语文版初中语文九年级上第六单元综合测试卷课件.ppt

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1、A,B,A,C,病入膏肓,一命呜呼,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌,大漠孤烟直,蜡炬成灰泪始干,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家,蓬山此去无多路,殷勤为探看,青鸟,示例:鲁提辖拳打镇关西;吴用智取生辰纲;宋公明私放晁天王;武松醉打蒋门神。,本题为开放性试题,言之成理即可。示例:我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物,唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱,走到穷山恶水时,常常“大惊失色”,“流下泪来”。他人妖颠倒,是非不明,多次上了妖精的当仍是执迷不悟,对忠心耿耿的孙悟空动不动就念紧箍咒。可见,唐僧还真是可憎可恨。我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了

2、从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,富有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。,示例:同学们好!今天我们学习了愚公移山,文章寓意明显,反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神,即“愚公精神”,在我们的学习、生活中还要不要发扬这种精神呢?下面就让我们一起走进“愚公移山”综合性学习活动,一起学习探讨。,示例:愚公的开路精神是与困难作斗争的顽强意志,是排除非议的坚定信心,是开拓创新精神,我们做事就需要这种精神。(此题为开放题。围绕“顽强的意志”“坚定的信心”“开拓精神”

3、等方面回答即可),示例:教育、医疗、住房等民生问题十分严峻。(言之成理即可),按时,黄河,抬头仰望的样子,D,“听到了上百条道理,就认为没有谁比得上自己”,说的就是我啊。,望洋兴叹,示例:个人的见识是很有限的,只有经过与别人的比较,才能显示出自己的不足。如果盲目骄傲自大,就难免会贻笑大方。人贵在有自知之明,个人的见识是很有限的;谦受益,满招损;自大源于无知;知耻近乎勇。,一天天,怨恨,犯罪,确实、的确,C,假使我不做这份差役,早已困苦不堪了。,我一定不赦免他的缘由,就是为此啊。,苛政猛于虎也,不徇私情,法纪严明,一会儿,不再询问,汉水南岸,用箕畚装,现在病在骨髓,我因此不问了。,冬夏换季,才回家一次。,示例:“讳疾忌医”的人(掩饰错误,顽固坚持、不愿改正错误的人);要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。,示例:正视困难,并努力战胜困难。,回答,根本,基础,我明白修养自身(的道理)却不明白治理国家(的道理)。,修养自身是治理好国家的根本。,

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