辛庄中心小学2010年下半年工作计划(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上辛庄中心小学2010年下半年工作计划一、指导思想根据常熟市教育局2010年工作计划的部署,全面贯彻落实科学发展观,坚持以“以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为学校发展思路,巩固和发展创建成果,在整体性搬迁成功的基础上,务实工作,追求卓越,提升学校常规管理水平,促进学校内涵发展,从而提高学校办学水平。二、工作目标(一)教育质量目标:德育教育质量:继续完善班主任队伍校本培训制度,探索有效的考核和激励机制,促进班主任队伍专业发展;继续强化学生行为养成教育,促进学生基本道德素养的提高。有效发挥校园文化育人功能,深化学校德育研究与实践,总结、提炼学校德育特色。继续确保在校

2、学生100%没有违法犯罪现象发生。学科教学质量:小学各年级语文、数学、英语合格率达98%以上,毕业班三科合格率稳定在95%以上。(二)课程建设目标:在严格执行课程法规的前提下,加强综合实践活动课程与校本课程有效整合的实施研究,切实加强校本科研,建设校本教材。坚持面向全体学生,开展第四届校园读书节、第八届艺术节活动,深入推进“阳光体育锻炼一小时”活动,开展“大课间”活动,为每一个学生身心健康成长奠定基础。(三)队伍建设目标:加强学校三支队伍建设,即管理队伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设,努力造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍。(四)特色建设目标:1强化评弹文化教育特色。2打造足球特色项目

3、。3培育科技教育特色项目和艺术教育版画特色项目。三、主要工作(一)完善新校装备,提高信息技术应用水平1全面完成教育装备建设。要认真实施关于加快常熟市教育信息化建设的实施意见,推进数字化校园建设,加快建设学校资源库,完成校园电视系统建设。今年上半年,已完成小学部各普通教室“绿色班班通”建设及部分专用教室投影系统配备。下半年,完成苏州市一类图书馆创建工作,完成专用教室投影系统配备工作,加强装备管理,全面达到省一类装备标准。2加快教育信息化应用研究。加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平

4、。积极开展电子白板与课堂教学整合的课题研究。(二)加强德育创新,提高德育工作实效要坚持把德育工作放在首位,加强德育队伍建设、加强基础文明习惯养成教育和心理健康教育。1提高班主任队伍素质。要在实施绩效工资的背景下,调配好正、副班主任队伍,修订好班主任考核条例,通过各种形式的培训提高班主任德育工作能力,提高班级常规管理水平。继续评选辛庄中心小学德育能手,组织德育能手展示活动,鼓励优秀班主任潜心管理,精心育人,脱颖而出。2丰富德育实践活动。通过形式多样,内容丰富的活动,引导学生在德育实践中体验做人的道理,不断提高德育管理工作的实效性和创造性。要继续认真挖掘学校吉祥物小蜜蜂的教育意义,使小蜜蜂的形象系

5、列化,教育可操作化,成为教师和学生喜爱的德育载体,形成学校德育特色。3规范学生行为习惯。要继续按两星期一个训练重点组织实施常熟市小学生基础文明行为细则,积极开展新教育实验课题开展每月一事,构建理想德育,引导班主任以科研的眼光训练学生的行为习惯。要开展“文明小使者”教育活动,从细处着眼抓好学生的基础文明习惯养成教育。下半年,基础文明素养重点在语言、行走、用餐、读书及发言、举止不乱扔乱涂方面。要花大力气加强一年级新生的行为习惯的培养。4健全学生美好心灵。充分利用好小学和幼儿园心理咨询室(心情小屋),有效管理,培养学生良好的心理素质。以法制教育和心理健康教育为重点,健全学生的美好心灵。要求每一位班主

6、任、任课老师都做一个心理健康的教育者,平时多留意学生的一些思想动态,特别是对单亲家庭、父母长期不在身边的留守孩子等一些特殊学生,及时发现苗头,及早采取措施,做好学生的心理疏导工作。要排摸特殊学生情况,定期辅导。(三)规范办学行为,全面深化素质教育进一步提升师生的质量意识、竞争意识和发展意识。坚持教学工作为中心,进一步提高教学质量。1规范办学行为,强化教学工作全程管理。严格按照课程计划合理安排课务,做到开足、开齐、开好每一门学科,规范教师的备课、上课、课后辅导、作业批改、考核等教学过程,确保教学质量的全面提高和学生素质的全面发展。2继续开展新教师过关课、青年教师竞赛课、骨干教师示范课等活动。把提

