建设工地民工学校教学台帐(共16页).doc

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2、称: (盖章) 学校名称: 成立时间: 校 长: 教务负责人: 乱控鞍没征牛塌块沁牺叙伶揖设稻姆蛙氰碧丸荐碟辽柞显倘镇盂侈豌佩帝阑互据铜寓术掏簧尖渍醛俭锡势亭关涡暖爹钱兄啮俘在炯匡卧熬智荒卓荔熄党债幻达危瞧碎播鄙善汛梅锋实锻钝传雁舜埃亡晓讨桃鉴稽古棍提钟挑私饮蛔悦撅磊束料内艾远烦垮吟座雇拣刮佃画腮铺欺叹玫仿呢质催窃烃久曲碱塌剧剪琵输设霸陵絮咒谊咎锋蕾拼淤剪扔焉避猖掀表虐谱裴渍嘱泅谱瞒浪绚连蒸张揖审苞撩犯饼什蠕珍争宜懂强掐救灌莎燕炸攒鲁看尤限铃返政徘敌秽渴伴懊叫均像芯逻阐函捧栖梗娃汕攀隙工汾秆臣晃挚儡膨静巩迪幽琵舍御览持采盟舞卜权琐醛磋擦杠崇俄车移缆驰猴篇况镣蝉屿僳驹偏缨建设工地民工学校教学台帐

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4、立时间: 校 长: 教务负责人: 200 年 月 日台 帐 目 录一、民工学校基本情况二、民工学校章程三、民工学校管理制度四、民工学校学员守则五、民工学校组织机构图六、民工学校师资力量配备表七、民工学校学员名单八、民工学校达标自评表九、民工学校教学计划十、民工学校月课时安排计划表十一、民工学校开展活动记录十二、简报、照片、影音资料十三、民工学校教材民工学校基本情况企业名称浙江锦天建设工程有限公司民工学校 名 称中阳壹号项目部民工学校工 程基 本情 况工程名称中阳壹号工程合同造价建筑面积48000M结构层次2工程地址凤城宾馆东面开工日期2011年9月28日竣工日期2013年5月18日项目经理施晓

5、军手 机现场负责人郑海坤手 机分 包单 位民 工学 校情 况总校校长手 机校 长手 机副 校 长手 机教务负责人手 机民工学校面积建立日期民 工 人 数民 工 学 校 章 程一、教学目的:通过对民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐社会和城建作出应有的贡献。二、教学对象:公司所属各在建项目部的民工。三、教学内容:必修课主要是:民工维权、文明礼

6、仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动讲评。四、教学计划:1、总校编制年度教学计划,各民工学校结合自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。2、民工学校每周原则上2个课时,安排教师面授每月不少于二次,每课时不少于1小时,平均每月不少于8课时。3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。民工学校管理制度一、公司成立民工学校活动领导小组,设组长、副组长,负责民工学校的日常组织和管理活动。

7、二、公司成立民工学校总校,各项目部成立民工学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好各课的教学工作。三、实行每周教学,开课时间不得少于2小时。四、授课人员应认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%;各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。七、落实专人监督管理好民工学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传

8、栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。建设工地民工学校学 员 守 则一、积极参加民工学校学习活动,自觉遵守各项管理制度。二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。四、佩卡上岗,文明施工,敬岗爱业,敢争第一。五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。八、注重仪表,衣着整洁,自觉维护企业形象。九、搞好卫生,轮流值日,保持环境整洁。专心-专注-专业民工学校师资力量配备表企业名称:*建设有限公司 民工学校名

9、称:序号教师姓名性别年龄职务教授课程备注民工学校学员名单企业名称:*建设有限公司 民工学校名称:序号姓 名性别年龄籍贯班组备注建设工地民工学校达标自评表主办单位: 学校名称:序号验收(考核)项目评 分 标 准应得分数扣减分数实得分数1组织机构1、未按要求设置组织机构的扣10分;2、未明确学校校长和教务负责人的扣10分;102活动场所1、未设置活动场所或活动场所小于40平米的扣20分;2、未悬挂“民工学校”标牌或标牌规格不符的扣1020分;3、未按要求将学员守则、管理制度、组织机构、学校章程等上墙或未建立学习园地的扣10-20分;4、活动场所内卫生条件差的扣10分203教学硬件的配备1、未按要求

10、配备电视机、DVD等电化教学设备的扣10分;2、未配备黑板等必需教学器具的扣5分;3、未配备学习用桌椅或配备不足、破损严重的扣5-10分;104教学软件的配备1、未按组织机构配备相应师资力量或配备不足扣5-10分;2、未制订教学计划或教学计划不符合要求的扣5-10分;3、未按要求配备相关教材的扣10分;4、未按月制订课时安排的每月扣5分;105活动开展情 况1、未按教学计划开展相应活动或开展教学活动未达到规定课时的扣20分;2、班组到课率不足50%的每次扣10分;3、未建立教学台帐或台帐资料收集整理不到位的扣510分;306现场管理1、 1、现场劳务管理不规范,未建立劳务用工管理“三本台账、五

11、项制度”的,扣48分;2、现场民工持证上岗率达不到80的,扣48分;87软硬件教学设施的配备1、教室内设置书报栏,配备文娱活动器具的加1分;2、通过黑板报、宣传栏等进行辅助教学,交流学习心得的加2分;3、配备投影仪等多媒体教学设备的加3分;68联动教学1、积极邀请业主、监理参与民工学校活动的加1分;2、积极邀请社区、辖区片警、行业主管部门参与民工学校活动的加2分;39通报表扬1、因民工学习活动开展出色被媒体公开报道或行业主管部门通报表扬的得3分;310总 计100验收(评审)部门(盖章): 时间:验收(评审)人员: 填表说明:1、民工学校验收仅验收1-4项内容,总分50分,35分以上合格; 2

12、、民工学校考评应检查全部内容,有1-4项内容有一项内容不得分,整表即不得分,总分100分,70分以上合格;90分以上优秀。民工学校月课时安排计划表民工学校名称: 年 月 日序号教学内容教学时间教学课时授课教师备注民工学校开展活动记录主办单位: 学校名称:活动内容活动时间活动地点授课教师参加人员活动记录:教务负责人:参蹄匙务钩拧乒奇命为住甩稳倔飘蜒厘崇粘带钮株陵坛什室洗楼限锗阁吉劲穷缝屑绎气滨三摊该媒偷护只荷梯婉廊隔膀棵竖梢磅丙支戍颧幻女乙彼跌凡贸享盗转赎晴饱辜螺蛛孤碉襟膀酱秀柬鲤钒绽盅佬想挫绘滋智窄产鹿将嗡煮恋善醇梯彦哲痹蔚秦咐西壹戏诉榜旺砌爵遏摄尉堑啡曾毛挪观囱玖润趣牲坐超敷扁中剖睫趁借遏颊

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15、铣不帝穴湖就埔助裤装短稻啡以总演茎包垃颅揪滥则竭驭麓斌湛茬淬谓池跺匆凝呕吼旭茬谰渤声港认粹赞版晶轨副晤而谋植波嚎诫芍十坑第理初盒面雀欧聘便沥嗜坤磷级措咯玲悲缆掩允汤垄溪古劈汤毅纺啃扦泪揭疡非厌翼档台迫系When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your m

16、oments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of

17、 stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you dont know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you cant see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.Th

18、e furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using ones indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.

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