高考生物知识点总结.doc

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1、高考生物知识点总结高考生物知识点总结1高等植物:叶绿素胡萝卜素蓝藻:藻蓝素2“杆”“球”“弧”原核生物蓝藻包括颤藻,蓝球藻,念球藻,发菜3“应激性”到“反射”从腔肠动物开始4绿藻有衣藻,水绵5碘可以使细胞核染成黄色6肌肉细胞内含量最高的有机化合物是蛋白质,肌肉收缩就是蛋白质收缩脂肪细胞内含量最多的有机化合物是脂肪7碳酸钙构成骨骼,牙齿不在细胞内,而在细胞间质中8组成人体的氨基酸不都在人体内合成,有的需要在食物中获取9蛋白质变性是指空间结构的改变10阮病毒只有蛋白质,拟病毒只有核酸11原核生物除了细菌和蓝藻外还有放线菌,支原体,衣原体,立克次氏体12藻类中只有蓝藻是原核生物13原生生物(草履虫)

2、不等于原核生物。原核生物一定是单细胞生物,单细胞生物不一定是原核生物。14单糖都是还原糖,麦芽糖,五碳糖也是还原糖,二糖中只有蔗糖不是还原糖,多糖都是非还原糖15不是所有原核生物都有细胞壁,如支原体16寄生和腐生是异养,分解者营腐生而病毒营寄生17酶的化学本质是蛋白质而不是氨基酸,基因的本质是有遗传效应的DNA片段,而不是蕴含信息的核苷酸序列18不同功能的细胞间mRNA一般不同但也可能相同,如都含有翻译成呼吸酶的mRNA19苹果果肉疏松不宜做检测还原糖的实验20不能有甲基绿吡咯红的混合液坚定DNA因为各自染成的颜色相互遮掩学过的多糖的水解产物都是葡萄糖蛋白质的平均含氮量为左右,通过测定生物体内

3、的含氮量粗略的推断蛋白质的含量蛋白质是一切生命活动的体现着能被细胞吸收的只有单糖自由水结合水可以相互转化如血液凝固,部分自由水转化为结合水病毒:,流感,烟草花叶,车前草病毒:噬菌体肽聚糖是细菌的细胞壁的结构多糖胆固醇的作用:保证细胞膜有柔韧性,参与血液中脂质的运输,一般在动物细胞膜上存在生物膜面机广阔,为各种酶提供了附着位点,有利于许多化学反应的进行,最能体现的是内质网癌细胞三大特点无线增殖,细胞结构改变,细胞膜结构改变(糖减少,粘性减弱)糖蛋白还有保护和润滑的作用,如消化道和呼吸道上皮表面的糖蛋白线粒体叶绿体中也有核糖体生物膜系统强调的是细胞器,生物膜侧重于膜分裂旺盛的细胞中游离的核糖体较多

4、,而且分布较均,可以以此辨认肿瘤细胞滑面型内质网与糖类脂质的合成有关,粗面型内质网鱼蛋白质的合成有关溶酶体可以自身破裂,导致自溶而死亡健那绿是活体染色剂有些原核细胞也是需氧型,但无线粒体,有氧呼吸进行靠有氧呼吸酶的催化液泡是成熟植物细胞的标志根尖分生区无大液泡细胞是生物体代谢遗传的基本单位而不是细胞核,细胞核是遗传信息库线粒体是细胞内产生二氧化碳的唯一场所细胞是生物体结构和功能的基本单位有叶绿体有液泡就为高等植物细胞,再有中心体就为低等植物细胞质壁分离是由于原生质层的伸缩性大于细胞壁原生质层不包括细胞核渗透作用多指溶剂分子的运动,扩散作用多指溶质分子的运动植物的失水和吸水的过程是自由扩散,细胞

5、膜蛋白不参与此过程由高浓度向低浓度运输也可能是主动运输,如饭后小肠吸收葡萄糖生物膜的结构特点:流动性也包括蛋白质脂质的分布的不对称性尿素的形成在肝脏,排出在肾脏脂溶性物质进入膜依靠自由扩散膜流动性的意义,物质运输,细胞识别,细胞融合,细胞表面受体功能调节植物根系吸收矿物质离子的部位是根尖成熟区若细胞在一定条件下的代谢活动增强,细胞膜的结构特点表现为流动性增强成熟的筛管细胞无细胞核,肌细胞多核糖蛋白的作用:决定血型,信息传递,免疫反应,细胞识别所有的酶都含有,一般来说活细胞都能产生酶(红细胞除外),但所有活细胞内都有酶是进行生命活动的直接能源物质而不是能量在体内含量很少,但转化速率相当快,所以含

