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1、精选优质文档-倾情为你奉上（申请院级重点团队）山东财经大学2015年暑期社会实践活动校级团队立项申请表所属班级 2014级金融工程一班 （章）所属类别 “项目化”社会实践活动团队 指导教师 冯玉梅 许静 团队成员 盛晓岚 王菲 牟淳林 曲慧琳 王霄霄 尹梦瑶 于冬梅 孙璐怡 薛凯元 刘震 2015年 5 月 9 日实践项目选题介绍实践题目改造传统引擎谈互联网交易对农村经济的影响所属类别“项目化”社会实践活动团队项目实施时间2015年 7 月 15 日至 7 月 30 日实施地点山东省济南市、山东省青岛市（市北区、黄岛区、莱西区）、山东省烟台市（莱州市）、山东省莱芜市所属单位山东财经大学金融学院
2、团总支“跨学院、跨年级、跨专业”组队情况团队人员来自2014级金融工程一班、2014级投资班、2014级信用管理一班是否依托社会实践基地或取得实践地接收证明否指导教师冯玉梅学历博士职称教授研究方向金融工程与金融风险管理指导教师许静学历研究生职称副教授研究方向伦理学、政治经济学、教育学团队负责人盛晓岚联系电话电子邮件shengxiaolanenactusdufe.org一、 实践选题的意义与资源优势一、实践选题的意义1如何利用政府“互联网+”计划契机改变传统农村经济发展模式是非常具有新时代意义的紧迫课题2015年全国两会政府工作报告中提出“互联网+”计划，网络交易将在以后的发展中越来越对农村市场
3、和农村经济产生冲击，如何利用好这一契机，改变传统农村市场和农村经济模式是非常具有新时代意义的紧迫课题。政府工作报告里称，新兴产业和新兴业态是竞争高地，“制定互联网+行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。”为贯彻中央高层提出的“互联网+”计划，商务部发布“互联网+流通”计划，推动电商下乡。该行动计划提出，加快互联网与流通产业的深度融合，推动电子商务进农村，支持电子商务进中小城市，促进跨境电子商务发展。力争在2016年底，我国电子商务交易额达到22万亿元。网上零售额达到5.5万亿元。为保障上述目标的顺利实施，商务部将协调有
4、关部门进一步完善电子商务基础建设，这会极大促进互联网交易在农村的发展，会对农村经济产生极大的冲击。2如何利用互联网金融升级农村经济发展的传统引擎具有更深层次的重要性李克强总理在2015年世界经济论坛年会发表了题为维护和平稳定，推动结构改革，培育发展新动能的开幕演讲。总理在演讲中提到，要改造传统引擎，重点是扩大公共产品和公共服务的供给，中国经济发展虽然取得了很大的成就，但是公共产品和服务不足仍是短板据阿里研究院的分析，在我国网购市场规模突破1万亿之后，城市网购市场增速日渐放缓，农村市场已经成为电商行业高速增长的新引擎。另据农村电子商务消费报告(2014)显示，网购中农村消费占比已从2012年第二
5、季度的7.11%提升到了2014年第一季度的9.11%，预计全国农村网购市场规模2014年将达1800亿元人民币。农村网络交易平台的发展能够刺激农村经济蓬勃发展，从而，能够促进当地政府有更多的获利来提供公共产品和服务，改造传统引擎。3. 解决农村市场作物、特产供需不平衡，研究如何利用互联网信息和平台，创新销售方式具有重要的现实意义每年，蔬菜滞销、菜价下跌的伤民现象在各地频繁发生，部分地区的特产难以推广， 传统工艺濒临消失，表面上似乎是由油价上涨、运费增加、市场供应饱和等因素引发，但背后深层次、根本原因是销售市场的不完善。销售市场不稳定，导致农产品价格波动频繁，农民、传统手工艺人不能预估产品产量
