《2013山东高考试题—文综政治含答案解析(精心整理)(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013山东高考试题—文综政治含答案解析(精心整理)(共6页).doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2013年山东高考历史试题17、山东省自2012年开始试点推行政策性农业保险，参保费用由政府承担80%，农户承担20%。在保险期间，因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失，由保险公司根据受害程度给予农民补偿。政策性农业保险的实施有利于、降低生产成本，确保农民稳定增收 、优化资源配置，转变农业发展方式、完善初次分配，实现社会公平正义 、降低生产风险，切实保护农民利益18、2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是、控物价稳健的货币政策严控对高耗能、高污染行业的贷款、稳增长
2、积极的财政政策减轻服务业和小微型企业税收负担、调结构积极的财政政策下调金融机构一年期存款贷款基准利率、惠民生稳健的货币政策加大对战略性新兴产业财政支持力度19、2013年3月，新一轮国务院机构改革正式启动，内容之一是实行铁路政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。这项改革旨在、协调政府与企业的关系，减少市场监管职能 、进一步加快政府职能转变，扩大政府职权、强化对权力的监督，提高政府工作的透明度 、理顺政府与市场的关系，建设服务型政府20、1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体
3、制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党坚持科学执政和民主执政 具有与时俱进的执政能力具有组织社会主义经济建设的职能 是中国特色社会主义事业的领导核心、21、如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 深入开展道德教育，提高未成年人道德修养大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展、22、16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠
4、枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见博大精深的中华文化具有包容性文化创新要面向世界，博采众长商业贸易是文化交流的重要途径文化交流消融了世界文化多样性、23、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是、“没有革命的理论，就没有革命的行动” 、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“一步实际行动比一打纲领更重要” 、“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”24、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂
5、在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是、精神的力量可以派生出物质的力量 、意识对人体生理活动具有调控作用、实践活动可以割断不利于人的联系 、意识对改造客观世界具有指导作用25、随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明、社会意识反映社会存在 、社会意识具有相对独立性、语言的变化决定意识的变化 、社会意识对社会存在有反作用30、（22分）科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。材料一表3为20082012年我国研究与试验发展（）
6、经费支出与经济发展情况。表项目年份2008年2009年2010年2011年2012年经费支出（亿元）461658027063868710240国内生产总值（）(亿元)经费支出占的比重（%）1.471.701.761.841.97注：经费支出占比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%。材料二近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导、产学研相结合的技术创新体系。材料
7、三科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天、“蛟龙”入海我们在世界民族之林中更加自信。（1）材料一反映了哪些经济信息？（6分）（2）运用经济生活知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。（8分）（）根据材料三，说明科技发展对于政治生活的意义。（8分）31、（16分）阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可
8、以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。（1）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。（8分）（2）根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议，并说明其哲学依据。（8分）【选做部分】38、（10分）【思想政治国家和国际组织常识】全面建成小康社会，要坚持和完善民主集中制的人民代表大会制度，不断扩大人民民主；要坚持开放合作、共赢，争取有利的国际环境。（1）结合所学知识完成表（4分）民主集中制表现内容人民代表大会与人民的关
9、系人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关由他产生，对它负责，受它监督中央和地方的关系各级国家机构按民主集中制原则划分职权（2）根据材料，分析我国如何为全面建成小康社会争取有利的国际环境。（6分）39、（10分）【思想政治公民道德与伦理常识】（1）社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关。结合所学知识完成表5。（4分）社会公德基本规范体现的道德原则或道德要求人道主义爱护公物保护环境可持续发展（2）人们每天出行要过马路，“红灯停、绿灯行”。红绿灯是交通指示灯，也是交通文明的“照明灯”。从道德与法的角度，谈谈如何点亮交通文明的“照明灯”。（6分）2013年高考山东文科综合政治试题答案1725 DB
10、DCA CCBA 17 【答案】D【解析】 根据题意，政策性农业保险学科，是国家采取宏观调控措施，运用财政手段，降低农民在农业生产中的风险，切实仅护农民利益，故本题 D 入选。18【答案】B【解析】A选项观点错误，严控对高耗能、高污染行业的贷款是稳健的货币政策，但起不到控物价的作用，能够起到调结构的作用，故排除。B 选项观点正确，减轻企业税收负担，是积极的财政政策，企业负担减轻，发展加快，能够实现我国经济的稳定增长，故入选。19【答案】D【解析】A选项观点错误，协调政府与企业的关系可以，但减少市场监管的职能是错误的。市场经济之下，政府应该履行其职能，对市场进行监管，故排除。B选项观点错误，加快
11、政府职能转变正确，但扩大政府职权是错误的，政府的权力来源干人民，是宪法和法律已经规定，政府的职权并没有扩大，另外，根据题意，本题中的改革实质是政企分开，减少政府对企业的直接干预，让市场机制充分发挥作用，故排除。C 选项观点明显与材料反映信息不符，本题题干没有涉及监督和政府工作的透明度问题，故排除。此次改革，铁路政企分开。政府减少对市场主体企业的直接干预，让政府和市场在各自范围勾内发挥自己的作用，即理顺了政府与市场的关系，政府更多的为市场、为企业提供更优质的服务，即建设服务型政府，故 D 入选。20【答案】C【解析】 选项党的两种执政方式科学执政、民主执政，可理解为党的行为符合三大规律和党行为的