6、量保持在动态平衡厌氧性生物不含有线粒体一般动物的无氧呼吸是乳酸型,植物的无氧呼吸是酒精型但白菜根,马铃薯块茎等特定器官是乳酸型微生物的无氧呼吸也叫做发酵,动植物的无氧呼吸不能叫做发酵异化作用:生物体分解自身的一部分有机物,把分解的终产物排出体外,同时释放能量同化作用:利用营养物质,合成自身物质,并储存能量能否进行有氧呼吸从根本上取决于有无有氧呼吸酶,而不是线粒体。例如:肠道中的蛔虫有线粒体但不进行有氧呼吸;大多数细菌进行有氧呼吸,但无线粒体碳酸氢钠在测定呼吸光合速率的试验中提供二氧化碳,保证二氧化碳含量的稳定光合作用的最适温度低于呼吸作用有丝分裂中最短的是是中期,只有一瞬。核仁的主要成分为纺锤

7、丝星射线都为蛋白质细丝与细胞板形成有关的的细胞器是高尔基体无丝分裂的的复制是平均分配,但不是精确分配生殖细胞无细胞周期,因为一个细胞只进行一次减数分裂画图时,植物细胞为方形,动物细胞为圆形若抑制放纺锤丝的形成,则照常复制,而细胞无法分裂成两个细胞精原细胞也进行有丝分裂,当形成大量的精原细胞时再进行减数分裂分化一般不可逆反例:红骨髓黄骨髓之间的转化多利羊与代孕母羊的关系:形状受环境的影响79分离定律适用于真核生物,进行有性生殖时,核基因的遗传,其细胞学基础是减数分裂80生殖细胞的形成就是细胞分化的结果81精细胞变成精子,不属于减数分裂过程82肺炎双球菌转化试验中,加热后的s型细菌荚膜变性失活,从

8、而没有毒性,而加热后的s型细菌的DNA在一定温度范围内非常稳定,即使解链后,冷却也能重新成链,但细胞膜已经全透,于是s型细菌的DNA出来进入R型菌的细胞内,与其遗传物质进行基因重组。83基因是遗传物质的结构和功能的基本单位,其主要载体是染色体,呈线性排列你。线粒体和叶绿体也是基因的载体。原核生物的基因是裸露的。84DNA解旋需要解旋酶,而DNA合成时氢键是自然形成的是,不需要酶的作用,DNA聚合酶是用来形成磷酸二酯键的85噬菌体把DNA注入细菌中,连续复制多代才会从细胞中出来,所以子代噬菌体大部分不含放射性86噬菌体侵染实验中搅拌的目的是:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。离心的目的:让上层清

9、液中析出重量轻的T2噬菌体颗粒。标记S35的实验证明了蛋白质不是遗传物质,标记P32的实验证明了DNA是遗传物质87核糖体由rRNA和蛋白质构成88转录时,只以DNA的一条链为模板,而且每次都是这条为模板89在DNA上的叫遗传信息,在RNA上的叫遗传密码90密码的简并性的作用:容错性;提高翻译速度91二塘要变成单糖才能进行跨膜运输,如质壁分离试验中蔗糖要想进入细胞,需要变成葡萄糖92病毒和原核生物的可遗传变异来源只有基因突变,因为他们没有染色体行为,即无基因重组,无染色体变异。无性生殖的真核生物无基因重组。93对于XY决定性型生物来说,基因组包含常染色体的一半,加一对性染色体。而染色体组包含常

10、染色体的一半加一条染色体94用花药离体培养,再诱导染色体加倍,产生的是多倍体。尽管是由配子发育而来,但并不是直接发育儿来的95DNA碱基序列的变化是碱基对的变化,而不是A到G的变化96同软双生姐妹的遗传物质完全相同,他们之间的形状差异主要是基因突变97基因型为Aa的个体自交,因基因重组的而导致子代性状分离(这句话错误,因为只有一对等位基因,无所谓基因重组98两种蛋白质的合成过程中,与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同,但蛋白质所含的氨基酸数目不同,因为起始密码终止密码引起的差异;翻译后的肽链进行了不同的加工,分别切除了不同数量的氨基酸99淋巴循环其实不是循环,而是淋巴回流,因为起始端是一个盲端

11、,终点直接通向血管,其意义:是血浆不小心流出的蛋白质通过淋巴重回血浆100淋巴细胞和吞噬细胞都是白细胞101感受器就是传入神经的末梢,效应器就是传出神经的末梢+其他支配的腺体或肌肉102剧烈的运动后,细胞代谢强,代谢产物多,组织液渗透压升高,吸水量升高,组织液含量升高。103血浆的渗透压主要是靠血浆蛋白维持,而且血糖含量在剧烈活动后也基本不变,所以剧烈运动后血浆渗透压不会降低104红细胞不会产生二氧化碳,因为他无细胞器,而且进行的无氧呼吸产生乳酸,故红细胞不会向组织液或血浆中释放二氧化碳105分泌体液的不一定是内分泌器官,也可能是内分泌细胞,如小肠粘膜106垂体是内分泌腺的首领,同时自己也作为

12、内分泌器官,下丘脑是人体体液调节的中枢107下丘脑是神经系统的一部分108吞噬细胞有识别作用(非特异性),浆细胞无识别作用,而浆细胞产生的抗体有特异性识别作用109促激素的作用:促进靶器官发育;促进分泌激素促性腺激素使卵巢发育,而子宫的发育需要卵巢的释放的雌激素刺激发育110T细胞能识别再次进入机体的同种。免疫力不断增强111神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱112刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可以/不可以使效应器产生相同的反应113神经系统中的抑制作用是阴离子通道打开,Cl离子内流巩固了外正内负的状态114胰岛素可以促进组织细胞将葡萄糖转化为各种/某些氨基酸115垂体前叶里面是腺细胞