6、，从而造成市场上供需不平衡，时常导致产品滞销或供应不足、哄抬物价两种极端的现象。甚至因为推广不完善，部分传统工艺濒临消失。我们要更进一步探寻，找出互联网交易平台没有大规模应用于农村市场的症结所在，究竟是农民意识不足，技术操作水平不够，还是互联网交易平台的不完善？同时，我们将提出优化措施，使互联网交易平台更好地应用于农村市场。二、资源优势1、调研问题涉及到的对象资源丰富（1）调研对象选定为电商及农产品、地区特色产品生产商，双管齐下，了解互联网交易平台在农村、旅游地区发展现状。（2）调研地区确定为济南、青岛、烟台三个地区，这些地区农产品具有特色，如烟台苹果、青岛海鲜等，是调研结果具有代表性。调研地
7、点分布在三个地区，可以使调研数据的收集不会因地区集中而过于片面，更具有真实性、可靠性。同时，可将团队分为三个小组，在三个地区同时进行调研，提高调研效率。（3）调研时间在暑假期间，正是农产品收获的季节，能够直接了解到农产品销售渠道及农村网络交易平台发展状况。2、选题紧跟国家发展方针，紧扣社会热点问题（1）近年来，农村大批量出现农民工外出打工的情况，对互联网交易了解较多，甚至很多参与其中购买产品，由此，目前农村青壮年对互联网交易有一定的了解，兴趣度较高。（2）农村生产作物销售难的情况屡有发生，生产商迫切的需要了解扩大销售渠道的方式，增加销售量。（3）互联网交易平台的拓宽，紧跟国家发展方针，是针对李
8、克强总理提出的双引擎中改造传统引擎的一个重要的参与点，民众反应热烈，能够对此提出建设性的意见。同时，商务部紧扣政府工作报告，提出“互联网+”流通计划，推动农村互联网交易平台发展。3、团队组成结构完善(1)团队成员来自不同地区。团队成员来自济南、青岛、烟台三个不同地区，易于对不同地区进行数据收集。团队成员部分来自农村，部分来自城市，对农村及城市互联网交易发展状况都有很深的了解。(2)团队成员能力互补。团队成员来自金融工程、投资学、信用管理学三个不同的专业，学习成绩优异，专业素养较高。团队成员各有所长，有学院学生会干事，有较强的组织协调能力；有在中国银行实习的同学，能够针对实际调研给出切实可行的指
9、导。同时，分别有擅长外联公关、计算机操作、擅长文案整理撰写工作的同学，分工明确，易于调研活动的展开。4、指导老师经验丰富指导老师冯玉梅教授，博士学位，有极高的专业素养，能够对调研进行中涉及的专业知识给予适时的指导；指导老师许静老师，金融学院辅导员，曾多次带领社会实践团队，有丰富的社会实践经验，能够对调研进程起到引导作用。5、外援队伍力量强大（1）通过每位团队成员的共同努力，我们已经与三个调查城市总计7个农村村委会达成协议，配合我们调研工作的进行。另外，我们与烟台市莱州市市政府相关工作人员取得联系，可以给予我们一定帮助，得到相关有效数据。（2）我们有幸邀请到有较高视频制作能力的学长给予我们技术支
10、持，邀请到获得挑战杯省赛三等奖的学长，给予我们调研方向的指导。二、项目实施方案1、项目人员分工：项目实施各部分负责人职务姓名专业班级任务联系方式指导老师冯玉梅指导指导老师许静指导队长盛晓岚2014级金融工程一班统筹工作副队长王菲2014级投资班协助队长文稿撰写牟淳林2014级信用管理一班负责文稿规范化撰写法律顾问曲慧琳2014级金融工程一班提供法律、政策方面的指导调研策划王霄霄2014级金融工程一班外出活动的安排协调宣传推广尹梦瑶2014级金融工程一班项目进行中的课题对外宣传资料整理于冬梅金融工程一班论文资料整理及会议活动总结外联公关孙璐怡14级投资班沟通联系摄影视频刘震信用管理1班拍摄工作及
