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1、精选优质文档-倾情为你奉上 电力拖动生产实习课教案 共 8 页 第 1 页编号：QD0708-03 版本号：A/0 流水号：-4-1-12专业：机电一体化 班级： 0506班 课题名称总课题：三相异步电动机降压启动控制线路的安装授课主要内容1、 电动机定子绕组、接法接线盒内部接线。2、 分析Y-降压启动控制线路的工作原理。3、 安装接线的相关工艺知识。4、 生产实习步骤。5、 安全要求和注意事项。授课课时240min需用课日1分课题：Y-降压启动控制线路的安装起止日期11月20日课题要求技术理论知识1、电动机定子绕组、接法接线盒内部接线。2、分析Y-降压启动控制线路的工作原理。3、安装接线的相
2、关工艺知识。实际技术操作1、Y-降压启动控制线路的安装接线。2、时间继电器的结构调整和时间整定3、安装完毕电工板的自检方法。设备工量具准备三相异步电动、常用电工工具、万用表、时间继电器、接触器、熔断器、热继电器、开关、按钮等。材料准备导线、自攻螺钉、号码管、电工板等。示范操作准备1、电动机在、Y接法时接线盒内的接线和出线。2、时间继电器的结构整定与时间调整。3、示教板讲解KM1、KM2与KM3在主电路中的联结方法。4、以示教板演示自检过程。5、示教板演示操作过程。产品名称是否生产产品图号件数定 额 工 时余（缺）工时安排备注教师学生合计电工板否1020240180320写实习报告 电工实习课题
3、实习结束小结1、简要回顾本课题重要内容。2、总结学生安装Y-降压启动控制线路的优点和存在问题。3、提醒学生必须在今后的实习中做到自我检测线路。3、小结实习时的整体表现及个人表现。4、提醒今后注意的安全问题和技术操作事项。5、提醒学生收好工具、衣物，清理场所，搞好卫生。审批： 年 月 日实习课题 Y-降压启动控制线路的安装课前准备（常规要求）一、对学生要求：1、穿好工作服，佩戴好校卡证；2、携带指定的电工工具和仪表；3、准备好有关书籍及学习用品；4、按元件清单领用所需元件和材料；5、预习并要求画出原理图和接线图；6、保持教室环境卫生。二、对教师要求：1、准备好教案和挂图；2、准备好示教板和演示所
4、用的器件；3、准备好演示所用的工具和仪表；4、板书内容部分需提前提供。课题图 时间继电器自动控制的Y-降压启动线路原理图教学组织（五分钟）提前5 min进入教室（一人一岗）一、 点名检查学生出勤情况，检查学生穿工作服、工作鞋、带上岗证情况。二、 分好小组，安排好学生实习岗位。三、 检查学生所带工具情况，实习器材准备情况，不得带有安全方面的缺陷。四、 检查实习场所的电气、消防、卫生等情况应符合实习安全要求。入门指导（共120min）一、复习提问：（5 min）1、异步电动机做Y-启动时，启动电压和启动电流是正常值的多少倍？2、常见的降压启动方法有那四种？注：学生已学过电力拖动的有关内容二、引入新
5、课（5 min）Y-降压启动是指电动机启动时，把定子绕组接成Y形，以降低启动电压，限制启动电流。经几秒，当电动机启动后，再把定子绕组接成形，使电动机全压运行。凡是在正常运行时定子绕组作形连接的异步电动机，均采用这种降压启动方法。电动机启动时接成Y形，加在每相定子绕组上的启动电压只有接法的1/3，启动电流为接法的1/3，启动转矩也只有接法的1/3。所以这种降压启动方法，只使用于轻载或空载下启动。三、新课讲解（70 min）（一）、课题分析（5 min）要求掌握电动机在Y-接法时的接线盒内的接线图；掌握Y-降压启动的工作原理。熟练掌握安装接线和自检方法。重点掌握电动机在和Y接法和接法时的主电路的接
