期中教学检查的总结报告.doc

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1、期中教学检查的总结报告期中教学检查的总结报告期中教学检查的总结报告已经完成的工作:1.开学之初,本教研室每位教师的教案全部完成,并已通过教务处验收。其中在检查时发现存在的不足之处,已经得到认真修正。对于不完善之处,每位教师在教学实践过程中也均做了适当补充,并及时添加有关内容。另外,教案编制也有很大进步,不仅每次授课都有教学总结,而且也注重了书写规范;2.本教研室每位教师在教学进度上相互参照,彼此提醒,始终能够保持统一节拍,并且严格按照教学日历开展教学活动;3.为了巩固英语知识,进一步挖掘学生英语学习的潜力,本教研室的教师坚持定期开展课外辅导,督促学生上早晚自习,尽职尽责,使英语学习获得良好的效

2、果;4.本教研室改进以往备课方式,从本学期开始施行同课头老师备课制度,规定每周在固定时间由备课组长召集,同课头教师参加,共同研讨教学重点、难点以及教学方法,每次均有详尽记录;5.根据学期初拟定的听课计划,本教研室各位教师能够自觉开展听课活动。凡是指定到人,在固定时间的听课活动,授课教师都能积极准备,认真讲解;听课教师也能够及时坦率指出课程的优缺点,并在周四教研会议上加以点评和提出建设性的意见;6每周四下午,本教研室都能够按照学院安排,并形成惯例正常开展教研活动,每次都有专人负责记录会议议程,以及会议讨论的有关内容。一般情况下,教研会议内容主要围绕文件学习、业务活动、教学反思、听课评议以及优质课

3、建设等;7.为了丰富学生业余文化生活,以及提高英语学习的趣味性,本教研室一直不遗余力帮助学生社团“英语沙龙”开展诸多活动,如英语角、英语演讲比赛、英文歌曲演唱比赛等;8.本教研室始终坚持“以人为本”的理念,关注教师专业成长,并对每位教师的工作、学习等情况及时记录,完整存档。目前教师及教研室业务档案已经科学分类,认真整理,并完成前期验收工作,基本上能够对教研室的各项工作做到科学管理;9.本教研室重视每位教师科研素质的培养和提高,积极申报课题和撰写教改论文。本学期开学后至今有四位教师发表教改论文共计三篇,有两项第九批校级项目已经完成结项报告撰写工作,应该可以按时结项。目前存在的相关问题:1.学生对

4、英语学习的态度消极、被动,缺乏信心和毅力,学习效果不太理想。2.英语教学设备损坏严重,目前语音室的部分耳机和322办公室其中一台程控调频发射机亟待更新;3.课堂教学方法特色不够明显,传统方法居多,需要不断改进;4.科研水平需要提高,综合素质也要逐步培养,争取科研成果能够发挥应有的价值,更有生命力,教改论文能够发表在更高层次和水平的刊物上。扩展阅读:期中教学检查工作总结2022-2022学年第一学期期中教学检查工作总结根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作。现将检查情况总结如下:一、教学检查工作组织情况按照教务处工作计划,由教务处具体负责期中教学

5、检查工作。11月7日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,并召开期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各教研室认真开展工作。二、教学工作自查情况根据“关于开展期中教学检查的通知”精神,在期中教学检查期间,教务处对各教研室自查工作进行了抽查,抽查结果表明各教研室对本次教学检查工作非常重视,教研室主任亲自抓检查,制定了部门教学检查工作安排,并指定专人负责具体检查工作,形成了全体师生参与、集体研究教学、规范教学行为、提高教学质量的良好氛围,圆满完成了本次教学检查工作。三、教学检查结果及分析各教学教研室都能严格按

6、照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流,师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高。1、经抽查各教研室任课教师都按规定听课五节以上,学院主管教学领导和教务处教师听课次数均为七次以上,教务处相关老师进行任课老师听课评课,所听课老师上课情况良好。根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高。2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范

7、的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序。教务处在教学检查中组织专人检查师生上课迟到早退情况,抽查结果为:教师大多能够按规定时间到教室,有部分教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到、旷课现象存在。4、教学文件执行情况检查。教务处对教师执行教学文件情况进行了抽查。结果显示大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好。5、各教研室老师都积极进行备课,并按时上交教案。四、存在的问题和解决建议1、关于部分师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议学院加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教务处将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。2、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,学院学生工作管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。教务处2022年11月28日第 5 页 共 5 页

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