11、视频制作主持采访薛凯元2014级信用管理一班具体调研中的采访实地调研分组：一组盛晓岚（组长）孙璐怡于冬梅二组王菲（组长）牟淳林薛凯元刘震三组王霄霄（组长）尹梦瑶曲慧琳2实施步骤（含具体时间）（1） 前期准备阶段：I. 组队:根据社会实践需要，确定团队成员构成，并按照各自的专长，进行具体明确的人员分工。II. 定题立项：开展团队全体成员会议，确定课题，并针对课题进行讨论。III. 资料搜集：全体成员共同努力，通过网络进行相关新闻政策的搜集研究，并有专门同学负责归纳整理。IV. 设计问卷：根据搜集的资料及课题进度，设计针对电商的网络调查问卷及调查农民的纸质调查问卷V. 具体策划：在每位队员对课题清
12、晰明了之后，由队长、副队长负责，撰写策划书，明确调研实施具体步骤，并反馈给所有团队成员，进行审核修改。（2） 具体实施阶段：暑假开始之后，即根据调研计划展开调研行动。首先，通过发放网络调查问卷的方式，对经营农产品、地方特色产品的电商进行调查，了解这些电商的具体情况。其次，通过对生产农产品、特色产品的地区实地调研，了解产品主要销售渠道、销售现状，农产品经营现状村民网络交易意识及水平，农村地区物流水平。通过对两个方向的调研数据汇总比较，分析出互联网交易在农村发展的阻碍，并提出相应的可行性计划。具体日期安排如下:I. 7月15日 全体成员第一次会议，仔细讨论调研过程中应该了解的问题，汇总出具体的调研
13、计划；队长、副队长与两位指导老师联系，汇报具体调研计划，征求指导老师意见；队长主持召开调研小组组长会议，明晰调研行程安排、强调调研注意事项。II. 7月16日7月18日 全体成员向电商发放并回收网络问卷，每位成员至少回收四份有效问卷。同时，每位组员至少对一位电商店主或客服进行采访，并于18日上交采访报告。III. 7月19日，汇总调查问卷及采访报告，召开全体成员会议，总结分析电商实际状况，并对接下来的实地调研做出详尽的安排。IV. 7月20日7月21日 三组成员分别前往烟台市莱州市麻渠村、青岛市胶州市南三里河村、济南市商河县白桥村进行调研。V. 7月22日 召开全体成员会议，交流调研过程中的收
14、获及遇到的障碍，分享调研技巧。 VI. 7月23日 7月24日 三组成员分别前往烟台市莱州市崖上村、青岛市胶南市迫里镇、莱芜市莱城区杨庄镇进行调研。VII. 7月25日 召开全体成员会议，总结第二阶段实地调研情况。VIII. 7月26日7月27日 三组成员分别前往烟台市莱州市前坊北村、青岛市胶南市迫里镇、济南市商河县贾庄镇栾家洼村进行调研。IX. 7月28日 汇总三个阶段调研结果，召开全体成员会议，分析出互联网交易在农村发展现状及存在的发展过程中存在的阻碍。 X. 7月29日 针对调研结果中发现的问题，采访相关学术专家 及政府部门负责人。（3） 调研总结及成果汇报阶段I. 汇总调研数据、采访报
15、告及采访过程中音视频资料，总结出最终的调研报告II. 根据调研数据，针对农村网络交易平台发展状况，提出可行性建议，形成建议书，并将建议书提交政府相关部门。III. 进行课题总结与团队成员个人社会实践经历总结，撰写社会实践论文及调研报告。 三、成果预估（1）通过对现有的经营农产品及特产的电商进行调查，并对调研结果进行整理汇总，了解目前网络平台产品交易的现状，包括依托网络平台的交易方式、出售产品的地区、出售产品的类别、经营商网络技术操作水平，同时，分析这些问题是否具有普遍性和一般性。（2）通过对调研数据进一步分析汇总，将调研结果以调查报告的形式展现出来，分析互联网平台农产品交易的现状、存在的问题及
16、未来发展趋势，力求为如何利用互联网信息、互联网金融以及互联网交易平台促进农村经济发展提出相关对策建议。（3）总结出运用互联网进行农产品贸易的优秀范例，为广大农户提供可供借鉴的模板，从而使更多的农户通过利用互联网推广销售自己的商品，最终实现农户收入的增长。（4）小组成员将书中的知识应用于实践，极大地提升了成员们对专业课学习的兴趣。并且，小组成员们深入农村进行调查实践，提升了自身的实践能力，为将来适应社会，参加工作打下了良好的基础。四、其他需要说明的情况1、 做好阶段性的调研计划及调研情况汇总报告，定期开展网络会议，根据实际情况，不断对调研进度、调研方向进行调整完善。2、 做好调研过程中的安全保障