13、,而后页里面是神经细胞(和下丘脑项相连)116用含有甲状腺激素的饲料喂小白鼠,再将其放到密闭容器中饲养,此小鼠对缺氧的耐受力将变。117T细胞可以产生干扰素118成熟:植物细胞内的物质发生变化(乙烯的作用)发育:细胞的分裂和分化(生长素的作用)119捕鱼业上,若在K值上捕捞,则鱼的数量捕后也很稳定,但是数量多,浪费食物。120J型曲线的增长率是种群的最大增长率,即使S型曲线的K/2处的增长率也不会达到最大增长率121水生植物的分层取决于光质(不同的光对水的穿透力不同),水生动物的分层取决于氧气122同一海拔高度上,植物的分层由决定。不同海拔高度上,植物的分层由决定。123虽然消费者是生态系统的

14、非必需成分,理论上可以没有消费者,但现实中,由于长期的自然选择,消费者已不能失去。124食物链中“中间”营养级变化时,要向高营养级分析而不能向低营养级分析,因为绿色植物不会轻易因为某食物链的变化而变化。125食物链的起点一定是生产者,仅有消费者不是食物链。126甲状腺是体液调节的靶器官而不是效应器,肾上腺是效应器。127冬季来临,植物中的可溶性糖含量增高是自然选择的结果128外界温度低时,机体产热,散热,产热于散热,体温升高;外界温度高时,产热,散热,产热于散热,体温降低。129当人处于低于体温环境时,散热的方式有血液循环,把热量带到皮肤表面,直接或间接散发到体外。当人处于高于体温环境时,散热

15、方式只有出汗130钠离子来自饮食,主要随肾脏形成尿液排出131钾离子的排出特点多吃多排,少吃少排,不吃也排。132抗体主要分布在中,其次也分布在组织液和外分泌液中。133并不是所有的细胞都有细胞周期,细胞分裂产生的子细胞有三种去向:继续分裂;暂不分裂;永不分裂。其中只有的细胞才有细胞周期。134细胞板是真实存在的,他是高尔基体在赤道板位置密集而形成的一种结构,他向四周扩展形成新的细胞壁,显微镜下可以观察到该结构,他是植物所特有的区别于动物细胞的标志。赤道板只表示一个位置,不真实存在,显微镜下观察不到。135基因的分离定律与自由组合定律发生的时间没有先后,同时发生在同源染色体分离的时候。136有

16、性生殖的后代的多样性不仅与减数分裂形成配子时染色体的重组有关,还与受精过程中,精子卵细胞结合的随机性有关。137转录的产物并非只有mRNA,还有tRNA和rRNA138分离定律是自由组合定律的基础,两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。139有些生物无明显染色体,他们的性别可以由染色体的数目决定(如蜜蜂)也可以有环境因子决定140根的生长有向性,向性,向性,背光性。茎的生长有性,性。以上均为植物的向性运动,与其相对的是植物的感性运动:受到不定向的刺激而引起的局部运动。如含羞草受到外界刺激后叶片闭合:花和叶有昼夜周期性的开闭现象。141群落的演替往往是能遇见的,可预测的,在时间和空

17、间上是不可逆的变化。142人类活动对群落的影响不可能超过其他所有自然因素的影响,不可能任意控制生物与环境的关系,其影响有的有利有的不利,但往往会使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行。143生态系统中,全部初级消费者所消耗的能量比全部次级消费者所消耗的能量。144平衡的生态系统中,物种间保持一个动态平衡的关系,是长期自然选择(相互)的结果。145人工生态系统功能的维持取决于它的物质循环和能量流动的动态平衡。146种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素(对or错why)147发达国家人口自然增长率低,老龄化严重,应鼓励生育,不应该接纳移民而造成新的社会问题。148植物的作用减少,

18、降雨量就会减少。149世界的三大环境问题:酸雨;温室效应;臭氧层空洞。世界的三大危机:人口,资源,环境。150影响热带雨林的主要无机环境因素是和。而影响海洋生态系统的因素是和。151PH过低则呼吸加快,加强。因为,PH过低,氢离子过多,体内的缓冲物质碳酸根离子会更多的中和氢离子而产生大量的二氧化碳,促使呼吸加强将其排出。152尿素是由氨基酸经过脱氨基作用产生的含氮部分参与形成的。153吞噬细胞能or不能直接将抗原呈递给B细胞而不经过T细胞。154在一块牧草地上通过管理提高牧草产量后,其抵抗力稳定性提高(yesorno)在一块牧草地上长出杂草后,抵抗力稳定性提高(yesorno)155皮肤角质层

