小学语文一年级上册第13课《乌鸦喝水》知识点汇总.doc

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1、小学语文一年级上册第13课乌鸦喝水知识点汇总三、认识新偏旁攵:反文旁,共4画,象形字,楷书中从 攴 (p)字变形,变为反写的 文 字,不可写作3画的 夂 或 夊 。攴 字象形,甲骨文象以手持杖或持鞭击打之形,为汉字部首之一。从 攴 、 攵 旁的汉字,本义大多与鞭打、敲打有关,如 牧 、 攻 、 败 等。在现代汉字中, 攴 大多写成 攵 ,只有极个别汉字保留着 攴 的写法,如 敲 。例如: 教 字,从 孝 ,从 攴 ,在以前的奴隶社会,奴隶主要靠鞭仗来施行他们的教育。后来人们把变形后的 攴 (p)字部首称为 反文旁 。四、多音字喝h(喝水)h (喝彩)五、近义词旁边 附近 办法 方法渐渐 慢慢

2、许多 很多六、反义词进 出 升高 降低七、理解词语旁边:左右两边,靠近的地方。渐渐:表示程度或数量逐步增减。办法:处理事情或解决问题的方法。八、句子解析1.一只乌鸦口渴了,到处找水喝。?到处 说明乌鸦飞了好多地方找水喝。2.但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?但是 表示转折,说明虽然有水了,但由于 水不多 瓶口又小 还是喝不到水。提出疑问,设置悬念,引起读者阅读兴趣。3.乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦看到小石子,就想出了办法,说明乌鸦善于观察,善于思考。九、课文主题本文运用简洁生动的语言,描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程,说明任何困难只要开动脑筋想办法,就能克服。教育我们遇到问题要仔细观察、认真思考。十、教材课后习题2.说一说乌鸦是用什么办法喝着水的?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。第 3 页 共 3 页

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