6、线方法。难点是电动机Y-降压启动控制线路中交流接触器的接线。（二）.相关理论知识：（20 min）1、电动机定子绕组、接法接线盒内部接线图（实物讲解）2、时间继电器自动控制Y-降压启动线路该线路有三个接触器、一个热继电器、一个时间继电器和二个按钮组成。时间继电器KT用作控制Y形降压启动时间和完成Y-自动切换。重点（理论课学习已有一段时间，详细讲解便于分析故障）停止时，按下SB2。该线路中，接触器KM3得电后，通过KM3的常开辅助触头使接触器KM1得电动作，这样KM3的主触头是在无负载的条件下进行闭合的，故可延长接触器KM3主触头的使用寿命。通过分析总结此线路的优点（三）.相关工艺知识（45 m
7、in）1、时间继电器的结构调整和时间整定（1）结构调整：只要将固定电磁系统的螺丝松下，将电磁系统转动180度，结构形式就发生了改变。（2）时间整定：调整固定电磁系统的螺丝前后的距离和调节时间调整选钮，注意箭头的方向。操作重点（实物示范讲解）2、固定安装元件（见图）要求按元件布置图固定安装元件。（分析讲解）示教板讲解3、接线要点：1）KT瞬时触头和延时触头的辨别（用万用表测量确认）和接线。2）KM1 、KM2 、KM3主触头的接线：注意要分清进线端和出线端。如接触器KM1的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引入，则在KM1吸合时，回产生三相电源短路事故。3）控制线路中KM1和KM3触
8、头的选择和KT触头、线圈之间的接线。4）电动机的接线端与接线排上出线端的连接。接线时要保证电动机形接法的正确性，即接触器KM2主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。重点（示教板讲解接线的要点）4、自检方法 （重点及难点：学生接线完成后先分析一下后集中讲解并作示范）(1)主电路：万用表打在R1档A、按下KM1，表棒分别接在U11U1；V11V1；W11W1，这时表针指在零。B、按下KM3，表棒接在W2U2；U2V2；V2W2，这时表针也指在零。C、按下KM2，表棒分别接在U1W2；V1U2；W1V2，这时表针指在零。(2)控制电路：万用表打在R100或R1K档，
9、表棒接在10之间。A、按下SB1，表针指为1K左右，同时按下KT一段时间，指针指为2K。B、按下KM1，指针指为2K左右，同时按下SB2，指针为0。C、按下SB3，指针指为1K左右，同时按下SB1或KM1，指针为0。D、按下KM2和KM3，指针指在1K左右，同时按下SB1或KM1，指针指为0。四、生产实习（5min，实习内容要求作完作业后才能接线操作）（一）、实习内容：1、按图装接控制线路；2、静态检查线路的正确性；3、通电空运转校验。五、实习步骤：（10min）1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量；2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件，并贴上醒目的文字符号；（强调贴标记）3、按
10、接线图进行板内布线，并在线头上套数码管和冷压接线头；4、自检控制板线路的正确性；（强调套数码管和压端子）5、可靠连接电动机和电器元件金属外壳的保护接地线。.6、经指导教师初检后，通电校验，接电动机试运转；7、拆去控制板外接线和评分。强调安全文明生产六、安全要求和注意事项（15 min，再次强调安全文明生产）1、电动机必须安放平稳,其金属外壳与按钮盒的金属部分须可靠接地；2、用Y-降压启动控制的电动机，必须有6个出线端且定子绕组在接法时的额定电压等于电源线电压。3、接线时要保证电动机形接法的正确性，即接触器KM2主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。4、接触器K