17、工作，团队成员一定依据调研计划进行调研，各小组组员统一行动，人手一份团队成员联络方式，队长、副队长协同各小组组长掌握好队员去向，禁止队员单独行动。3、 各团队队员如无特殊情况，按照分工积极参与具体调研活动，保证按时完成调研计划，提高调研效率。4、 注意调研过程中各项花费，做好详细的记录，留好发票凭证。5、 注意调查过程中饮水、食品的安全，各小组组长备好晕车药、腹泻药、创可贴，以备急用。6、 各位成员在调研过程中注意发扬大学生的优秀品质，无论是在与电商，还是农民交谈过程中注意礼貌用语。7、 调研过程中积极与指导老师取得联系，回报调研进度，咨询调研中遇到的问题，减少调研过程中的误区。8、 做好调研
18、过程中的资料保存工作，团队成员资料共享，多方备份，以备后期整理。五、指导老师意见如何利用政府“互联网+”计划契机改变传统农村经济发展模式是一个非常具有新时代意义的紧迫课题。本项目拟通过对现有的经营农产品及各地传统特产的电商进行调查，并对调研结果进行整理汇总，了解目前网络平台农产品交易的现状、存在的问题及未来发展的趋势，力求为如何利用互联网信息和交易平台促进农村经济发展提出相关对策建议。本项目调研目的明确，方案设计可行，团队成员分工合理。同意申报。 签名： 冯玉梅 正值“互联网+”各大电商平台转战农村经济之际，该项目选题着眼于现实问题，贴近农村经济发展实际，具有较强的指导意义和实际价值，相信团队
19、成员合理分工，深入思考，在实际调研的基础上，一定能够交上一份极具理论价值和现实意义的调研成果。签名： 许静 专心-专注-专业团队成员简介表团队成员一姓名盛晓岚性别女出生日期1994.11.05学院金融学院班级2014级金融工程一班联系电话电子邮件shengxiaolanenactusdufe.org本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：现担任圣井校区金融学院学生会秘书处干事、2014级金融工程一班心理委员。作为秘书处干事，我曾多次参与组织学各类活动，包括金融学院读书活动辩论赛、假面舞会，参与整理总结金融学院红旗团总支材料。作为创行社团的一员，我所在的宜信项目组已经顺利通过两轮筛选，进入“微金
20、融微动力第4季”最后决赛比拼阶段。同时，我还参与了学院读书活动策划竞赛，并有幸取得学院二等奖。从个人能力上来说，我有组织、参与活动的丰富的经验，能够针对特定的活动写出完整的策划方案，并及时对活动中出现的问题及时做出灵活的调整。从个人性格特点上来说，读万卷书，行万里路。阅读的兴趣丰富了我的内涵，国内国外旅游的经历开拓了我的眼界。学校多年的任职经历让我更有责任意识、服务意识。参与此次社会实践，我认为这对于我来说会是一个很好的机会接触社会、了解社会，为提升自己的能力搭建一个很好的平台！团队成员二姓名王菲性别女出生日期 1996. 6.20学院金融学院班级2014级投资班联系电话电子邮件fei620本
21、人专业能力、成果介绍：本人为山东财经大学在读学生，就读于投资学专业，性格方面，我热情开朗，乐于助人，随和大方，充满活力，现担任投资班团支书，有较强沟通协调能力，同时组织过一系列活动，例如班级聚餐，冬至日包饺子活动，读书活动，话剧比赛等等，并取得了良好的成绩。工作兢兢业业，认真负责，责任意识强，学习方面，我勤奋认真，热爱学习，著作反思，并乐于分享，于上学期取得了二等奖学金。活动方面，是院学生会秘书处和校金融协会一员，曾参与组织过读书活动辩论赛，贵学教育金融知识大赛等。课余时间，我积极充实自己，参与市图书馆真人图书馆等活动，得到了珍贵丰富的经验。永远充满激情与热情的生活，是我四年大学生活不变的目标
