物流信息系统阶段作业(二)(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、判断题(共10道小题,共50.0分)1. 结构化方法的基本思想是从功能出发,自顶向下地完成系统的研制工作。A. 正确B. 错误知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:2. 小型系统的开发应采用“自上而下”的开发方法。A. 正确B. 错误知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:B;得分:5试题分值:5.0提示:3. 原型法相比传统瀑布模型更难于获取软件的需求。A. 正确B. 错误知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:B;得分:5试题分值:5.0提示:4. 信息系统的生命周期可以分为系统规划、系统分析、系统设

2、计、系统实施、系统运行和维护等五个阶段。A. 正确B. 错误知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:5. 一个系统运行的好坏不但取决于系统设计开发的水平和系统运行人员的素质,更重要的是取决于管理水平的高低。A. 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:6. 测试只能证明程序有错误,而不能证明程序没有错误。A. 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:7. 在系统测试中,不仅要输入合理的数据,还应选用不合

3、理的输入数据作为测试用例。这样才可测试出程序的容错能力。A. 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:8. 模块设计应该降低模块间的耦合度,提高模块内的组合度。A. 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:9. 物流信息系统分析的基本任务是进行用户需求分析和系统逻辑设计。A. 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:10. 企业信息系统规划的目标与企业战略目标无关。A.

4、 正确B. 错误知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:B;得分:5试题分值:5.0提示:二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)1. 面向对象技术中的()机制使得软件模块的独立性大大提高。A. 封装B. 多态C. 继承D. 消息传递知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:2. 面向对象技术中的()机制最主要的优点是支持重用。A. 封装B. 多态C. 继承D. 消息传递知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:C;得分:5试题分值:5.0提示:3. 下面哪一项不是系统设计阶段的主要活动。A. 系统总体设计B. 系统

5、硬件设计C. 编写系统实施计划D. 系统详细设计知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:C;得分:5试题分值:5.0提示:4. 关于结构化设计思想的描述,下面哪一项是错误的()。A. 在结构化设计中,模块的功能应当简单明确,易于理解B. 越下层模块,其功能越具体,越复杂C. 自顶向下,逐步求精D. 设计者应先设计顶层模块知识点:第三章物流管理信息系统开发方法学生答案:B;得分:5试题分值:5.0提示:5. 系统维护中要解决的问题来源于()。A. 系统分析阶段B. 系统设计阶段C. 系统实施阶段D. 三者都包括知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:D;得分:

6、5试题分值:5.0提示:6. 系统维护的内容包括()。A. 系统应用程序维护B. 数据维护,代码维护C. 硬件设备维护D. 以上各条知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:D;得分:5试题分值:5.0提示:7. 扩充系统功能属于()。A. 正确性维护B. 适应性维护C. 完善性维护D. 预防性维护知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:C;得分:5试题分值:5.0提示:8. 新系统代替老系统,风险最大的方式是()。A. 直接式B. 并列式C. 阶段式D. 混合式知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:9. 在画分层数据流图(DFD)时,应注意保持()之间的平衡。A. 父图与其子图B. 同一父图的所有子图C. 不同父图的所有子图D. 同一子图的所有直接父图知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:A;得分:5试题分值:5.0提示:10. 结构化分析方法是一种面向()的需求分析方法。A. 对象B. 数据结构C. 数据流D. 控制流知识点:第四章物流管理信息系统规划、分析、设计、实施、维护学生答案:C;得分:5试题分值:5.0提示:专心-专注-专业

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