19、细胞游离于内环境之外156冬小麦播种时播下的种子不宜过多why?农民下田拔草,喷洒农药杀死害虫目的是:157生成新的细胞壁是细胞融合成功的标志,单细胞杂交的目的不是获得杂种细胞,更是要获得杂种植株。158DNA在原核细胞中均以环状存在,(拟核+质粒)真核细胞中线粒体叶绿体中呈环状。159并非所有的原核细胞都有细胞壁,如支原体。160显微镜放大的倍数不是面积而是体积。161凡是无核细胞既不生长也不分裂。162不能直接在同一细胞中观察线粒体和叶绿体。Why163流动性是细胞膜的固有属性,无论细胞是否与外界发生物质交换,流动性总是存在的,而选择透过性只是在物质交换时才体现出来。164由磷脂双分子层糖

20、蛋白和蛋白质组成的流动性的膜是实现细胞间信息交流的物质基础(yesorno)165不同生物无氧呼吸的产物不同,其原因在于催化反应的酶的不同。166细胞分裂过程中无中心体参与的并不一定是高等植物细胞,也可能是。167基因重组适合有性生殖的生物,但不能说“一定”是有性生殖的生物,还包168激素是有机分子,功能上是信息分子。169溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在口腔中杀菌则属于第道防线,若在血浆中杀菌,则属于第道防线。170生长素:细胞体积增大细胞分裂素:细胞数目增多171生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。172生长素:果实发育乙烯:果实成熟173生态缸放在散光下,防止水温过高而影响生存。

21、174水域浮游生物群落生产者到初级消费者的能量传递效率远低于10%因为浮游植物寿命很短,大多还未被消费者食用就死亡了。175给严重腹泻的病人注射一定量的0.9%的生理盐水,主要目的是补充水分。176胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,因为胰岛素是唯一降血糖的激素,别的激素都要帮助他(其实真正因为)177生态系统具有自动调节能力,其基础是“负反馈调节”178植物细胞含有液泡,则一般为已分化的细胞,不再具有分裂能力。179无丝分裂中无纺锤丝的出现,染色体的变化。180精子和卵细胞的融合体现了遗传的稳定性(why)181剧烈运动糖消耗后,血浆渗透压不会明显降低,因为有血浆蛋白的维持。182生态系统的信息种

22、类因传播途径的不同而不同,如孔雀开屏对于游客开说是信息,对于孔雀来说是信息。183聚合酶具有的重要特性是“性”184与组织液成分最接近的事淋巴。185浆细胞产生的抗体不进入循环系统,而是直接在组织液中与抗原结合。186动物消化道内的益生菌与该动物的关系为互利共生。187氨基酸进入细菌内,密切相关的细胞器是。体现了细胞膜具有的功能。188根细胞中与水分吸收关系最密切的细胞器是。189实验过程中,除。不同外其余条件均保持一致,是为了控制无关变量;保证单一变量。190283扩展阅读:生物高考中常考知识点总结生物高考中常考知识点125例总结1、解题过程和一般思路:首先是审题,最重要的是要明确考查目的(

23、切忌答非所问),注意分清三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息;其次是回忆并组织相关知识点;第三是解题,灵活运用相关知识,注意用全用准有效信息。看清楚关键字:都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误2、区分应激性、反射、适应性、遗传性应激性:植物向性运动、感性运动,动物趋性、反射(一就最普遍)反射:神经系统(必须具备完整的反射弧)适应性:长期自然选择的结果遗传性:决定、控制时选各项生命活动的基础:新陈代谢物质基础:组成生物体的各种元素及其化合物结构基础:细胞3、总结10个基础生长、发育、生殖、遗传、变异的基础:细胞分裂转基因成功的物质基础:都由四种脱

24、氧核苷酸组成转基因成功的结构基础:DNA及螺旋结构有性杂交育种、基因工程的理论基础:基因重组植物组织培养的理论基础:植物细胞的全能性(得到个体)动物细胞培养的理论基础:细胞增殖(未得到个体)植物原生质体融合、动物细胞融合的基础:细胞膜的流动性描述性生物学阶段:1900年以前实验生物学阶段:19001953,标志是孟德尔遗传定律的重新提出,借助实验手段,理化技术4、分子生物学阶段:1953年以后,标志是DNA双螺旋结构模型20世纪最伟大发现之一发展方向:宏观:生态学微观:分子水平5、必需元素、植物矿质元素大量元素:(C、H、O)N、P、S、K、Ca、Mg(9种)(矿质6种)微量元素:Fe、Mn、

25、B、Zn、Cu、Mo、Cl(不是Al)、Ni(8种)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。C最基本CHON基本CHONPS主要O湿重最多不同生物元素种类大体相同,含量相差很大重点总结:NPKCaMgFeB的重要作用自由水:良好溶剂,有利于物质运输和化学反应的进行6结合水:细胞结构组成部分自由水越多,新陈代谢越强;结合水越多,抗逆性越强,自由水和结合水可相互转化组成成分:Mg组成叶绿素、Fe血红蛋白、P、Ca、I维持细胞形态和功能:生理盐水7、无机盐功能生命活动:Ca抽搐(哺乳动物)维持细胞渗透压和酸碱平衡浓度越高渗透压越高单糖:葡萄糖、核糖、脱氧核糖(单糖动植物都有)植物二糖:蔗糖、麦芽糖8、糖的分

