苏教初中语文七上《12本命年的回想》PPT课件 (4).ppt

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1、本命年的回想,作者 刘绍棠,刘绍棠 简介,刘绍棠是著名作家,河北通县人。1936年2月生。13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是50年代中国文坛的“神童作家”。是“荷花淀派”的代表作家之一。1958年被划成“右派 ,并开除党籍。1979年恢复名誉。曾任中国作家协会副主席 等。他创作的大量作品中有:短篇小说集:青枝绿叶、老师领进门(选入人教版6年级下册语文书。1953年出版短篇小说集青枝绿叶,本命年的回想被选入中学语文课本。1997年3月12日因病逝世于北京。,教学目标:1知识能力目标:联系课文的文化背景,了解春节民俗文化的丰富内涵欣赏作品展现的优美画面,体会作者的美好情思。

2、2. 过程方法目标:欣赏作品独特的语言风格,体会其中浓郁的乡土气息。3. 情感态度目标:通过学生自己过年时的亲身感受与作者的感受的对比,他们能体会到春节的变化与传统民俗的魅力。,朗读课文,同时想像你眼前出现了哪些热闹的场景?,簸箕 嚼 糁 剔秫 秸 鬏 渍 阖,读准字音、认清字形,b ji,jio,shn,t,sh ji,ji,z,h,腊八粥,灶王,门神,拜新年,文章写了家乡过年时的哪些习俗?按什么顺序写的?有什么作用?,炒年货,吃腊八粥,买糖果,挑绒花,杀牲畜,备糕点,送灶王,换门神,除夕守岁,拜新年,时间顺序,结构清晰,品味语言,作者用怎样的语言描述过年时的习俗,请找出你最喜欢的一幅图景,作简要品析。,请你尝试描绘一幅街上、小村镇或家里过节的图景。,喜庆五谷丰登,享用劳动成果;,祈求来年好运,祝愿平安幸福;,增进亲人感情,和睦人际关系。,过年寄托着人们的哪些期盼?过年习俗中蕴含着什么文化内涵?,合作探究,我们是怎样过年的?,与文章中所描述的习俗相比有哪些变化,谈谈你的感受。,合作探究,实践拓展,请在贺卡上写下真挚的祝福,然后传递你的祝福。,请对不同的人群说吉利话。,请用两周时间制作一份以过年为专题的手抄报。,实践拓展,请在贺卡上写下真挚的祝福,然后传递你的祝福。,请对不同的人群说吉利话。,请你对祖国说一句祝福的话。,

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