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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学2018 -2019学年度第一学期班主任工作计划班级: 四（2）班 教师: 小学四年级第一学期暑假已结束，学生开始了新的一学期。在新学期，他们会认识新同学，新老师，接触新知识。这对老师、对学生来说，是新的开始，也是新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。班主任作为班级的最高指挥官，起着至关重要的作用。因此，为创造一个充满活力与创新的班级，为能更好塑造孩子们的心灵，让学生得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定如下：一、常规教育方面我班是四年级（2）班，共有学生40人。为使学生及时进入学习状态，跟上新学年节奏，适应学校生活，我计划从以下几
2、点入手：1、充分利用班会时间学习小学生守则和小学生日常行为规范。并在日常学习的过程中使学生知道什么行为是对的，什么是不对的，培养学生养成良好的学习和生活习惯。为此，我将通过在班级设立“小小监督员”这样的方式，达到专门监督检查学生日常行为的目的，并在周末进行总结反思。通过部汇报，评出班级“最佳拇指奖”，对表现不够好的学生，进行及时的点拨和指导，加强思想教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的教育。这学期我将利用教师节（9月10日）、国庆节（10月1日）等具重大意义的节日开展主题班会课，教育学生学会尊师重道，懂得感恩，培养其爱国主义情感。同时，通过各种实践活动和劳动，增强学生的合作意识和创
3、新意识。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。对于学生书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与指导。二、班级纪律方面：俗话说：无规矩不成方圆。纪律，是教学质量的保证；纪律，是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任重中之重的工作，班级纪律的好坏直接影响到教学工作方方面面，也直接体现出班主任各方面的能力。为此，我将从以下几点入手：1、课堂纪律首先由师生共同制定班纪，并配备相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由
4、于是学生们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。继而，四（2）班的宗旨呼之欲出言必信行必果。2、课间纪律是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。因此，我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“玩跳绳、做游戏、拍拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生间的感情，扩大交流的空间。在活动过程中，也不忘提醒学生注意安全，防止受伤意外事件的发生，寓教于乐。3、卫生纪律是文明班级的体现。俗话说，病从口入，班级是一个集体，也是疾病传染最迅速的场所。一方面，严格要求学生讲
5、究个人卫生，预防传染性疾病的传播，养成良好的生活习惯；另一方面，班级卫生是良好班容班貌的体现，是一个班的“名片”，搞好班级卫生能给班级形象加分。只有搞好班级卫生，才能创造出一个舒适的学习环境。以下是卫生细化行为准则：（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫教室，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的学生或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。三、班干部培养方面：班级仅是依靠班主任一人来管理是远远不够的，师生共同管理才是合理的管理方式。而班干部就是班主任进行班级管理的最佳小助手。本学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），尽量让每个学生的潜能都得到充分的挖掘，培养有活力、有创造力的学生，让学生学会学习、学会合作、学会管理以及学会生活。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中激发学生潜力，尽量让班上的每位学生都能在某一方面得到进一步的发展。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每位学生都能敢于面对大家，展示自我，充分锻炼自己，做一个阳光自信，自立自强的人。在这一学期，我将用心去和每一位学生交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的那把钥匙。专心-专注-专业