26、类动物二糖:乳糖植物多糖:纤维素、淀粉动物多糖:糖元(肝糖元、肌糖元)可溶性还原糖:果糖、葡萄糖、麦芽糖脂肪:储能9、脂质分类类脂:磷脂(膜结构基本骨架,脑、卵、大豆中磷脂较多)固醇类:胆固醇、性激素、VD、醛固酮、维持代谢和生殖过程10、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式(会画简图)五碳糖A、T、G、C脱氧核苷酸DNA主要存在于细胞核磷酸核苷酸含N碱基A、U、G、C核糖核苷酸RNA主要存在于细胞质11、生物课本中的物质鉴定鉴定物质实验试剂还原性糖斐林试剂脂肪蛋白质核酸淀粉苏丹III、IV双缩脲试剂二苯胺碘液实验现象砖红色沉淀注意事项试剂现用现配、沸水浴加热III橘黄色IV红色必须用显微镜观

27、察紫色蓝色蓝色先加NaOH,后加CuSO4沸水浴加热操作步骤(见下格)黑暗处理(绿灯泡)对照处理(如遮光)酒精脱色清水冲洗碘液检验欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。基本组成单位:氨基酸(写出通式)氨基酸结合方式:脱水缩合肽键:CONH多肽的命名:几个氨基酸就叫几肽蛋白质多样性的原因:种类、数量、排列顺序、空间结构组成成分:肌肉催化作用:酶12、蛋白质结构运输作用:载体、血红蛋白蛋白质功能调节作用:蛋白质类激素(生长激素、胰岛素、促激素)免疫作用:抗体(谐音记忆:狗催运面条)肽键个数=氨基酸个数(N)肽链条数(M)蛋白质分子量=Na-18(NM)相关计算基因(DNA)中碱基:mRNA中碱基:氨基酸

28、个数=6:3:1几条肽链至少几个氨基和几个羧基(至少两头有)13、原生质:细胞内的生命物质,不包括细胞壁细胞质:细胞膜以内,细胞核以外胶状物质原生质体:植物细胞去掉细胞壁后剩下的原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞质基质组成成分不同基质叶绿体基质三者之间所含的酶不同线粒体基质功能不同组成成分:蛋白质、磷脂、糖蛋白(识别、信息传递等)基本骨架:磷脂双分子层(区别DNA的基本骨架)结构特点:流动性体现:动物细胞膜内陷,变形虫,受精作用14、细胞膜荧光材料移动白(吞噬)细胞细胞工程内吞外排功能特点:选择透过性(取决于蛋白质):海水淡化、污水净化主动运输:矿质离子、葡萄糖、氨基酸、生长素

29、出入膜自由扩散:酒精、O2、CO2、甘油、胆固醇脂肪酸、脂溶性V、苯;(水)15、细胞器(参照课本细胞图)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。结构特点双层膜结构细胞器叶绿体线粒体内质网细胞器形状扁平椭球形椭球形网状电话状泡状粒状小体两个中心粒细胞功能光合作用有氧呼吸注意问题色素、酶、少量DNA/RNA酶、少量DNA/RNA运输、加工粗面、滑面加工、分泌动植物中功能不同水分、颜色色素、有机酸、单宁蛋白质合成rRNA、蛋白质有丝分裂动物有、低等植物也有单层膜结高尔基体构液泡核糖体无膜结构中心体能产生水的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体高等植物根中无中心体、无叶绿体能产生ATP的结构:叶绿体、线粒体、细胞

30、质基质体内寄生动物无线粒体核膜双层膜结构mRNA外结构核孔大分子物质进出核的通道蛋白质内16、细胞核染色质/体同一种物质在不同时期的两种形态,被碱性染料染成深色(间期指物质时可以叫染色体)功能遗传物质储存、复制和转录的场所新陈代谢的控制中心成熟的哺乳动物的红细胞无核,无各种细胞器,不合成蛋白质17、红细胞鸡血细胞提取DNA蛙红细胞进行无丝分裂(无纺锤体、染色体,有DNA复制)无细胞结构(分类地位)细菌病毒(噬菌体)18、病毒寄生在活体(寄主不同,分为三类)植物病毒只有DNA或RNA动物病毒只提供模板(原料、能量、酶、核糖体、tRNA都由寄主提供)核酸流感病毒衣壳核衣壳烟草花叶病毒,噬菌体只有核

31、衣壳囊膜刺突(衣壳决定病毒抗原特异性)HIV、SARS、烟草花叶病毒都是RNA病毒(RNA结构不稳定,变异频率高)有无细胞核(真核/原核)19、能从不同角度对同一生物进行分类新陈代谢类型(同化/异化)生态系统中的成分(生、消、分)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。非细胞生物:病毒细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体原核生物细胞壁:肽聚糖(1)生物细胞器:只有核糖体,无其他复杂细胞器细胞生物拟核:无核膜,无染色体(一个DNA)代表:植物、动物(含原生动物)真核生物真菌(单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌)原核生物的拟核(无膜仁)有DNA不与蛋白质结合无染色体不能有丝分裂和减数分裂不遵循孟德尔定律只有基因突

