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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级下册化学总复习教案（人教课标版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址推断题（第1课时教案）【复习目标】通过精讲使学生掌握做推断题的题眼与突破口2通过精练使学生掌握做推断题的思路与方法【复习要点】、通过XX-XX中山市中考考题，认识推断题的题型特征2、通过推断题复习，掌握有关物质结构、性质、用途等基础知识。【教学思路】知识整理例题精讲课堂练习习题评讲【教学过程】四、例题精讲：PPT：【突破口一】以物质特征颜色为突破口、固体颜色黑色mno2、c、Fe3o4、cuo、Fe红色cu、Fe2o3蓝色：含cu2+2、溶液颜色浅绿色：含Fe2+黄色：含Fe3+
2、不溶于稀硝酸的白色沉淀：Agcl、BaSo43、沉淀颜色溶于稀硝酸的并产生气泡白色沉淀：caco3、Baco3溶于稀硝酸的无气泡产生白色沉淀:mg2、Al3蓝色沉淀:cu2；红褐色沉淀:Fe3【例1】A、D均为黑色固体（D为常见金属），B为胃酸的主要成分，c为蓝色溶液，D、E、F均为单质。图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。（1）请写出下列物质的化学式：E，F。（2）反应除了生成E，另一生成物的化学式为，该反应的基本类型是。（3）写出反应的化学方程式。【思路点拨】1、从物质的颜色去找突跛口，因为D为金属，并且为黑色，为铁单质，因此推精心策划本反应与还原有关：2、从物
3、质溶液颜色去找突跛口，蓝色溶液c一定有cu2+。则D和c的反应一定是置换反应。3、从物质用途去找突跛口，B是胃酸的主要成分，则B为盐酸，那么A就是黑色的氧化铜。PPT：【突破口二】以物质物征反应条件为突破口、点燃：有氧气参加的反应2、高温：caco3分解；还原；3、加热：kclo3、kmno4分解；H2还原cuo、co还原cuo；4、通电（电解H2o）；5、催化剂（kclo3、H2o2分解制o2）.【例2】工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G为单质。回答下列问题：写出工业制取的两种物质的化学式：B，G；写出反应的化学方程式：。【思路点拨】1、考核对条件“
4、高温”的两种反应：高温煅烧石灰石、还原反应；2、考核co2与co、c之间的转化关系。【突破口三】以物质特征反应现象为突破口（1）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是co2。（2）能使黑色cuo变红（或红色Fe2o3变黑）的气体是co、H2，固体是c。（3）能使带火星的木条复燃的气体是o2。（4）能使白色无水cuSo4粉末变蓝的是H2o。（5）在o2中燃烧火星四射的物质是Fe。（6）在o2中燃烧发出耀眼的白光的物质是mg（7）在空气中燃烧生成co2和H2o的物质是有机物，如:cH4、c2H5oH。【突破口四】以元素或物质之最为突破口（1）地壳中含量最多的元素是o，含量最多的金属元素是Al。（2）
5、人体中含量最多的金属元素是ca。空气中含量最多的元素是N。（3）相对分子质量最小，密度最小的气体是H2。（4）相对分子质量最小的氧化物是H2o。（5）自然界中硬度最大的物质是金刚石。（6）最简单的有机物是cH4。最常用的溶剂是H2o。（7）人体中含量最多的物质是H2o。（8）目前世界年产量最高的金属是Fe元素组成相同的化合物：H2o和H2o2；co和co2；Fe2o3和Fe3o4；kmno4和k2mno4【突破口五】常见的几种转化关系：、碳三角：2、钙三角3、铁三角【练习1】（XX湛江）框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2o3•xH2o），
6、E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。（1）写出有关物质的化学式：B：，c：。（2）写出反应的化学方程式:。（3）反应属于反应（填反应类型）。（4）日常生活中为了阻止反应发生，通常采取的措施是（写一条）。（5）要使反应能够发生，需要反应物B和m，其中m的化学式为。【思路点拨】A是人体胃液中含有的成分，就是盐酸，B用于改良酸性土壤，就是熟石灰，c的反应条件通电，就是水，G是铁锈的主要成分（Fe2o3•xH2o）说明cjF的反应是铁生锈，E为氢的，j为铁，F为氧气，D是氯化钙，I为无色气体，是氨气。【推断题解题方法归纳】一般思路：、若题目指出某物质是常见的酸，则试着用Hcl或H2