12、目的和方式围绕人民群众，显然题中对“规律”的信息表述不明显，对“人民群众”的表述不存在，故排除。党不断进行理论和实践的两个创新，体现党与时俱进的执政能力，故入选。根据题意，本题的设问主体是中国共产党，而选项观点明显是政府的职能，不符合题意，故排除。党领导我国的体制改革，实现了巨大历史转折，充分体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故入选。21【答案】A【解析】 根据题意，互联网作为文化建设的外部环境因素往，对我国未成年人的成长产生了较大的负面影响，故应该从两个层面加强文化建设，即加强对网络的监管，为未成年人的成长创造良好的文化环境，对未成年人通过教育提高其修养，学会应对不良文化的影
13、响，故 选项符合上述分析，入选。22【答案】C【解析】本题涉及的是中外文化的交流以及因此而来的文化创新，而不是特指中国的文化，故不符合题意，排除。根据题意，题中意大利的青花瓷壶，既有中国的特点，又有欧洲的特点，很明显是一种文化创新，坚持了文化创新的基本途径之一面向世界、搏采众长，故 入选。题中评价意大利青花瓷由“进口”中国青花瓷而得到灵感，很明显文化的交流是通过商贸活动实现的，即商贸活动是文化交流的重要途径，故入选。23【答案】C【解析】 根据题意，本题强调“跋涉”实践的重要性，行动比纲领更重要，也是强调实践的重要性，故C入选。24【答案】B【解析】A 选项观点错误，唯物主义认为物质诀定意识，
14、意识是由物质派生而来，而不是意识派生物质，故排除。C选项观点错误，联系具有客观性，人可以根据固有联系，改变事物状态，建立新的具体的联系，而不是割断不利联，故排除。意识具有能动作用，表现为两个方面即人能够能动的认识世界和人能够能动的改造世界，根据题意身体每况愈下的病人通过意识的能动作用，奇迹般的活了下来，这显然是改造世界，而不是认识世界。而改造世界又包括意识对改造客观世界具有指导作用和意识对人体生理活动具有调节控制作用，本题病人由悲观心理到看到生命的希望战胜病魔奇迹般活下来，显然是意识对人体生理活动的调控作用的发挥，故排除 D，而B入选。25【答案】A【解析】根据题意，中国经济社会发展的转型是社
15、会存在，关注发展质量、增加民生福扯提到重要位置以及常见的城市宣传语是社会意识，随着“中国经济社会发展的转型”社会存在的变化，“关注发展质量、增加民生福扯提到重要位置以及常见的城市宣传语”等社会意识发生了变化，即表明社会存在的变化决定社会意识的变化，社会意识反映社会存在，故本题 A 入选。30（1）20082012年我国R&D经费支出不断增加，GDP持续幸长，R&D经费支出占GDP的比 重不断上升，表明我国越来越重视科技创新，但与发达国家和地区相比仍有一定差距。 （2）财政具有促进资源合理配置的作用，增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障；我国实行按劳分配为主体、多咱分配方式并存的分配制度，
16、完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性；企业是市场经济活动的主要参加者，以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用；市场在资源配置中起基础性作用，以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。 （3）科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活；科技发展有利于政府更好听取民意，提高决策水平；有利于更好地实施政务公开，接受人民监督；科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。 【解析1】本题为图表题，解答图表题时应注意“三看”、“两比较”，1.“三看”：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题；
17、二看图表内容，这是答案的主要来源。三看表注（备注）表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。2.“两比较”，即“横向比较”（通常比差距）、“纵向比较”（通常比变化）：不同表格之间的关系；是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。【解析2】 本题以国家采取推进科技创新的措施为背景学科，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围经济生活，考查知识点财政的作用、分配制度、企业的地位、市场的作用，题目类型原因类。解答本题要从材料给定的信息
18、出发，进行一层层料解读，如“加大财政投入”对应必修一经济生活中的财政的作用，如“完善奖励制度，健全奖励机制”对应必修一经济生活分配制度，如“以企业为主体”，对应必修一经济生活企业的地位，如“以市场为导向”，对应市场中资源配置中基础性作用。 【解析3】本题以科技发展对政治生活的影响为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围政治生活，考查知识点公民的政治参与、政府民主决策、政府自觉接受人民监督、综合国力，题目类型原因类。31（1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继
19、承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。 （2）合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。矛盾双方既对立又统一，要坚持两点论和重点论的统一。 【解析1】本题以中华民族丰富的文化遗产对我们产生的影响为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围文化生活，考查知识点为传统文化的特点、继承与发展的关系，题目类型认识类。【解析2】本题以对如何保护文化遗产的探讨为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力。考查范围生活与哲
20、学，考查知识点矛盾特殊性、对立统一、两点论重点论，题目类型措施类。38（1）各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督人民代表大会与其他国家机关的关系。（2）奉行独立自主的和平外交政策；加强同其他主权国家和国际组织的合作；坚持互利共赢，推动各国共同发展。【解析】 本题以全面建成小康社会坚持人民代表大会制度为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围为国家和国际组织，考查知识点民主集中制，题目类型基础知识填充类、措施类。 39（1）助人为乐。集体主义。（2）加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；加强社会公德建设，以道德的说服力和感受召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟；把道德建设与法制建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性，点亮文明的“照明灯”。 【解析】 本题以社会公德和个人行为的关系以及交通文明为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范网公民道德与伦理常识，考查知识点社会公德，题目类型措施类。 专心-专注-专业