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1、报纸编辑实验报告之认知排版软件报纸编辑实验报告之认知排版软件新闻编辑（1）课程编码：Z5004B005实验指导书：报纸电子编辑实验教程面向专业：新闻学综合性实验项目名称认知排版软件实验项目学时：4实验要求：必修选修一、实验目的及要求本实验主要讲述飞腾文件的建立、打开与保存等每次使用飞腾要做的基本操作以及排版。对象的基本操作方法，介绍在报纸排版过程中着重要掌握的版面参数及块设置的设置方法，通过学习，不仅可以了解报纸的版面规格是如何确定的，还能够了解新闻稿件排入版面区域内所呈现的状态。二、实验基本原理采用飞腾排版软件进行报纸新闻稿件、图片、图元的编排操作，必须在飞腾中指定文件的版面上实现。并且任何
2、编排操作都离不开操作对象。飞腾中对文字、文字块、图片和图元的操作，构成了报纸组版的主要过程。报纸的版式风格很大程度上是通过报纸的工作环境体现出来，报纸的工作环境是指设置报纸成名尺寸和编辑方针规定的内容。版面参数的设置直接决定了报纸尺寸的大小，因此，在对报纸进行组版之前，必须根据自己所办报纸的组版规定，设置相应的版面参数，以符合报纸的版面风格。工作环境的设置是通过对一系列环境量得设置来完成的。系统全局量是指飞腾系统在灰屏状态下设置的参数，此时即版面参数在没有文件打开的时候设。文件全局量是指打开某文件后设置的参数量，即版面参数在新建文件的时候设，此时所设的参数量只对当前文件有效。对象全局量指选中某
3、对象时设置的参数量，版面参数可以在排版过程中修改。块设置参数一旦设定，直接影响着版面中文字块（新闻稿件所占区域）呈现的状态。三、主要仪器设备及实验耗材1台教师机、50台学生机、北大方正飞腾集成排版软件、Photoshop图片处理软件四、实验内容或步骤1、飞腾文件的基本操作、新建文件。打开飞腾软件，单击“文件”菜单下“新建”命令，或单击窗口工具条中的“新建文件”按钮（空白纸页状），弹出“版面设置”对话框。设置版面参数。设置完毕后，单击“确定”按钮，既可新建一个文件夹。、打开文件。单击“文件”菜单下“打开命令”，或直接点击窗口常用工具条中的“打开文件”按钮。弹出“打开”对话框。在“查找范围”下拉列
4、表中选择“我的文档”中名为“报纸编辑”的文件夹，查找名为“FIT1.FIT”文件。然后单击“打开”按钮，或者双击此文件名，即可打开飞腾文件FIT1.FIT。、保存文件。单击“文件”菜单中的“另存为”或“存文件”命令，或直接点击窗口常用工具条中的“保存”按钮，或使用快捷键Crtl+S。弹出对话框，从“保存在”列表中选择“我的文档”中的“报纸编辑”文件夹。在“文件名”文本框中输入“第一版.FIT”。单击“保存”按钮，当前文件就会被存于“我的文档”中“报纸编辑”文件夹中。2、飞腾对象的基本操作、选中一个对象。以个人所排的第一版为例，单击“工具”中的选取工具，及斜箭头状。单击要选择对象，显示控制点。、
5、移动对象。当该对象成选中状态时，拖动对象，拖到合适位置，释放鼠标。如果要水平或垂直移动对象，则在拖动对象的同时，按住shift键即可。、删除对象。选中对象，按Delete键，或单击“编辑”下“删除”或“剪切”命令。、复制、剪切和粘贴对象。选中对象，按快捷键Ctrl+C(剪切键为Ctrl+X)，或单击“编辑”下“复制（剪切）”命令，或单击鼠标右键菜单的“复制（剪切）”命令。然后按快捷键Ctrl+V，或单击“编辑”下“粘贴”选项，或单击鼠标右键菜单的“粘贴”命令，即可将复制或剪切的对象粘贴。、改变对象大小。选中对象，显示控制点时，将鼠标向放大或缩小的方向拖动对象的把柄中的任意一个控制点，在状态条上
6、会显示拖动控制点的坐标，但达到所要求的大小事，释放鼠标左键。或者使用“快参数”对话框也可改变对象大小。、对象的旋转。以个人所排的第三版为例，从“工具”中选中旋转与变倍工具，双击要旋转的对象，横放的链状边框，显示把柄的形状，向要旋转的方向拖动旋转控制点，但旋转到所要求的角度时，释放鼠标左键。也可用“快参数”对话框或状态窗口精确地确定旋转角度。、选中多个对象。选中“工具”中的选取工具，选中一个对象，然后按住Shfit键，同时单击其他对象。或者选中“工具”中的选取工具，按住鼠标左键拖动，显示虚线框时，框内的对象都被选中。、块合并和块分离。选中多个对象，选择“版面”下“块合并”命令，或右键菜单单击“块
