《理科综合高考生物部分模拟题(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理科综合高考生物部分模拟题(共4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上理科综合高考生物部分模拟题1A组小鸡健康生活正常生活 注射H5N1型疫苗 注射H5N1型病毒 B组小鸡健康生活全部死亡10天 20天10天 20天1科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如下图所示：下列相关分析错误的是AB组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗 H5N1型病毒的抗体BB组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因CA组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因相互作用的结果DA组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果2下列关于目前自然条件
2、下的生命物质、细胞和生物体产生的说法错误的是A新的蛋白质必须有其他蛋白质的参与才能合成 B新的DNA只能通过自我复制而产生C新的细胞只能通过细胞分裂才能产生 D新的生物个体只能通过生殖才能产生卵细胞 精子过程X过程Y胎儿甲 胎儿乙3一对夫妇基因型是AaBb（两对基因独立遗传）。图（1）为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图，图（2）为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。下列有关叙述错误的是A B C D E F G H 时期DNA含量（1） （2）A基因A与a、基因B与b的分离，A与B（或b）、a与b（或B）随机组合发生在图（1）中的D时期B甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4C若该女士在A
3、时期的DNA复制出现错误，则胎儿甲和乙均出现突变性状D该女士在此次生殖过程中，至少有两个卵原细胞进行减数分裂4下列关于生态系统稳定性的图示，其中错误的是5根据所给曲线分析，下列描述错误的是 A在C点是进行海洋捕捞的最佳时期 B在D点的细菌体内可以形成芽孢 C在E点种群生长处于稳定期 D在BC段内，生存空间没有成为限制种群数量增长的因素30（20分）现有许多大小相同的饱满粒大的玉米种子，请设计一个实验，判断种子胚细胞和胚乳细胞的死活。实验原理：_。实验原料和器材：_。实验步骤：_。_该实验最可能的结果和结论应是 _。31（22分）1）下图表示某种膜结构以及物质与膜的关系，请据图回答：（1）若这是
4、癌细胞，与此图相比，含量较少的是（2）若这是脑细胞膜，b、c过程运输的气体分别是（3）若这是叶绿体内的类囊体薄膜，在光下，此膜上发生能量转换的同时，发生的有关物质变化是（用有关反应式表示）：。（4）若这是肝细胞膜，进食后34小时，物质G代表的激素将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是。 （5）用简式表示细胞内有关生物膜之间的直接联系：。2）正常温度条件下（25左右）发育的果蝇，果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长翅品种（VV）的果蝇幼虫，在35温度条件下培养，长成的成体果蝇却表现为残翅，这种现象叫“表型模拟”。（1）这种模拟的表现性状能否遗传？
5、为什么？（2）现有一只残翅果蝇，如何判断它是否属于纯合残翅（vv）还是“表型模拟”？请设计实验方案并进行结果分析。方法步骤：结果分析15（每题6分）：BBCC30（20分） 活细胞的细胞膜具选择透过性，死细胞的细胞膜具全透性玉米种子 刀片 培养皿 红墨水 清水 放大镜等选取10粒大小相同的饱满粒大的玉米种子放在盛有清水的培养皿中浸泡，涨大后将玉米种子用刀片从中线处切开，将其一半放入盛有红墨水的培养皿中浸泡，一定时间后取出放入盛有清水的培养皿中漂洗，直到漂洗掉浮色为止，用放大镜观察切片后玉米种子剖面的着色情况。如果胚和胚乳均为红色，则说明二者为死细胞。如果胚和胚乳均为无色，则说明二者为活细胞。如
6、果胚为红色，胚乳为无色，则说明前者为死细胞后者为活细胞。如果胚为无色，胚乳为红色，则说明前者为活细胞后者为死细胞。（5）如果胚为无色，胚乳为红色，则说明前者为活细胞后者为死细胞。31（每空分，共22分）（l）（每空分，共9分）D 糖蛋白 （2）O2和CO2 （3）2H2O4H+ 4eO2 NADP+2eH NADPH ADPPi+能量ATP（4）胰高血糖素（肾上腺素） 葡萄糖（5）核膜内质网细胞膜2）（1）（4分）不能遗传，因为“表型模拟”是由于环境条件改变而引起的变异，遗传物质（基因型）并没有改变（2）方法步骤（5分）：让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育有异性残翅（vv）果蝇交配；使其后代在正常温度条件下发育；观察后代翅的形态。结果分析（4分）：若后代表现均为残翅果蝇，则这只果蝇为纯合残翅（vv）；若后代表现有长翅果蝇，则这只果蝇为“表型模拟”。专心-专注-专业