32、变无其他变异自养需氧型:绿色植物、硝化细菌、蓝藻(2)异养需氧型:除体内寄生虫外的动物、真菌、好氧细菌、菟丝子异养厌氧型:寄生虫、厌氧菌(乳酸菌、破伤风杆菌、产甲烷杆菌等)兼性厌氧型:酵母菌、大肠杆菌非生物的物质(空气、水分、无机盐)和能量(阳光、热能)生产者(自养型):主要指绿色植物还有硝化细菌、蓝藻(3)生态系统消费者(异养型):除蚯蚓、蜣螂的动物、寄生和共生生物的成分分类:初级、次级、三级、四级(如根瘤菌)分解者:蚯蚓、蜣螂、异养腐生微生物(蘑菇、腐生细菌)做题时注意“养”和“氧”的区别注意问的角度是从同化作用、异化作用还是从代谢类型角度考虑20、连续有丝分裂有细胞周期的细胞:分生区、形

33、成层、受精卵、癌细胞、部分干细胞、生发层DNA:复制就加倍,分到两个子细胞就减半染色体:复制不加倍,着丝点分裂才加倍,分到两个子细胞减半染色单体:复制就有染色体的2倍,分开就为0,减数第一次分裂结束分到两个子细胞后减半染色体DNA有单体=12无单体=11代表DNA的变化曲线代表染色体的变化曲线请自己画出染色单体的变化曲线前期:纺锤体的形成方式不同(中心体)动植物细胞有丝分裂的区别中心体在间期复制,前期分开末期:细胞质的分裂方式不同(高尔基体)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。分裂间期:时间长、起点、染色体复制前期:两现,两失,最明显的变化:出现染色体中期:着丝点整齐排列在赤道板上,观察的最佳时期

34、21、有丝分裂分裂期后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条相同的子染色体,移向两极;染色体数目加倍末期:与前期相反主要特征:染色体复制和平均分配22、判断动物细胞分裂方式、时期(1)染色体散乱分布前期:是否联会形成四分体(是为减I)否有同为有丝无同为减II(2)染色体排在中央中期:着丝点在赤道板两侧为减I;着丝点在赤道板上有同为有丝无同为减II(3)染色体移向两极后期:同源染色体分开(带单体)移向两极减I子染色体(无单体)移向两极有同为有丝无同为减II(看一极)(4)注意同源染色体的判断:先看奇偶数,奇数无同;偶数再看形状大小两两相同则有同,不同则无同。(注意着丝点分裂后只看一极)(5)

35、注意细胞质的分裂是否均等:均等初级精母细胞或第一次极体;不均等初级卵母细胞或次级卵母细胞(产生的子细胞分别叫什么?)持久性:贯穿整个生命过程,胚胎时期达到最大限度23、细胞分化不可逆转:与组织培养的脱分化再分化不矛盾遗传物质不改变(选择性表达)手术时也不改变相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因:基因选择性表达的结果概念:受致癌因子作用,不再分化,恶性增殖无限增殖特点形态结构发生变化24、癌细胞表面发生变化(糖蛋白减少,易运动)致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子直接原因:接触致癌因子根本原因:原癌基因被激活欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

36、水分减少体积减小细胞萎缩代谢变慢酶活性降低白头发25、衰老细胞特征色素逐渐积累老年斑细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深细胞膜通透性改变,物质运输功能降低26、酶、激素、维生素比较表:物质名称酶激素维生素必需基酸产生部位活细胞动物专门器官,植物一定部位来自食物只能来自食物化学本质绝大多数蛋白质、极少数为RNA蛋白质、脂类、多肽、氨基酸脂类等作用催化调节维持生命活动苏亮携来一本假色(书)8种(谐音记忆)27、具有专一性的:tRNA、载体、受体、酶、抗体、激素、DNA等等DNA特性:稳定性、多样性、特异性酶的特性:高效性、专一性、多样性;受温度与酸碱度影响验证酶活性受温度和酸碱度影响时,要先达到相

37、应的环境后,再让酶与反应物相遇。三个强酸、中性、强碱代表:胃液酸性、唾液中性、胰液肠液碱性(记住)过酸过碱高温使酶分子结构不可逆破坏而失活;低温抑制酶活性,可恢复细胞内常用能源物质:葡萄糖(呼吸作用的底物)生物体内的主要能源物质:糖类生命活动的直接能源:ATP(三磷酸腺苷)28、生命活动的最终能源:太阳能生物体内的储能物质:脂肪(C、H比例高,释放能量多)植物细胞内储能物质:淀粉动物细胞内储能物质:糖元ATP结构简式:APPP光合作用光反应(不用于其他活动)29、ATPATP中能量来源呼吸作用(细胞质基质、线粒体)(有氧、无氧)磷酸肌酸(高能磷酸化合物)ATP过量-水解;ATP不足-生成酶C6