7、So4进行推导；2、若题目指出某物质是常见的碱，则试着用NaoH或ca2进行推导；3、若题目指出某物质是常见的盐，则试着用Nacl或Na2co3或caco3进行推导；4、若指出某物质为生成的气体，则试着用co2或进行推导，不行再试用o2或H2进行推导。方法要点、全题兼顾,找到题目的突破口,并把题目的关键信息标注在题中。2、根据找到的题目突破口,进行顺推或逆推,把能推出的尽量先写在题目上,进而全面答案。3、把推出的答案放回原题去进行检验,确立答案的正确性。【布置作业】冲刺第145页147页：第1、2、3、9题下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为mg、Bacl2、Na
8、2co3、Hcl中的一种。写出乙和丙的化学式：乙，丙。写出下列化学方程式：甲和乙：丙和丁：图中反应属于基本反应类型中的反应，又称为_反应。2、有A、B、c、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下：试推断各物质的化学式：ABcDE3右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。写出图中相应物质的化学式：酸、碱。（2）写出图中反应和的化学方程式：（3）总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律、。9.AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，c为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“”表示
9、物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：（1）A的化学式是_。（2）B与I之间的化学反应属于_反应（填基本反应类型）（3）写出G与H反应的化学方程式_。推断题（第2课时教案）【复习目标】通过精讲使学生掌握做推断题的题眼与突破口2通过精练使学生掌握做推断题的思路与方法【复习要点】巩固和加深对单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互反应关系的理解2重点对酸、碱的通性及复分解反应发生的条件进行复习和巩固【教学思路】复习引入例题精讲课堂练习习题评讲【教学过程】投影PPT，请同学们复习2分钟做推断题的一般方法：一、“找题眼”，在题中标注，作为已知条件；二、主动出击，顺题推导下
10、去，确实不能推导下去，则改变思路，反推，切不可光看不动手推导。三、根据题目的说法，进行相应的推导、常见的酸，则试带H2So4或Hcl进行推导2、常见的碱，则试带NaoH或ca2进行推导3、常见的盐，则试带Nacl或Na2co3或caco3或其他根据现象可能物质进行推导4、酸碱盐推断题中，若有产生气体，先试带co2进行推导。例1.AH是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。写出A、B的化学式：A，B。在物质的分类中，D属于。图中反应的化学方程式为。图中反应的化学方程式为。【思路点拨】根据发酵粉获知A是碳酸钠
11、，根据E、F的俗名是熟石灰、纯碱逆推得出c是水，D是二氧化碳。【方法归纳】一些教材中出现的重要的酸、碱、盐及氧化物要熟悉它们的用途和俗名，这往往是解题的突破口，有些推断题正推不妥就换成逆推，重要的是将物质推完要放回原题验证下整体是否符合逻辑，确保答案正确。例2AD是我们已经学过的四种常见物质，它们都不属于酸和碱，A是红色固体，它们与稀Hcl、ca2之间的相互关系如下图所示（“”表示物质间的转化关系，“_”表示物质间可以相互反应）。请回答下列问题：写出物质A、B、c的名称：A、B、c，写出下列反应的化学方程式：，反应的基本类型是_。【思路点拨】先根据题意AD是我们已经学过的四种常见物质，它们都不
12、属于酸和碱，可推知它们只能是单质、氧化物、盐这三类物质，然后结合物质的颜色，可知A是氧化铁或铜，但酸不能与铜反应，所以A是氧化铁，B只能是铁，右边c、D则根据碱的通性，可推知c是非金属氧化物二氧化碳，D是碳酸钠【方法归纳】遇到酸的连线图则根据酸的五点通性去推（一般酸与指示剂除外），遇到碱的连线图则根据碱的四点通性去推（碱与指示剂除外），遇到盐为中心的连线图，则想到酸碱盐的通性中有八点可以生成盐的途径。【课堂练习】（XX年中考题第20题）右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：（1）溶液X是_（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A是的名称是_。（2）若X是稀硫酸、B是氧化
