罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动总结.doc

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1、罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动总结罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动总结罗圩中心小学2022年度规范汉字书写比赛活动总结为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案,学校成功举办了首届规范汉字书写比赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:一、高度重视制定方案为使比赛有序进行,学校

2、制订了罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由负责全校教学工作的副校长王校长担任领导小组组长,聘请了学校部分书法教师担任指导老师和评委。二、大力宣传营造氛围比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发罗圩中心小学规范汉字书写比赛实施方案,在校园悬挂起“规规矩矩写字,堂堂正正做人”、“让写字成为罗圩学子的一张名片”等条幅,还利用班团队活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。三、强化管理规范评审本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐书写规范的作品上交学校,再由评审小组负责对参赛作品进行终评,选出优秀作品。四、表彰激励巩固提高经过评审小组

3、精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。其中一等奖4名、二等奖6名、三等奖9名,优秀班级若干名。学校领导给获奖选手及班级颁发荣誉证书以资鼓励。通过本次活动,使广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢书法的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。附:获奖名单六年级:一等奖:苏娇苏凤二等奖:邱轩陈子旭三等奖:邱乐乐王娇娇邱佩五年级:一等奖:夏宁静二等奖:杨阳马英尧三等奖:李芳依孙雨露张可欣三四年级:一等奖:臧彤二等奖:陈晓宇瞿德钦三等奖:司博文李涵杨旭优秀班级:六(1)班六(3)班五(1)班四(1)班罗圩中心小学2022年

4、10月扩展阅读:罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动方案罗圩中心小学规范汉字书写比赛活动方案一、活动目的:为弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将举行全校学生规范汉字书写比赛活动,根据学校安排特制定本方案。二、比赛要求:1、参赛对象:全校学生2、参赛字体:硬笔楷体。3、参赛要求:(1)参赛者须用钢笔或签字笔(黑色)书写。(2)参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的下面方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在年级及班级。(3)参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。三、时间和地点:第四周星期五下午第一节课

5、。地点:各班教室(注:各班级负责:各班语文老师)四、参赛对象:全校学生五、比赛内容:由学校统一规定六、比赛规则:1、各年级按规定时间内进行书写比赛,不得提前或推迟比赛时间。2、各年级所用纸张由学校统一提供,每人一张。一至二年级用2B铅笔书写,三至六年级用钢笔(黑墨水)书写。3、比赛结束后各班语文老师选送10份优秀作品放在每班参赛作品上面,其他作品附后,全部送教导处。七、评比要求:比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错别字、漏字,即取消其评选资格。八、奖励办法:1、按年级评选出一二三等奖:一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名,获奖作品将在学校橱窗展示。2、各年级评出“书法强班”2个。3、评出一个优胜年级组。教导处2022年9月16日第 3 页 共 3 页

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