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1、安全应急疏散演练总结安全应急疏散演练总结薛屯乡中心小学安全逃生演练总结学校安全工作关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障。2022年3月26日，是第17个安全教育日，我校开展了师生安全逃生演练活动，现把活动情况总结如下：一、高度重视，周密部署。为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了安全演练领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；二、指挥到位，安全有序。本次演练活动时间从3月26日下午1时开始。全校师生参与了本次演练。演练中，各
2、班学生迅速有序出班，队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警笛声（广播警笛声）响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。三、演练方案及过程：（一）、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：2022年3月26日午1时。（二）、演练准备1、演练前召开了全体教职工会议，使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对
3、存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。5、先把高危学生安排到操场空旷地，由专人管理。（三）、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。（四）、组织机构1、领导小组组长：李铁昌副组长：张鹏成员：全体教师2、教室室内指导组成员：各班班主任及副班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任及副班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（
4、3）各班班主任最后一个离开班级。（五）、演练程序1、启动程序学校领导在学校广播中宣布：老师们、同学们，应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练听到学校广播中的警笛声后，每班任课教师即把门打开，教师迅速组织全班学生按一路纵队秩序出门。3、学生在老师指挥下有秩序从教室向操场撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，清点人数。报告本次演练总指挥。4、演练结束后学校领导进行活动总结。安全逃生演练总结薛屯乡中心小学2022.3扩展阅读：学校消防应急疏散演练总结仓街完小消防应急疏散演练总结经学校领导批准，2022年9月14日上午14时30分，我校
5、进行安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校校长、副校长全力支持，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动，领导要求新校区第一次开展此项活动，一定要安全第一，保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、演练方案安全可行学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必
6、须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得收拾物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果良好2022年6月14日上午10时8分，参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时2分多钟。这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视，各科室的支持，学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。仓街完小2022-9-17第 4 页 共 4 页