13、物，则B的化学式为_。（3）若X是稀盐酸、c是单质，则c的名称为_。（4）若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为_。【思路点拨】能与多种物质反应产生不同颜色的一般是酸，结合溶液的颜色推出各物质【方法总结】在推断题中，物质或溶液的颜色是判断物质的突破口，关键的节点，争取要熟记2.（XX年中考题第20题）有五种化合物，它们两两之间发生的某些转化关系如下图箭头所示。请回答：（1）Na2So4Nacl的转化反应属于反应（填基本反应类型）；这一类型反应能发生必须具备的条件之一是（填一种）。（2）NaoHNa2So4；NaclNaNo3。（3）在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。他们分别是
14、：；（填化学式）。【思路点拨】碱生成盐往往优先考虑酸碱中和反应，根据盐的组成判断酸的组成，酸、碱、盐之间相互转化要充分考虑到复分解反应的条件。【方法总结】碱和盐、盐和盐两类的反应要符合两个条件，反应物要可溶，生成物有沉淀。【布置作业】冲刺第148页12、13、14三题（附题目）2.A.、B、c、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系用化学式表示D的组成、FG的反应类型写出FE的化学方程式指出B的一种用途3下图是某实验中各物质间的变化关系：写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式：_。气体c的化学式是_。溶液D中一
15、定含有的溶质是_（写化学式）。14.A、B、c、D都是初中化学中的常见物质，具有如右下图所示的转化关系：（1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，c是一种参与植物光合作用的气体。请写出下列物质的化学式：A，c；（2）若A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，且每个D分子中含有七个原子。写出下列物质的化学式：A，c；写出c与D反应生成A的化学方程式_。第三课时推断题测试题右图中的各物质均为初中化学常见物质，请回答；（1）若X为气体，y为红色固体，则甲为；乙为。（2）若X为黑色固体，y为气体，则乙为。（3）若y为气体，乙的水溶液为浅绿色，则X为；反应方程式可能为，反应类型是。（
16、4）若X为红色固体，y为银白色固体，则甲可能为。2、为了鉴别失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠这三种溶液，编号为A、B、c，按下图步骤进行实验，同时观察现象。（1）A为溶液，B为溶液，c为溶液。（2）子晴同学提出用测PH的方法也可以鉴别，测得PH=7的溶液是（3）咏喻同学认为可以用试剂（填写试剂名称）更简单地鉴别这三中溶液。3、甲、乙、A、B是初中化学中四种常见的物质存在如图的反应关系。，（1）若乙是二氧化碳，B是红色金属，则c属于；（单质或化合物）（2）若乙是常见的建筑材料，A、B是常见的两种碱溶液，据图推断：A可以用于农业上改良（酸性或碱性）土壤；B生成甲的化学方程式是4、下图是初中化学常见
17、物质间的转化关系，其中A为钠盐，X、y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题。若A含三种元素，则A的俗名是_；若A含四种元素，则A的化学式为_；写出Bc的化学方程式_；指出c的一种用途_。若EF为中和反应，则E的化学式是_。写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式_。5如图所示，A、B、c、D、E、F均是初中化学常见物质。A与B发生的是复分解反应，B与c发生的是中和反应，F是人体正常生理活动必不可少的一种盐。结合图中信息，回答有关问题：（1）E的化学式为；（2）A与B反应的化学方程式为；（3）c与D反应的化学方程式为。6、下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其
18、中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：（1）D、G的化学式为：_、_。（2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂,则c的化学式为_，反应的化学方程式为：_。（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是_。（4）反应中没有涉及的基本反应类型是_。7、AH都是常见的物质。已知A、B均为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H为蓝色的溶液。它们的转化关系如图所示。请回答：（1）写出B和E两种物质的化学式：B：_E：_（2）在反应中，属于置换反应的是_。（3）写出反应的化学方程式_。（4）H可能是_（写一个化学式），根据H的化学式写出反应的化学方程式：_专心-专注-专业