22、。我在社会实践方面曾获得的奖项有：曾带领小组研究课题青岛市图书馆资源利用率调查获市一等奖；曾研究课题青岛二中壁橱改造方案获校二等奖我认为社会实践市一个自我提升发展的平台，是走近生活走向社会的开始，由此，我愿积极参加小组的社会实践活动，争创佳绩。团队成员三姓名牟淳林性别男出生日期1996611学院金融学院班级2014级信用管理一班联系电话电子邮件indispensablemcl本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：在学习方面，我认真学习，一丝不苟，获得过二等奖学金。我还经常阅读各类书籍，有较广的知识储备，并曾在学校组织的的经济话题征文比赛中荣获二等奖。在课余生活方面，我积极参加各项学校、学院与
23、社团组织的活动，曾获得视频制作活动一等奖。我还参加院级经济类话题辩论赛，取得团体第二名的优异成绩并荣获最佳辩手。我还担任学院宣传部干事，参与组织多项活动。在思想方面，我追求上进，积极培养高尚的道德情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极学习党的各种理论，并被评为入党积极分子和校级优秀团员。在我看来，社会实践活动，能够培养自身各方面的素质，更能培养自身的团队意识与合作精神。我相信通过参加社会实践活动，我能够让自己的大学生活更加充实。团队成员四姓名曲慧琳性别女出生日期1995.10.5学院金融学院班级2014级金融工程一班联系电话电子邮件本人专业能力、成果介绍：在大学里参加过一些社团活动，能力
24、有所提高，曾经在班里担任过班干部，组织过一些班级活动。另外，因为对社会实践比较感兴趣，所以对这件事情比较积极，并且做事情有责任心，不半途而废，在以前也参加过社会实践活动，因此对实践调查比较熟悉。总之，我会尽我所能，努力干好这件事情。对于我们这些即将进入社会的大学生来说，社会实践是必不可少的课程。大学生积极参加社会实践一方面可以赚取一定的生活费，提高自立能力；另一方面，校园与社会环境不同，我们接触的人与事也不相同，我们可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识，从而形成从实践中学习、从学习中实践的良性循环，获得宝贵的社会处世经验。我们作为一名大学生更应该顺应时代的要求，努力将自己培养成“基础扎
25、实又富于探索与创新、作风朴实又善于表现与沟通、做事踏实又勇于开拓与进取”的创新型人才。团队成员五姓名王霄霄性别女出生日期1996.7.12学院金融学院班级2014级金融工程一班联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：我现在就读于山东财经大学金融工程学专业，曾担任过班干部，组织过大大小小的活动，具有较强的组织和协调能力，进入大学后担任文艺委员一职，积极参与班团活动，并在社团里做过助理，参与过各种活动也积累了不少的经验与增强了能力，另外，我在上学期获得了一等奖学金，在学习方面一直追求最好和更好。我是一个助人为乐，热情而又充满活力的女生，我积极参加过学校组织的活动，在某种程度上锻炼了
26、自己，我本身具有较强的耐力和认真态度，希望在这次实践活动中利用专业知识，加上自己的能力做好自己的工作，为团队尽一份力量，共同努力，创造辉煌！学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。这一年我积极参加活动，如参加过圣诞假面舞会，表演独舞、运动会参与了啦啦操等。在参与这些活动的过程中，我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。所以当机会来临时，我们就要好好地把握住。给自己一个承诺并好好的去实现，做自己的主角！团队成员六姓名尹梦瑶性别女出生日期1996.3.10学院金融学院班级2014级金融工程一班联系电话电子
