关于2022年开展”学雷锋我行动”主题教育实践活动工作方案范文.doc

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1、关于2022年开展”学雷锋我行动”主题教育实践活动工作方案范文关于2022年开展 学雷锋我行动 主题教育实践活动工作方案范文为深入贯彻落实XXX关于青少年思想道德建设的重要指示批示精神,深化拓展 扣好人生第一粒扣子 主题教育实践活动,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,今年将在我市青少年中开展 学雷锋我行动 主题教育实践活动。现制定方案如下。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和XX届历次全会精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,以传承弘扬雷锋精神为主题,以培养好品德好行为好习惯为目标,在青少年中广泛开展 学雷锋我行动 主题教育实

2、践活动,引导青少年以雷锋为榜样,乐于助人、热爱集体、服务社会,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、主要内容(一)讲述雷锋故事。深化雷锋精神学习宣传,在3月学雷锋活动月组织学生开展 学雷锋我行动 主题班、团、队会,广泛开展雷锋事迹和雷锋精神主题演讲、报告座谈、读书征文等活动,帮助学生深刻理解雷锋精神的内涵实质、重要意义.邀请雷锋团的退伍军人,组成 雷锋精神宣讲团 ,在各中小学作报告,宣传宣讲雷锋精神.开展 道德模范进校园 活动,通过全国、省、市道德模范到学校上思政课、作报告、座谈交流等形式,讲述新时代的雷锋故事,激励青少年见贤思齐、向上向善,

3、忠于祖国、忠于人民。(二)传唱学雷锋歌曲童谣。利用音乐课、课外活动、班会、重要节日等,在中小学广泛开展传唱 学习雷锋好榜样 让我们荡起双桨 小小少年 等经典歌曲活动;创作反映雷锋精神的快板、童谣、诗歌,在学生中说唱、朗诵.在班级、学校举办唱歌、朗诵比赛,评选一批优秀微视频在新闻网站、移动客户端发布。在每年 3 5 全国学雷锋日举办展演活动,在暑期举办学雷锋夏令营,让雷锋精神深入人心,让每个学生都成为新时代雷锋.(三)开展学雷锋志愿服务。组织青少年广泛参与学雷锋志愿服务活动,帮助他们在服务他人、服务集体、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。在学校,围绕校园环境、校园秩序、文

4、体活动、勤俭节约、校园文化建设等,组织中小学生开展志愿服务活动.在社区,利用周末和节假日,组织青少年开展关爱独居老人和困境儿童、文艺演出、保护环境、防疫宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、图书馆、文化馆、新时代文明实践中心等公共文化场所开展志愿讲解、秩序引导等志愿服务活动,到敬老院、福利院等社会机构开展敬老助老、关爱帮扶活动,推动各中小学成立志愿服务总队,各班级成立志愿服务支队,设计面向青少年的志愿服务项目,吸引中小学生参与。(四)开展文明校园与乡村学校少年宫结对共建。持续做好中小学文明校园结对帮扶乡村学校少年宫,组织学生到新时代文明实践中心、所、站,到农村学校开展唱歌跳舞、乐器演

5、奏、美术绘画、学习辅导等志愿服务,帮助农村留守儿童、困境儿童,丰富农村孩子文化生活.市区的全国、省级中小学文明校园至少结对一个乡村学校少年宫,每季度至少开展一次志愿服务活动。深化拓展 快乐成长 乡村学校少年官文艺志愿服务行动,选派更多的文艺志愿者到乡村学校支教.各县(市、区)新时代文明实践中心至少策划实施2个以青少年为主体力量的志愿服务项目,提高他们服务社会的能力。(五)选树雷锋式典型。开展 新时代好少年 、文明学生、最美学生、优秀少先队员等先进典型学习宣传活动,把 学雷锋我行动 内容作为重要的评选条件。层层开展 新时代好少年 选树宣传活动,营造人人争当新时代雷锋、争当新时代好少年的浓厚氛围。

6、今年将继续进行新时代好少年 的宣传学习活动,要组织新闻媒体宣传报道他们在助人为乐、关爱帮扶、服务社会等方面的感人事迹,让青少年感受到雷锋精神、人人可学,奉献爱心、处处可为。三、工作要求一要高度重视。开展 学雷锋我行动 主题教育实践活动,是弘扬雷锋精神、加强青少年思想道德建设的重要载体,是坚持立德树人、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措.各县(市、区)及有关部门要提高思想认识,精心组织实施,探索务实管用的方法载体,建立常态长效的工作机制,增强活动的针对性和实效性.二要统筹谋划。各县(市、区)文明办要协调教育、共青团、妇联、关工委等部门力量,动员中小学校和广大青少年广泛参与 学雷锋我行动 活动。要把活动与文明校园创建相结合,引导学生在学习实践雷锋精神中提高思想道德水平;要把活动与未成年人思想道德建设测评工作相结合,作为未成年人思想道德教育实践活动的重要载体来推进;要把活动与新时代文明实践中心、所、站建设相结合,为青少年开展学雷锋志愿服务提供阵地平台。三要营造氛围。组织各级各类新闻媒体加强对活动的宣传报道,宣传各地涌现出来的好经验好做法,推广好的典型案例,坚持线上线下相结合、继承创新相结合,充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,提高活动的吸引力和影响力,营造人人学雷锋、处处见雷锋的浓厚社会氛围。第 5 页 共 5 页

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