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1、学雷锋讲文明树新风教育活动工作总结(包括图片)学雷锋讲文明树新风教育活动工作总结(包括图片)三岔义校开展学雷锋讲文明树新风教育活动工作总结为了继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，我校在盐教体发202235号文件指导下，从3月5日开始，在中小学生中广泛深入开展了“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动，现将本月开展活动情况总结如下。一、活动主题：我校以“学雷锋，见行动”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习
2、惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。三、我们所做的工作：1、3月初，由学校政教处牵头，组织团队制定了详尽的活动方案，确保活动的有序开展。2、营造氛围，加大宣传力度，吹响学习雷锋精神的号角。3月5日，利用国旗下讲话，做了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，见行动”为主题的班会，发放班级活动记录表，要求各班班长做好本月学生学雷锋活动的记录，
3、3月22日交回政教处存档。3、利用好团支部、少先队、学生会、青年积极分子、年级组、教研组等相互配合，结合学校实际开展系列活动。时间3月5日3月6日3月7日活动内容学校办好学习雷锋的宣传板报（校园宣传栏）组织各班学生整理寝室内务及寝室文化建设对3-9年级学生做雷锋事迹宣讲会组织者政教处政教处、班主任团、队备注要求学生在各类活动中，3月8日各班学生向女教师献爱心活动各班班长结合自己的3月9日1-9年级办好学雷锋板报各班班主任实际写心得3月10-11日利用星期天在家做“勤俭、节约、勤孝”的事各位学生体会，各班遴3月12日5-8年级各班学校厕所围墙一带植树政教处、班主任选优秀稿件3月15日分小学、初中
4、组开展传统经典作品阅读知识比赛语文教研组于22日交回3月16日组织小学生打扫街道少先队政教处。组织团员及积极分子清理臭水沟、擦洗学校宣传3月19日团支部栏等义务劳动4、3月23日，政教处总结表彰“学雷锋、见行动”的先进集体、个人，颁发奖状。总之，我校通过开展学雷锋讲文明树新风教育活动，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气、文明礼仪和精神面貌都有很大的提高。目前此项活动已经接近尾声，但是学雷锋的活动不会停止，我们的教育会继续进行，雷锋精神将会继续传扬，我们有理由相信：雷锋这一名字将永远扎根于学生的心里！盐亭县三岔义校政教处20
5、22.3.附图片：1、学校学雷锋展板2、寝室内务整理及文化建设3、雷锋事迹宣讲会4、学雷锋班级板报5、走向社会打扫街道6、清理臭水沟、擦洗宣传栏扩展阅读：毛公义校开展学雷锋讲文明树新风教育活动总结毛公义校开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动总结春色满校园，雷锋精神遍大地，在这个美丽的阳春三月，我们迎来了“向雷锋同志学习”题词49周年的纪念日。在这特殊的日子里，我校又掀起了“学雷锋、讲文明、树新风”的热潮，全校师生又积极地投入到学习雷锋活动的洪流中。一、重温雷锋精神各班认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。1、
6、3月5日举行“学雷锋、讲文明、树新风”的动员大会，号召全体师生树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，使自己成为社会主义事业的合格人才。2、各班利用大、小课间活动、音乐课和班队会时间指导学生开展“雷锋来到我身边”活动。唱好1支歌利用音乐课教唱歌曲学习雷锋好榜样；读好1本书雷锋日记；做好1件好事每班每天为学校做1件好事，每生每天为班级或他人做1件好事，并进行感想交流；开展以“学雷锋、讲文明、树新风”主题的手抄报活动。3、利用思品课、红领巾广播站，讲述雷锋的故事，了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那伟大的精神世界里，
7、受到“钉子精神”教育。4、以三月学雷锋为契机，各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，为学雷锋活动创建一个好的环境。二、开展学雷锋实践活动雷锋精神内涵比较深刻，外延非常广，具体表现为：生活上具有艰苦朴素的作风，工作上具有忘我劳动的情操；学习上具有刻苦钻研的精神；我校根据学生的实际情况，切实加强学生行为规范养成教育，鼓励学生时时处处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起，从自身出发，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。1、遵守学校规章制度。严格遵守新中小学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范，不追逐打闹，不出口成
8、脏，争当遵纪守法的好少年。2、3月5日，学校团队组织学生毛公敬老院为孤寡老人献爱心、做好事，感受到社会的温暖，让学生受到感恩教育。3、学校团队组织学生打扫毛公街道和毛公秀山社区，创建美丽校园及周边活动，认真做好清洁卫生工作。美好的校园环境必须靠全体师生的努力。一是严格要求全体师生不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯，看到同学随手乱抛纸屑等杂物，要及时报告教师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生，清除卫生死角，除杂草等。四是利用植树节开展保护花草树木活动。不乱摘花草树木，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验“美化、净化、绿化”重要
9、意义。3、在学习上，发扬雷锋“钉子”精神。鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。4、各班积极参加各项活动，学校组织各类活动小组，比如音乐、体育、书法、阅读、讲故事等。在教师的指导下，学生刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力求在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校添彩。5、各班开展以“学雷锋、讲文明、树新风”主题的手抄报活动。各班认真组织评选，团队对各班评出的优秀手抄报进行展览并进行表彰奖励。三、雷锋精神在我心中。开展学雷锋活动不仅要立足三月，而且要月月坚持。要响应“月月都是雷锋月”的口号，努力做到“人人都是小雷锋”的目标。对各班队开展“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题班队会，学生谈感受。每位学生写出简短的发言稿，在班级进行交流，每位学生写出心得体会，学校团队对每位学生心得体会文章进行评比。广播室对此进行广播。涌现出的好人好事的典型事例进行收集，并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋先进集体和个人进行表彰奖励。总之，学习雷锋精神不需要轰轰烈烈，而需要实实在在和长期坚持，需要领会其中的真谛是在于他的平凡。在学习和工作中需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中，切实服务于身边最需要帮助的人们，真正体现雷锋精神。盐亭县毛公乡义务教育学校2022年3月23日第 6 页 共 6 页