27、邮件 我是一名大一的学生，性格比较沉稳，在高中担任过班长，学习委员的职务，进入大学后在学生会任职，目前是一名学生会干事，参加组织过一些活动，具有一定的实践经验，组织能力比较强，比较擅长倾听别人的意见，然后总结分析，协调各方面的利弊讨论出最好的方案。在学习方面，我踏踏实实，一点也不放松。而且我越来越意识到光学好书本上的知识是远远不够的。所以利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，参加了一些计算机水平的资格考试，并取得计算机二级证书。由但是作为一名大一新生，进入大学仅有一年的时间，所以可能专业知识学习的还太少，能力欠缺，对有关于金融工程专业相关的知识只有一定的了解。这些都需要我继续努力。学习固然重要，
28、但一个人能力的培养也不容忽视。在课余时间，我在山东生活频道和各高校联合举办的诗歌节中担任礼仪；经常参加志愿者活动；在餐厅兼职；积极争取暑假实习机会等等。我从这一系列活动中收获了许多宝贵的社会经验。我希望自己这点小小的经验可以在我们的团队中发挥作用，为团队奉献一份自己的力量！ 团队成员七姓名于冬梅性别女出生日期1995.12.03学院金融学院班级2014级金融工程一班联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：本人有较强的组织协调能力和与人沟通能力，与朋友相处融洽，积极参加班里的辩论赛，学院组织的篮球赛，运动会，并取得院运动会800米第二名，帮助班级获得团体第三的好成绩，代表学院参加
29、校运动会并取得优异成绩，积极参加班级组织的晚会。社团方面与泉城义工会员一起去过敬老院服务，积极参与社会实践，在“道可道”诗歌朗诵比赛中担任礼仪，同时是学校合唱团的一员，曾参与组织社团活动，并积极参与合唱团训练，集体意识强。学习方面，勤奋努力，爱好学习，善于反思，敢于质疑，于上学期获得二等奖学金。仅学习书本上的知识还远远不够，此外我还参加了计算机二级和证券从业资格证的考试，争取到了在戴尔公司实习的机会，现在是戴尔公司的金牌课戴表。大学期间既注重对基础知识和专业知识的培养，还注重自身能力的提高，努力提高自己的软实力，提高与人交际的能力，提高自己演讲面试的水平，学习之余，出去社会看看不同层次的人，学
30、会与他们交流，使自己更近距离的接触社会，了解社会。团队成员八姓名孙璐怡性别女出生日期1995.6.11学院金融学院班级2014级投资班联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：毕业于莱州一中，由于莱一是一个主攻传统治学的学校，“报社”是校内最大最正规而且最具认可知名度的社团，我担任的是项目统筹及美编，统筹社内各项事务及与领导和成员之间的沟通联系，具备良好的心理素质及应变能力。性格开朗，组织协调能力良好。对经济领域略有接触，由于大学前综合能力的锻炼机会受到了限制，想在本次实践中尽力获得最多的锻炼与经验，希望通过与有经验的学姐学长合作沟通及学习提高实践综合能力，通过调查调研更多的接触
31、国家经济问题或者社会民生问题，丰富自己的知识提高对社会的认知程度。也希望能在本次社会实践中发挥自己善于沟通交流及组织联系的能力协助团队以最好的状态完成任务，并希望通过此次活动增进彼此之间的了解和信任团队成员九姓名薛凯元性别男出生日期1996.07.13学院金融学院班级2014级信用管理一班联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：从中学以来一直担任学习委员，有较强的学习能力，善于组织和参与各项活动，并在活动中能够做到积极投入，认真负责，积极和各个团队成员进行沟通，善于进行团队合作，有较强的组织，协调能力，能够正确处理整体利益和个人利益之间的关系，并在学习和工作中表现出较高的思想觉