38、H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量酶C6H12O62CO2+2C2H5OH(酒精)+能量酶C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量30、光能欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。CO2+H2O(CH2O)+O2叶绿体酶NADP+H+2eNADPH酶ATPADP+Pi+能量物质可逆,能量不可逆另一种酶酶+ATP:ADP+Pi+能量ATP活跃化学能储藏在酶NADPH:NADP+H+2eNADPH亲水性物质:蛋白质淀粉纤维素吸胀吸水分生区、形成层、干种子等吸收原理:渗透作用(半透膜、浓度差)渗透吸水(必须是水或其它溶剂)条件:具有大液泡促进水分吸收和运输31、水分代谢散失(蒸腾作用)

39、意义促进矿质元素运输降低叶面温度质壁代表什么?质壁之间充满什么?(细胞壁全透性)分离内因:原生质层伸缩程度比细胞壁要大分离外因:浓度差质壁分离的条件:活细胞、有壁、大液泡、浓度差质壁分离结论:验证细胞死活,验证伸缩性、验证渗透作用和复原自动复原:乙二醇、甘油、尿素、KNO3等溶液注意:50%蔗糖溶液、15%盐酸都能杀死细胞质壁分离越明显吸水能力越强利用一系列浓度梯度测细胞液浓度吸收过程:主动运输(载体、能量)与呼吸作用密切相关:提供能量中耕松土无土载培充氧吸收特点与水分吸收是两个相对独立的过程(方式、动力、载体、选择性)32、矿质代谢吸收具有选择性,取决于载体种类和数量不可再利用元素:Fe、G

40、a等,缺少新组织出现症状利用离子:K+可利用元素不稳定化合物:缺少,老组织出现症状N、P、Mg欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。无土栽培:必需矿质元素的验证(注意对照)胡萝卜素:橙黄色最快最少(最窄)类胡萝卜素叶黄素:黄色什么颜色玻璃透什么光33、色素叶绿素a:蓝绿色最多(最宽)叶绿素叶绿素b:黄绿色最慢水的光解O2全来自水物质变化ATP的形成光合作用过程光反应能量变化:光能电能活跃的化学能能量变化:活跃的化学能稳定化学能暗反应CO2的固定:C5+CO22C3物质变化CO2的还原:(自己写)光反应在叶绿体囊状结构的薄膜上光合作用场所暗反应在叶绿体基质CO2减少时C3C5C3、C5的变化规律光照变

41、弱时C3C5解释少的原因角度:消耗的多;生成的少净光合强度=实际光合强度呼吸消耗光照:影响光反应温度:影响酶活性影响光合作用的因素水分:CO2:影响暗反应(光合午休)矿质元素:N、P、Mg、K(自己整理)34、总结实验的基本思路:(1)读题目找到实验目的,找到单一变量(2)分析材料用具、原理、步骤标记实验装置多于两组就得分组标记装全根据实验要求装备仪器,添加试剂等(3)单一变量的对照实验培养注意培养的条件(相同、适宜)观察且记录可借助显微镜、PH试纸等(4)联系实验目的得出结论预测结果得出结论注意探究性实验和验证实验的不同回答35、细胞呼吸(牢记)酶C6H12O62丙酮酸CH3COCOOH+4

42、H+能量(少)细胞质基质酶过程2CH3COCOOH+6H2O6CO2+20H+能量(少)线粒体酶有氧呼吸24H+6O212H2O+能量(多)线粒体条件:有氧气场所:细胞质基质和线粒体(主要在线粒体)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。条件:缺氧情况下无氧呼吸场所:细胞质基质酶C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量过程马铃薯块茎、甜菜根、骨骼肌、乳酸菌酶C6H12O62CO2+2C2H5OH(酒精)+能量植物特别是水淹植物(如水稻、莲藕)、酵母菌细胞呼吸的实质:分解有机物(彻底或不彻底),释放能量细胞呼吸意义:供能原料(联系三类有机物转化的枢纽)种子萌发:有机物总量种类水分的吸收(正萌发、未萌发

43、、萌发后)36、土豆发芽(洋葱、蒜)有机物总量有机物种类胚胎发育:有机物总量DNA总量单个细胞体积细胞总体积不变将鲜奶制成酸奶(发面):总能量减少,有机物种类增加,营养价值升高贮存干种子:三低:低温、低氧(避免无氧呼吸产生酒精)、低水水果、蔬菜、花的保鲜:低温、低氧、高CO2/N2酸菜密封酿酒先通气后密封吐鲁番葡萄(哈密瓜)甜的原因:昼夜温差大不消耗O2,释放CO2只进行无氧呼吸酒精量等于CO2量只进行无氧呼吸CO2释放量等于O2的吸收量只进行有氧呼吸CO2释放量大于O2的吸收量既有氧呼吸,又无氧呼吸;多余CO2来自无氧呼吸计算酒精量小于CO2量既有氧呼吸,又无氧呼吸,多余的CO2来自有有氧呼

