沈庄小学教师礼仪培训方案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”活动方案华丰镇沈庄小学2018年7月“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”活动方案一、指导思想:为响应宁阳教育局局在全县中小学生中开展的小学教师文明礼仪培训及展演活动,一步提高中小学教师文明素养,养成良好的行为习惯,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育及弘扬新时期城阳精神紧密结合,使小学教师成为践行文明礼仪的先锋队,知晓并践行如何“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”。为塑造美好人生奠定基础。二、活动主题:“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”三、活动内容:学习文明礼仪。让教师了解和掌握与自己有关的日常生活、学习密切相

2、关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识。组织教师体验传统的礼仪文化。实践文明礼仪。让教师广泛参与到文明礼仪的教育和实践文明礼仪活动中来,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,在社会中营造出实践文明礼仪的浓厚氛围。展示文明礼仪。通过开展培训文明礼仪知识竞赛、师生校园礼仪风采展示,展现文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传文明礼仪。注重教师对学生的影响带动作用,通过“小手拉大手、文明一起走”的活动形式,形成全民学礼仪的热潮。四、实施步骤:、根据学校实际情况制定本校的实施方案。2、举行“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”启动仪式,学校通过专题会议、升旗仪式讲话,主体队日活动等形式,在全

3、校学生中做好宣传、动员。第二阶段:学习、体验阶段践行文明礼仪是小学师生养成文明行为习惯的重要过程,只有在日常生活、学习中践行文明礼仪,才能使师生的文明礼仪修养得到真正提高。1、学习文明礼仪知识,开设日常礼仪课程。以班级为单位,由班主任组织,根据学习进程表有计划学习城阳区小学生八个好习惯。学校每月播放一部青少年明礼仪电教片,每周开设一节日常礼仪课程。让学生掌握站、坐、行等基本形体姿态和常用礼貌用语及简单的问候语、答谢语、道歉语、主动参与集体生活,自觉遵守公共秩序,维护社会公德,保护环境; 尊敬他人,乐观向上,诚实守信,热爱家乡,热爱祖国。2、开展“文明每一天”践行文明礼仪活动。组织师生从开展“城

4、阳区中小学生八个好习惯”入手,每天做几件文明事,逐步养成良好的文明行为习惯。“文明在我口中”( 1.“请”字当头,“谢”不离口,“您好”挂嘴边。2.诚实守信不说谎,有错道歉马上改。):从讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话,不讲粗话等方面开始;“文明在我手中”(1.课前预习做标记,上课不做小动作,不懂就问探究竟,读写做到“三个一”。2.好吃的东西长辈先尝,能做的家务主动去做。3. 早晚刷牙,每周洗澡,天天运动。):从保持清洁,爱护公共豺物,节约用水电等方面开始;“文明在我脚下”( 1.垃圾不乱扔,走路靠右行,过马路走斑马线,红灯停,绿灯行。2.晚上按时睡,早上按时起,上学不迟到,进校不外出,放学

5、安全回。):从文明行走,文明乘车,文明游园等方面开始;“文明在我心中”( 1.自己的事情自己做,不给别人添麻烦。):从拥有一颗感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面开始。第三阶段:“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变”,主题宣传活动阶段。开展丰富多彩,形式多样的主题宣传活动,使文明礼仪深入到每一位师生心中,体现在每一位学生的言行中。1.举办“文明在我身边,礼仪伴我言行”,文明礼仪普及教育班会。根据文明礼仪知识的学习进度,制定班会计划,定期邀请家长参加;学生结合自身学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会自由发言,在家长中宣传文明礼仪,使学生,家长在交流中深化文明礼仪体验。2.号召全体学生参与

6、文明礼仪进社区宣传活动,通过学生自己制作,发放文明礼仪知识卡片,或者亲自为社区居民讲解文明礼仪知识,在社区开设文明礼仪宣传栏,将文明礼仪带进社区,从而在全社会营造出,“小手拉大手,共创文明新城阳”的良好氛围。3、举办“文明礼仪在身边,美丽你我共谍变” 师生文明礼仪展演活动。在指导老师的辅导下将礼仪、礼节、礼貌、敬人、自律、诚实守信等方面的内容。第四阶段:举办文明礼仪教育主题竞赛活动,以班级为单位进行开展,竞赛的规则和评选标准由学校制定。学校将进行组织2-3项“文明在我身边、礼仪伴我言行”主题竞赛活动,包括以下几项:1、文明礼仪竞赛活动:青少年学生文明礼仪竞赛活动有客观题和主观题两部分构成。客观

7、题为知识性题,主管体为创作题,题目类型不限。2、“校园文明礼仪之星”评选活动。学校在充分开展文明礼仪普及活动的基础上,组织学生参加争当“校园文明礼仪之星”活动。3“文明在我身边,礼仪伴我言行”征文和演讲比赛活动。在学生在充分体验文礼仪教育的基础上,开展“文明在我身边,礼仪伴我言行”演讲比赛,评出优秀文章,推荐到到报纸和网站上予以刊登。五、活动要求1、加强组织领导,强化各项措施。学校要切实把文明礼仪教育工作当作德育工作的“重中之重”来抓。制定出实施方案,结合实际,采取有力措施,狠抓贯彻落实。2、加大督导力度,建立激励机制。将文明礼仪教育实践活动开展情况,师生文明礼仪行为表现作为评价班级管理工作的重要内容。3、加大宣传力度,营造舆论氛围。普及活动要坚持贴近家庭、贴近社会,贴近学生的实际需求,增强活动对学生的吸引和凝聚。力争让普及活动覆盖到每一位教师、每一个学生,在全体学生中营造出学礼仪、用礼仪的浓厚氛围。华丰镇沈庄小学2018年7月专心-专注-专业

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