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1、精选优质文档-倾情为你奉上教学仪器验收制度 1.领取或采购教学仪器，应由实验教师亲自前往。防止假冒伪劣品进入实验室。2.仪器在转运过程中，实验教师自始自终不得离开仪器，以防丢失，仪器放置不得挤压。3.仪器购回后，由学校领导、总务主任、实验教师组成验收小组，对仪器进行验收。4验收时应以购货单据为依据，逐件查对核实，不但要验收数量还要验收质量，对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。必要时对仪器进行组装、调试。5.玻璃仪器及药品要开箱对照装箱单验收。容器是否破损，标签是否贴牢，塞子是否塞紧，药品是否变质，发现问题，采取措施，预防意外事故发生。6.对验收时发现问题的仪器，提出处理意见，立即采取补救措施
2、。教学仪器领用借还制度 1、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。2、任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品通知单演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写，实验前交仪器管理人员，以便管理人员准备。3、管理人员接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。4、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。6、对任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填写在通知单或登记簿上，若有损
3、坏按规定处理。7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢损，按规定处理。8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。实验室管理制度一、学生进入实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。二、如需使用电源，务必经过教师检查线路后才能接通电源，严禁带电接线或拆线，实验后要切断电源。三、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。四、要爱护
4、仪器设备，遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。五、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。六、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查电源开关，关好门窗。 学生实验守则一、学生进入实验室要保持安静，按规定位置就座。未经老师同意，不要擅动仪器。二、实验前，学生应认真预习试验手册及课本相关内容，充分了解实验目的、内容和方法，并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。三、实验时，必须听从实验老师的指导，做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟，切记草率从事。四、
5、实验过程中，如遇到困难和问题，应及时请示老师协助解决。五、爱护仪器、设备、材料，一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。六、认真、独立分析实验结果，据实填写实验报告。七、实验结束时后，必须认真清理实验器材并摆放整齐，搞好清洁卫生，关好水源、电源，放好桌椅，经实验老师验收后，方能离开实验室。八、如遇意外事故，应沉着、镇静，及时报告老师，妥善处理。 教学仪器保养制度 一、 教学仪器是国家财产、管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养、并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，
6、确保仪器性能完好，并作好记录。 二、 管理人员要在教师借领仪器前，对仪器进行一次检修，保证仪器性能完好，教师归还仪器后，再进行一次检修，并认真填写维修保养记录。 三、 对精密贵重仪器要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。 四、 学生分组实验时，管理人员要认真指导学生正确使用仪器，要随堂及时维修有故障情况仪器，确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。教学仪器报废及赔偿制度一、每学年末学校各科实验室应清查办理一次仪器设备报废手续。对使用期已满，使用效能基本丧失，无法修复或能修复但花费太大的仪器设备，要认真填写报废单申请报废。二、单价在100元
7、以下，且一次性报废总值不超过1000的，可经学校领导审批；单价在100元以上或一次性报废总值超过1000元的，要由上级主管部门审批。学校凭批准的报废单销帐。报废的仪器要清出实验室，由学校和上级主管部门统一处理。三、在教学中，因合理因素造成仪器损坏或丢失，应及时办理报损（丢失）手续。单价在100元以下的，由学校领导批准；单价在1000元以上的，要由上级主管部门批准。学校凭报损（丢失）单销帐。四、仪器损坏，有关人员必须如实登记，查明原因，明确责任。师生做实验，因不负责任、违反操作规程损坏仪器，应严肃批评教育，并按原价赔偿。学生因打闹或故意损坏仪器甚至出现严重事故，应处以原2-5倍罚款，情节严重的要
8、给予行政处分。五、外校损坏借用的仪器要按原予以赔偿。任何人丢失仪器，都要照价赔偿。实验室因管理不善，酿成火灾、被盗或腐蚀，造成仪器损失的，对直接责任者要酌情处以原价10%-50%的罚款，情节严重的要给予行政处分。六、属下列情况造成仪器损坏或丢失的，可不作赔偿：师生在使用中属操作方法正确而造成仪器损坏的；保管中，由于仪器使用期限已满而老化，或功能丧失，或因自然灾害所造成的仪器损失。七、仪器损坏或丢失的赔偿及罚款，一律由校总务处开票收款，其收入只能用于添置教学仪器和药品，不得挪作他用。实验室安全管理制度1、进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有秩序地步入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器等教学设
9、备。2、实验室内应保持安静，不得大声喧哗和谈笑。3、实验室内一切设备在使用时要细心谨慎。4、实验室内一切仪器设备未经允许不得拆开，不准携带到室外。5、实验室内任何用电设备和电源不准任意摆弄，以防触电危险。6、任何线路未经指导教师同意，不可接通电源。7、操作电源开关时，不可两手同时操作，要避免面对开关。8、任何仪表和电器，在未熟悉其使用方法前不得应用。9、在进行电压、电流测量时，应注意电路中的电压表和安培表，如指针迅速指向刻度盘末端，应立即断开电路，检查原因，重新联接。10、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源，实验后要切断电源。11、实验中要注意安全，如仪器设备出
10、现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应的措施。13、爱护仪器。严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生保障，损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器，如有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。小学化学药品管理制度1、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥、有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源(如电炉通电)时必须有人看守。2、化学药品要有可靠的，有化学专业知识的人专管。3、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的