7、合并”命令，或者单击窗口常用工具条“块合并”按钮，或按快捷键F4，即可实现块合并。同理，单击“版面”下“块分离”，常用工具条“块分离”按钮，或快捷键Shfit+F4，即可实现块分离。、对象层次。选中准备改变层次的对象，选择“版面”下“层次”菜单中的命令。、对象的锁定与解锁。选取准备锁定的对象，单击“版块”“快锁定”中的“普通锁定”命令，当该命令前出现一个对勾，表示此命令已经被选中。当对勾消失，表示块已经解锁。、对象的对齐。选中多个对象，单击“块对齐”窗口中某一对齐方式。、拷贝块。选中欲拷贝的对象，单击“版面”下“拷贝块”命令，弹出“拷贝块”对话框。然后设置好各选项后，单击“确定”按钮。3、工作
8、环境设置。在灰屏情况下进行工作环境设置。以报纸新新青年为例进行版面设置和环境设置。（1）、版面设置、新建文件，在弹出的“版面设置”对话框中，设置页面大小为：宽350.031毫米，高545毫米；选中复选框“单面印刷”，其余按默认设置。、单击“设置边空版心”按钮，在弹出的对话框中进行如下设置：选中“自动调整页面大小”单选按钮，背景格显示选择报版。“页边空”选项组中由上至下设置为上下空15毫米、左右空20毫米。“背景格分栏方式”选项组中，将“栏数”设置为6栏；选中“栏宽相等”，将“栏宽”设置为15字；“栏间距”设置为2字；“行数”设置为130行，“行距”定为0.25字。设置完毕，单击“确定”按钮，返
9、回“版面设置”主对话框。、单击“裁剪线”按钮，勾选“包含裁剪线”选项，裁剪外空和警戒内空均设置为3毫米，设置完单击“确定”，返回“版面设置”主对话框。、单击“版心及背景格字号”按钮，在弹出的对话框中选择小五字号的版心字号。设置完单击“确定”，返回“版面设置”主对话框。、单击“确定”，完成版面设置，新建的版面则呈现出来。五、思考讨论题或体会或对改进实验的建议1、如果要排通版的话，版面设置应该怎么设置？六、主要参考书报纸电子编辑实验教程胡丹编著中国人民大学出版社报纸编辑学教程郑兴东等著中国人民大学出版社扩展阅读：综合性实验项目：认知排版软件南昌大学实验报告-综合性实验项目：认知排版软件学生姓名：唐
10、晓君学号：5000110076专业班级：新闻学101班实验名称：综合性试验项目：认知排版软件实验日期：6月1日实验成绩：一、实验目的及要求：本实验主要讲述方正飞腾的基本操作，包括飞腾文件建立、打开、保存等基本操作，还有排版对象的基本操作方法。同时介绍版面参数及块的设置的设置方法这一在排版过程中极为重要的内容。通过学习，要能够了解怎样确定版面规格，和新闻稿件的排入。二、实验基本原理：在排版过程中对新闻稿件、图元、图片进行编排操作必须在飞腾中指明文件的版面上实现。构成报纸组版的主要过程包括对文字、文字块、图片和图元的操作。在飞腾中任何操作都离不开操作对象。报纸的版面规格由版面参数的设置决定，在没有
11、文件打开的时候、新建文件的时候、排版过程中都可以修改。但是快参数设定就无法修改，就会直接影响版面中文字块呈现的状态。报纸的工作环境在很大程度上会体现报纸的版面风格，对于追求清新的90视界，就必须使版面整洁有序，有色彩但不眼花缭乱，配图片但不喧宾夺主。90视界主要参考北京晚报的标准，设置为8开，页边距、行数、行间距均以此为标准。三、主要仪器设备及实验耗材：1台教师机、50台学生机、北大方正飞腾集成排版软件、Photoshop图片处理软件四、实验内容或步骤：飞腾文件、对象的基本操作、工作环境设置1.安装飞腾软件2.单击“文件-新建”命令新建飞腾文件3.根据需要进行版面参数设置：（1）设置“页面”大
12、小，在“页面大小”下拉列表中选择8开大小的页面。（2）设置版心及背景格字号，在选择“XY字号”的条件下将字号调为6号字。（3）设置边空版心：模仿北京晚报的版心数据设置版心大小及页边空。4.保存文件：选择文件的保存类型为“*.FIT”,选择图片的精度为“4位图片”，单击保存按钮。5.打开文件：（如果在上一步骤中关闭了所建立的飞腾文件，而要将上一个步骤中保存好的文件打开继续编辑）可通过依次点击“文件-打开”在弹出的“打开”对话框中选择要打开的文件即可。五、思考题1.请注意排入报纸版面的新闻稿件，是否有剩余文字标记，如果有，该如何进行处理。如果有剩余文字标记，就需拖动文字块边界进行调整，使所有文字全部排入。若该操作无法实现，则可在绿色标记上用鼠标双击左键，然后在另一处文字块中单击，则可将剩余文字在另一处排版。2.请参照纸质报纸，尝试对其版面进行版面设置。在对其版面进行版面设置过程中。“设置便空版心”中子对话框中的“页面大小”文本框中最终得出的数值本来应与“版面设置”主对话框中的页面大小文本框中数值一致，但是，由于种种原因，设置时会有细微误差，造成这两个数值不一致。但是，版心最终设置出来的值与“版面设置”主对话框中的值不能有超过规定的误差。六、主要参考书报纸电子编辑实验教程胡丹编著中国人民大学出版社报纸编辑学教程郑兴东等著中国人民大学出版社第 7 页 共 7 页