11、M1的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引入，则在KM1吸合时，回产生三相电源短路事故。5、控制板外部配线，必须按要求一律装在导线通道内，使导线有适当的机械保护，以防止 液体、铁屑和灰尘的侵入。在训练时可适当降低标准，但必须能确保安全为条件，如采用多芯橡皮线或塑料护套软线。6、通电效验前要再检查以下熔体规格及时间继电器、热继电器的各整定值是否符合要求。7、通电效验必须有指导教师在现场监护，学生应根据电路图的控制要求独立进行校验，若出现故障也应自行排除。8、安装训练应在规定定额时间内完成。同时要做到安全操作和文明生产。七、评分标准: （10 min，通过讲解扣分的细则，使学生接线规范
12、） 项目内容配分评分标准扣分得分安装元件15(1)元件布置不整齐/不均匀/不合理， 每只扣2分(2)元件安装不牢固， 每只扣3分(3)安装元件时漏装木螺丝， 每只扣1分(4)损伤元件 每只扣5-15分布线35(1)不按电气原理图接线 扣20分(2)布线不符合要求，主电路/控制电路 扣2/1分/处(3)接点松动反圈露铜过长/压绝缘层， 每个接点扣1分(4)损伤导线绝缘或线芯， 每根扣4分(5)漏安接地线 扣10分通电试车50(1).整定值整定错误， 每只扣5分(2)配错熔体，主控制电路 每个扣4分(3)试车一次/二次/三次不成功， 扣20分/35分/50分(4)违反安全文明生产 扣5-50分(5
13、)乱线敷设，加扣不安全分 扣10分定额时间180min每超过5分钟以内扣5分计算备注除定额时间外各项内容的最高扣分，不得超过配分数成绩开始时间结束时间实际时间示范操作（80 min） 分批集中示范，强调操作要点和安全文明生产一、电动机在、Y接法时接线盒内的接线和出线；二、时间继电器的结构整定与时间调整。三、示教板讲解KM1、KM2与KM3在主电路中的联结方法。四、以示教板演示自检过程。1、按钮启动；2、自锁功能；3、互锁功能。五、示教板演示操作过程：观察电动机在Y和接法时接触器的吸合情况。巡回指导（包括评分）个别指导和集中指导相结合一、检查与指导内容1、工具使用是否正确1）用尖嘴钳做线鼻子的方
14、法；2）用钢丝钳弯直角的方法；3）用螺丝刀紧固螺丝的握法和用力方法；4）用剥线钳剥线的方法。2、布置安装元件1）元件布置是否合乎规范；2）元件布置是否整齐、均匀、合理；3）元件安装是否牢固；4）元件是否有损坏。3、检查原理图和接线图及实习报告1）接线前是否画好原理图和接线图；2）图纸是否正确；3）实习报告是否合乎要求。4、布线1）接线是否出错；2）主、控电路走线是否合乎规范；3）接点是否松动、露铜过长、反圈、压绝缘层；4）是否装接接地线。5、自检方法是否正确1）万用表的档位选择是否正确；2）主电路的检查是否正确；3）控制电路的检查步骤是否正确。6、安全文明生产1）工具、导线是否归放整齐；2）有
15、否乱线敷设；3）有否私自通电。二、巡回指导注意点1、根据实习操作进度，在不同的阶段确定不同的检查和指导重点；2、注意共性问题和个性问题从而注意个别指导和集中指导相结合。3、注意培养典型，树立学生中操作技能好的榜样，以点带面鼓励带动全班同学。结束指导（40 min）一、针对出现的错误予以纠正1、交流接触器主电路中KM2、KM3的主触头接错；2、时间继电器的时间整定值不对；3、控制电路接线中，时间继电器的触头接错；KM1的自锁触头接错；KM3的常闭触头接错。二、授课质量分析本课题控制线路接线较繁琐，主电路接线有点绕人，学生对主电路接线较熟练，而控制线路的接线较慢。自检中发现接线错误基本能在教师的指点下独立纠正。课题完成情况较好。考核中，合格率达100%，优秀率达33%。作业布置1、绘出电路原理图和接线图；2、叙述线路工作原理；3、叙述自检过程。板书设计课题：Y-降压启动控制线路安装接线一、复习提问二、新课讲解原理图（挂图）三、生产实习四、实习步骤五、安全要求与注意事项六、评分标准作业：专心-专注-专业