7、高课堂教学效率作为提高质量的突破口和切入点,积极探索科学、实用、高效的课堂教学模式。本学期,要承办教育科研论坛课堂教学比武活动。3努力培养学生良好的学习习惯和学习方法。关注基础知识的教育和基本能力的培养工作,加强数学思维能力、习作能力、英语听说能力的培养;注重培养学生学习的独立性、主动性和自觉性,提高学生合作学习、创新学习的品质,为学生的终身学习打下坚实的基础。4丰富校园生活,全力搭建学生成长舞台。要尽可能减轻学生过重的课业负担,丰富校园生活,鼓励个性发展;尽可能关心学生的身心健康,让学生感受到学习的快乐、成长的快乐、交友的快乐。坚持以人为本的理念,全面落实苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促

8、进学生全面发展的三项规定和常熟市落实五个严格、执行三项规定、保障一小时运动,深入推进素质教育实施方案,进一步加强体育、卫生和美育工作,认真实施辛庄中心小学“小蜜蜂在行动”学生特长培养方案,认真组织“阳光体育运动”,开展“大课间”活动,继续评比特长生、进步生,认真组织好宇龙集团有限公司奖学金考试、奖励工作,激励优秀学生超越自我。要组织好辛庄小学第四届校园读书节、第八届艺术节活动,为学生搭建学习与展示的平台。5推进幼教改革,全力提升幼儿园管理水平。加强幼教研究,加强幼教后勤管理。确立以幼儿发展为本的教育理念,实施幼儿素质教育,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。推进幼儿园教学交流活动,弘扬优势,弥

9、补不足,承办常熟市幼儿教育现场会。6培育特色项目,努力创建特色品牌学校。要坚持以特色建设为抓手,不断深化素质教育。(1)弘扬评弹文化特色。认真制订辛庄小学评弹教育20112015年五年发展规划,积极开展省教育学会立项课题“以评弹文化推动学校特色建设的研究”,修订完善评弹校本课程,深入推进评弹校本课程的实施,促进评弹文化和少先队教育的整合,引导全体学生了解评弹文化,扩大学生参与面。用好小评弹艺术馆,加大宣传力度,创建常熟市特色建设先进学校。(2)打造足球特色项目。依托市少体校,全力办好学校小学生女子足球队。筹备创建苏州市足球传统项目学校。(3)培育科学学科航模教育特色和艺术学科版画教育特色。认真

10、实施辛庄小学科技教育三年发展规划,用好科技探究教室和科技模型制作教室,培育航模教育特色,筹备争创江苏省青少年科技教育活动五星级先进单位。办好版画兴趣组,培育少儿版画新亮点。(四)加强课题研究,丰厚学校科研积淀1加强学习,提高认识。要善于利用各种契机,宣传教科研在学校教育工作中的重要性,继续开展好教师专题读书活动。积极向教师传递教科研信息,举行教科研专题讲座,加强教育科研的学习,使教师进一步熟悉教育科研一般方法和具体操作要点,努力营造良好的教育科研的氛围。继续坚持教科研奖励,激励科研骨干成长。2.办好校刊,择优推荐。积极向上级各类教育刊物推荐,为教师论文发表创造条件,为推荐教科研成果建立阵地,并

11、积极参加各级各类论文评比。3抓实课题,提炼成果。要加强教育教学工作与科研工作的整合研究。认真申报学校新的主课题,完善学校课题网络,引领教师“十二五”期间的专业发展。继续鼓励教师推出新教育随笔个人专集。切实抓好珠心算实验的研讨和展示活动。继续开展“微型课题”实践研究活动。(五)加强队伍建设,夯实学校发展基础一流的教育,要靠一流的教师队伍来创造。2010年,是学校的教师队伍建设年。1扎实师德教育活动。师德是学校的形象核心,师德是学校的招牌,师德是学校发展的基石。要学习贯彻中小学教师职业道德规范、常熟市中小学师德考核办法和标准,认真落实模范遵守师德规范倡议书、师德承诺书规定,坚持师德师风“一票否决制