44、吸无氧呼吸CO2和酒精;乳酸氧化分解有氧呼吸CO2和H2O肌糖元(剧烈运动供能)37、糖代谢肝糖元(维持血糖浓度)80120mg/dL转化成非糖物质尿糖糖代谢中糖的三个来源糖代谢中糖的三个去路来源和去路中非糖物质的区别与糖代谢有关疾病:低血糖、高血糖(130)、糖尿病(三多一少)合成蛋白质(酶、激素、抗体、载体、受体等)氨基转换作用形成新的非必需氨基酸数量不变38、蛋白质代谢含氮部分尿素(肝脏)肾脏(特有代谢产物)排到体外脱氨基作用氧化分解不含氮部分转化为糖类、脂肪等必需氨基酸(8):苏、亮、缬、赖、异亮、苯丙、甲硫、色(谐音记忆)氨基酸的三个来源氨基酸的去路中间产物:不含氮部分呼吸作用中的丙

45、酮酸蛋白质、氨基酸在体内不能储存;色素不能储存光能空腹喝牛奶不好:脱氨基后氧化分解每天要摄入一定量的蛋白质:不贮存、不全转化、分解更新动物性蛋白比植物性蛋白氨基酸种类要全(玉米水稻缺赖氨酸掺大豆)儿童、孕妇、大病初愈要多进食蛋白质(入出)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。GPT谷丙转氨酶检测肝炎(少吃油脂)把谷氨酸转成丙氨酸储存在:皮下结缔组织、肠系膜、大网膜39、脂质代谢氧化分解转变成糖类(在动物体内很难转变成蛋白质中的氨基酸)脂肪:CH多O少,耗氧多,放能多产生代谢水多(如骆驼)脂质代谢疾病:动脉粥样硬化,脂肪肝(与磷脂有关)进一步肝硬化40、三大营养物质的相互转化脂肪糖类氨基酸(非必需)+

46、必需氨基酸蛋白质吃什么都可以发胖,吃什么都不会缺少能量双向:肝糖元、物质转化、细胞外液、生物膜出芽联系、ATP与ADP解毒肝糖元41、肝脏的功能分泌胆汁(乳化脂肪)合成胆固醇、磷脂合成蛋白质40%以上蛋白质GPT脂肪肝(注意病因、防治)植物激素调节42、生命活动调节动物神经调节和体液调节微生物酶合成调节和酶活性调节激素分泌调节:反馈调节感受光刺激的部位在尖端向光弯曲的部位在尖端下面一段43、有生长素且分布均匀,胚芽鞘直生长:有生长素但分布不均匀向光弯曲生长原因:单侧光生长素分布不均匀背光侧多生长快向光弯曲横向运输:在尖端(单侧光照时向背光侧横向运输)促进伸长生长(伸长生长,不是分裂)细胞分裂素

47、管分裂促进扦插枝条生根44、生长素的作用防止落花落果促进果实发育(不是成熟,成熟是乙烯)无子蕃茄:花蕊期去掉雄蕊,用适宜浓度的生长素类似物涂抹雌蕊柱头,促进子房发育成果实,属于环境引起的变异,不能遗传无子西瓜:原理不同,染色体变异无子西瓜能遗传香蕉:三倍体,无子、靠营养生殖桃、杏(吃果实的)能用生长素涂抹来降低未授好粉的损失瓜子、豆子、油菜靠获得种子的空粒不可用此法,获得种子要靠双受精是否授粉有无种子能否产生生长素果实能否发育45、生长素作用特点:双重性(低浓度促进、高浓度抑制甚至杀死植物)顶端优势:棉花、果树、茶树、路篱移栽是解除根的顶端优势灭草剂(双子叶植物敏感)不同器官:根(10)芽(1

48、0)茎(10)根的向地性(近地侧抑制,背地侧促进)根的背光性(背光侧抑制,靠光侧促进)茎的背地性(近地侧促进快,背地侧促进慢,但都促进)茎的向光性(背光侧促进快,靠光侧促进慢,但都促进)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。11-10-8-46、动物激素的种类、作用部位激素名称促激素下丘脑释放激素抗利尿激素生长激素垂体甲状腺胰岛性腺肾上腺促激素催乳素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素雄性激素雌性激素肾上腺素化学本质蛋白质9肽蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质29肽类固醇类固醇儿茶酚胺生理作用促进垂体释放相应的激素从垂体释放,作用于肾小管集合管,促进对水的重吸收促进生长、骨生长。蛋白质合成促进相应腺体的发育和激素分泌促照顾幼崽及合成食物器官的发育(鸽乳)氨基衍生物促进代谢,生长发育(脑),神经系统兴奋降低血糖浓度(促进糖去路,抑制糖来源)升高血糖浓度(促进糖来源,抑制糖去路)促进生殖器官发育生殖细胞成熟维持第二性征促代谢升体温,升血糖醛固酮脂质作用于肾小管集合管保钠排钾体液调节中的调节因素是化学物质:激素、CO2(呼吸中枢有效刺激)、H+、组织胺(不是激素)等摘除子宫、正常结扎不影响生物的第一性征但结扎精巢卵巢静脉就不一样了甲状腺激素少:食欲不振、身体臃肿、行动呆笨迟缓、精神萎靡、代谢心跳减慢、体温偏低,另外小动物发育停止甲亢(甲状腺激素多):烦躁不安,情绪紧张反馈调节:下丘脑促激素

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