意识、责任意识、守法意识,严禁车辆超员运输学生。广泛发动社会各方面的力量齐抓共管,形成党委、政府牵头,交警、交通、教育、监察等部门联动共同参与整治工作。各部门定职定责,各司其职,加强协作配合,彻底卡住、卡死些幼儿车生产的源头,使其无利可图。5、加大查处学生接送车辆的交通违法行为。公安交通管理部门要加大对接送学生车辆的巡查力度,结合校车的行经路线、行驶时间,有针对性的查处校车的交通违法行为,对在巡查过程中发现的学生接送车辆的交通违法行为要严格处理,成高压态势,做到“查
10、必纠,纠必严,严必果”,确保学生接送车辆安全有序地运行,保证学生的交通安全;加强交通管理机关与教育行政经过的联系,定期通报校车驾驶人交通违法信息,为对学校及校车驾驶人的考核提供信息,使校车的安全管理更加规范、严格。进一步加强对学校和驾驶人的交通安全管理。中队要联合教育、交通部门对校车安全工作落实情况进行定期不定期检查,对校车安全责任制不落实的单位,要追究学校领导的直接责任和教育部门的管理责任。要建立信息通报机制,对驾驶人的驾驶资格进行全面登记、审验。强化对校车的安全管理,要会同教育、安监等部门深入开展校车交通安全整治,要求学校要抓好对校车及驾驶人的管理和教育,建立健全校车的维修保养和安检制度并
11、保证贯彻落实;教育校车驾驶人要增强自觉遵守交通法律法规意识,开车要做到守法、安全、文明,杜绝交通违法行为,全力防范发生交通事故。6、进一步对校车进行安全大检查。对没有参加检验或检验不合格的校车不得发放校车使用标志,并立即停运;严禁学校使用安全技术条件不合格车辆、报废车辆、非法改装车辆接送学生;对达到报废年限的校车要强制报废;严禁租用个人车辆作为校车,车型必须是技术性能合格的客运车辆。校车必须经本市教育行政部门和公安机关交通管理部门审核确认,并放置统一的校车标志。对存在 “黑校车”现象的个别乡镇,要联合教育等有关行政主管部门认真组织清理、整顿。7、实行户籍化管理。建立电子档案。交警部门要充分发挥
12、职能作用,与交通、教育部门联合对学生接送实行户籍化管理,落实一校一警、一车一警、一车一薄管理模式,建章立制,为接送学生校车和驾驶人建立电子档案,“一车一档”、“一人一档”,实行人车规范化、制度化管理,掌握主动权,确保接送学生校车的上路安全。为检验合格的校车发放、粘贴统一的标识。要在对校车严格检验、合格的基础上,交通管理部门和学校在校车上张贴统一标识和学生乘车须知,让校车自觉接受监督。学校、幼儿园要针对接送车少而且座位有限、学生、幼儿多的实际情况,实行错时放学、分班次接送,每天安排两名教师为接送值日,负责将学生带上车,确认没有超员后,方可放行。8、规范校车驾驶队伍。要公开招聘有一定驾龄和驾驶经验
13、,能自觉遵守国家法律、法规,无重大违法和发生交通事故负主要责任以上记录的驾驶员;强化车辆日常保养和维护,严格校车的定期安全检测,保证车辆符合国家安全技术标准。对校车统一外观标识,便于识别。交警部门要加强对校车驾驶员的管理,对于发生重大交通事故负主要责任以上的驾驶员应及时通知学校,取消其校车驾驶资格。9、加强路面巡逻监控。严查严处校车交通违法行为。基层公安交警部门要迅速组织警力在校车通行的路段查控,对无牌无证、假牌假证、套牌套证、无校车使用标志和将报废车辆作为校车上路行驶以及校车严重超载、超速行驶等交通违法行为要依据道路交通安全法的有关规定从严查处,并抄告当地教育部门追究学校有关责任人的责任。通过积极开展专项整治行动,确保校车和驾驶人员符合规定要求,坚决防止校车交通伤亡事故的发生。10、加强交通安全宣传教育。中队要经常性地会同乡镇教育行政主管部门,以创建“平安学校”和开展道路交通安全宣传“五进”活动为契机,深入学校进行安全宣传教育,结合典型案型,使学校、家长、学生认识到交通安全的重要性,提高自我保护意识,不乘坐病车、超载车、无校车标识的车辆,并积极地与道路交通违法行为作斗争,打一场整治校车交通违法行为的群众战争。专心-专注-专业