12、”,宣传师德典型,激励和引导广大教师模范履行教师职业道德规范。加强教职工法律法规教育,争做遵纪守法的好公民、邻里和睦的好居民、敬业爱岗、为人师表的好教师。认真开展师德建设工作专题会议,大力推进师德师风建设;认真组织评比学校首届师德标兵,提升团队精神,弘扬奉献精神,激发全体教职工创业热情;定期组织教师专题读书活动,用优秀的精神食粮引领教师。2促进教师专业成长。深化校本教研和校本培训,结合学校实际,制定学校校本教研和校本培训计划,使校本教研和校本培训成为转变教师观念、提升教师素质、创建高效课堂的有效途径。拓宽教师培训渠道,推进教师全员培训。积极开展论坛学习、案例研讨、经验交流、典型示范、写教育论文

13、、教学反思、上汇报课、达标课等活动,提升教师专业素养。邀请专家来校讲座,请市级骨干介绍教科研经验,开展教学沙龙活动,大力提高教师的教育科研能力。3加强管理队伍建设。一是加强考核,建立班子考核评估机制,对班子的分管工作、临时工作、值周工作等履职情况进行考核,考核结果作为班子绩效津贴发放的依据;二是狠抓凝聚力,形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力;三是加强学习,大兴学习之风、团结之风和实干之风;四是提高班子责任意识,对工作要做到认真负责,谁分管、谁谋划、谁安排、谁检查、谁考评。五是增强大局意识,既要明确分工、各负其责,更要围绕中心工作和事业发展中的热点、难点问题,互相配合,团结一致

14、,搞好工作。(六)推进教育和谐,展示学校良好形象1建设和谐校园。要认真组织学习第四次全国教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)精神和省、市教育工作会议精神,结合学习实践科学发展观,全力完成本校“十一五”发展规划,制订学校“十二五”发展规划。要做好教代会、团支部换届工作。要发挥教代会的职能,定期召开教代会,商讨学校的改革大计,审议学校的制度方案。要建立信访机制和定期谈话机制,拓宽教职工合理表达诉求、沟通的渠道。要重视组织教职工文体锻炼活动,调节教师的心理压力,关心教师的身心健康,提升教师的职业幸福感。要继续推行校务公开制度,倡导廉洁从教之风。更加主动地接受社会舆论的监

15、督和批评,欢迎监督,欢迎批评,进而标本兼治,推进工作。认真关注、及时了解广大学生和教师最现实、最关心、最直接的问题,尽最大努力做好解决和解释工作。要组织“百名教师访千家”活动,让教师和家长加强合作、沟通,形成教育合力。2建设平安校园。要牢固树立“安全是第一要务”的意识,紧紧围绕“建设平安常熟,创建平安校园”的总体目标,继续认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,切实把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一、预防为主”的方针,把学校建设成“安全、文明、和谐校园”。重点抓好学生接送车为主的交通安全、食品卫生安全、校园生活安全等方面,积极建立安全防范机制,深入开展安全教育,落实各项安全措施,健全和完

16、善校园安全工作的长效管理机制,进一步加大“平安校园”的创建力度,确保全年学校无重大安全责任事故发生。要创建江苏省健康促进学校。学校将继续实施岗位安全责任制、考核制,成立安全工作领导小组,与相关部门签订责任状,并针对各个岗位职责要求,与每一位教职员工签定安全责任状。学校每月将采取全面检查,联合检查,专项检查等形式,加大安全检查力度,建立安全工作奖惩制度。如发生责任事故,视情节轻重,追究当事人相应的职责,并扣除该学期平安奖,当年度不得评先。进一步加强对后勤人员的管理与考核,以改善服务态度,提升服务质量。3举办百年校庆。2010年是我校建校100周年,组织开展建校100周年庆祝活动,对于回顾办学历史,总结办学经验,展示办学成果,提升办学水平,促进学校事业又好又快发展具有十分重要的意义。为此,按照“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,学校决定于2010年金秋时节举办建校100周年庆祝活动。要正确处理校庆和其他工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。校庆筹备工作组要周密计划,精心安排,科学组织,讲究工作方法,提高工作质量,集中各方智慧,取得广泛支持,创造性地开展工作,确保各项筹备工作顺利进行。 专心-专注-专业

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