11、保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内：易挥发、潮解的，要密封：长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。4、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。5、对危险药品要严加管理：A、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。B、互相发生化学使用的药品应隔开存放。C 、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。D 、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。E、危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。实验室工作人员职责一、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。
12、二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除一般故障。三、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。四、按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。五、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料
13、，及时、全面、规范登记。六、认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。 七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质的管理，要求责任到人。八、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。教学仪器管理使用制度一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。二
14、、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。四、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。五、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要按照教学仪器借还领用制度、教学仪器报损赔偿维修制度、实验室安全防护制度的要求做好仪器的管理、使用工作。六、教师进行演示实验应提前一天
15、，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。七、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，认真办理移交手续，最后须由三方签字，交接工作完毕。教学仪器管理使用制度为进一步加强学校教学设备的管理和使用，充分发挥设备的教育教学功能，提高教学仪器管理使用水平，达到用设备促教学目的，进一步提高课堂教学质量，结合本学区实际，特制定此制度。1、要设总帐、明细帐、台帐，分别由财务、教务处、各室管理人员记载及保管，逐步实现计算机管理。2、自购或调拨的教学仪器设备到校后，一周内核准品种、数量，进行检查登记上帐。3、
16、要分类、编号入帐，做到帐目、标签、实物三统一，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。4、仪器设备要分科分类存放，标签齐全清楚，排列有序。5、仪器设备设施要按使用说明书做好防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。6、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放，应有相应的安全防范措施，使用时要加强管理。7、存放贵重仪器设备的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。8、实验前要备好实验器材，实验课后要及时归还。9、借用或非教学使用仪器设备须经学校领导批准并办理相关手续，归还时要检查仪器完好情况，任何设备个人不得以任何理由长期占用。10、在实验教学中，因非正常使用所造成的仪器设备损坏，视情节轻重，由当事人
17、赔偿；非教学损坏，丢失仪器需照价赔偿。11、教学仪器设备不能修复需做报损处理时，由管理人员填写报损单，经主管领导批准，履行好相关手续。12、药品只允许在实验教学和相关科技活动中使用。严格药品使用手续，领用药品要先填写“消耗凭证”，一般药品由实验人员和任课教师共同签字，有毒药品需教务主任签字，剧毒药品必须由校领导签字。要及时填写药品消耗记录。13、管理人员如有变动，应办理移交手续，做到帐物清楚，帐帐相符。14、保持仪器设备室及仪器设备的卫生。实验仪器保养维修制度 一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用年限，提高完好率。 二、仪器存放要科学，要根据
18、仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。三、对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因，维修方法，检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。实验室守则第一条 实验室是开展实验教学、科学研究和科技开发的场所，所有实验室工作人员和进入实验室的人员均应遵守本规则。 第二条 实验仪器设备应有专人负责保管、维护、登记建帐，做到帐、物、卡相符；存放应做到整洁有序，便于检查使用；严禁随意拆卸改
19、装仪器设备。 第三条 实验室工作人员必须对学生进行遵守实验室规章制度的教育。学生在实验前要进行认真预习，进入实验室必须听从实验室工作人员的安排。实验结束时，由实验教师检查仪器设备有无损坏后，方可清理桌面，整理好仪器设备。 第四条 实验室的仪器设备及各种物品一般不得携出实验室。若学院内实验室之间调配使用，须经实验室主任报经系主任批准，办好手续，方可外借，用后及时归还。外单位借用时，须经系领导及学院相关部门批准。不得借给私人使用。损坏、丢失仪器设备须按有关规定处理及赔偿。 第五条 使用大型精密贵重仪器设备，必须先经过技术培训，考核合格后方可上机操作使用；使用中要严格遵守操作规程。并认真填写设备使用
20、记录。 第六条 重视实验室安全工作，加强对易爆、易燃和有腐蚀性、有毒危险物品的管理。做到领用有手编，使用有记录。凡危险性实验，必须落实安全防范措施，严防一切事故的发生。多余的危险品要及时上交或妥善保管，不得过量存放。 第七条 爱护仪器设备，节约实验材料，遵守操作规程，认真记录实验数据；仪器设备、工具等如有损坏，要及时报告登记，一旦发生事故，要及时采取措施，迅速如实的向有关部门报告，并保护现场。认真调查分析事故原因。 第八条 实验室要保持卫生、整洁，实验中丢弃的污废物或废液要按指定地点倾倒；严禁在室内吸烟、吃东西，严禁随地吐痰，严禁大声喧哗、打闹。 第九条 实验室的工作人员要加强岗位责任制。必须注意防尘、防潮、防震、防冻和防火。经常检查维护仪器设备，出现故障及时修复，保证仪器设备的正常运行。认真填写各种记录。 第十条 实验室应建立安全值班制度，每次实验完毕或下班前，要做好整理工作，关闭电源、水源、气源和门窗。实验指导教师要配合值班人员进行安全检查。 第十一条 对违反本规则和有关规章制度所造成的事故和损失，要追究当事人的责任，并视情节给予严肃处理。仪器管理规章制度拐儿小学 专心-专注-专业