32、悟。在寒假中曾进入中国银行实习，在这一社会实践中，我在金融知识方面做到了知识储备，在业务流程方面有所了解，在社会的待人接物上也长了很多见识，这也是我社会实践的开始。因此，在这次社会实践中，我相信自己有能力深入接触、探索社会问题，并加以总结，得出自己的看法和见解，有能力和团队成员一起团结协作，协调配合，在各种任务中完成好自己的本职工作，做到投入和专注，完成好这个课题。团队成员十姓名刘震性别男出生日期1995.8.19学院金融学院班级2014级信用管理1班联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：我是一个善于学习，善于交流的人。从小学开始，我就养成了与他人合作的良好习惯，我认为团队的
33、力量是不可估量的。进入大学，在学习上我刻苦努力，一丝不苟，使自己的成绩名列班级前列；在平常生活中，我与同学相处融洽，积极参加学校开展的各项活动，不断提升自己的能力，使自己更加完善。课余时间我喜欢广泛的阅读有关经济问题的书籍，不断拓宽自己的知识面，让自己在面对一些问题的时候能有自己独特的见解。来到大学以后，我不断培养自己的协调组织能力，组织各种活动并取得了不错的收获，使自己的能力得到进一步提升。社会实践是一项非常有意义的活动，我们可以从中学到很多在学校无法学到的东西，我非常期待能够投入其中，我也相信能圆满的完成此次任务。指导教师简介表姓名冯玉梅性别女出生日期1970年6月22日学院山东财经大学金
34、融学院职称教授联系电话电子邮件sdcyfym申报选题及团队能力评价：如何利用政府“互联网+”计划契机改变传统农村经济发展模式是一个非常具有新时代意义的紧迫课题，如何利用互联网金融升级农村经济发展的传统引擎具有更深层次的重要性。本项目拟通过对现有经营农产品及传统特产的电商进行调查，并对调研结果进行整理汇总，了解目前网络平台农产品交易的现状、存在的问题及未来发展的趋势，力求为如何利用互联网信息和交易平台促进农村经济发展提出相关对策建议。本项目调研目的明确，方案设计可行，团队成员分工合理。本项目团队成员构成合理，具有良好的工作态度、团队合作能力和吃苦耐劳精神，对于“互联网+”计划对经济和社会发展的影
35、响有共同的研究兴趣，具备应有的经济学基础知识，完全能够胜任本项目的调研活动。相信他们通过实地调研和不断努力，能于本次研究中取得一定成果。姓名许静性别女出生日期1979年1 月9 日学院金融学院职称副教授联系电话电子邮件申报选题及团队能力评价：正值“互联网+”各大电商平台转战农村经济之际，该项目选题着眼于现实问题，贴近农村经济发展实际，具有较强的指导意义和实际价值。通过完善村镇电子商务基础建设，促进互联网交易在农村的发展，将会激发农村经济的巨大潜力，提振国内经济增长。团队成员经过层层选拔，围绕共同的目标兴趣自由组合，分工合理，优势互补。在师生共同努力下，将理论与实践相结合，通过实地考察，深入思考，一定能够交上一份极具理论价值和现实意义的调研成果，为互联网经济在农村的发展提供来自一线的详实资料和操作思路。 金融学院团总支中国-济南Ji Nan P.R. ChinaTel:(0531)2015年暑期社会实践活动联系介绍信尊敬的_：兹有我学院_级_（团队名称）团队希望到贵单位联系暑期社会实践活动事宜，望能给予支持和帮助。感谢贵单位对我院学生暑期社会实践活动的支持！此致敬礼共青团山东财经大学金融学院团总支委员会2015年4月