音乐老师年度考核述职报告4篇.docx

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1、音乐老师年度考核述职报告4篇(音乐老师年度考核述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看音乐老师年度考核述职报告4篇!音乐老师年度考核述职报告第1篇各位教师大家好,今天很荣幸在这里做述职报告,我于2020年毕业于四川教育学院,2020年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关心帮助下,本人渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新教师,在这一年多里学到了很多东西。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,而音乐艺术教育又是学校施行美育的重要途径,是培养学生审美能力,全面提高学生素质的关键。我本期担任学校七、八年纪的音

2、乐老师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。下面就几个方面对本期的工作进行总结:一、音乐课堂教学方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。本期主要的教学内容,7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理知识的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个主要内容就是普及其简单的乐理知识,这是每节课必须的一项任务。而八年级的课堂上,除了温习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外,还要注意的一点就是应注意他们的兴趣喜好,为了两者兼顾,我采用学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。二、艺体组和团

3、支部工作方面:本期的工作主要有下面几点:1、老师节组织学生在美术教师的指导下制作卡片送给教师;2、组织全校学生为钟继芳教师捐款800多元。3、组织学生参加南溪县健美操大赛。4、艺体组组织开展了我校第一届美术节。5、在全校教师的支持下,积极创办了兴趣小组活动课!6、团支部组织一批同学进行团校学习并顺利入团。7、12、月9号,应五十百千师范工程要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动。8、为迎接南溪县第一届乒乓比赛,在几位教师的大力协助下,积极准备了乒乓球比赛。9、本期共组织学生办黑板报三次!10、为庆祝元旦,在语文教师和班主任的大力支持下,顺利开展了经典诵读比赛以上是本期的部分工作,很多缺乏的

4、部分还需要改善,在今后的日子里,我要愈加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高本人的业务水安然平静工作能力,为学校的教育事业做出应有的气力。音乐老师年度考核述职报告第2篇一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养本人良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想-上,时刻能以党员的标准来严格要求本人,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。二、教学方面本学年期,我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教

5、学工作上,我利用学科特有的气力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现本人的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜欢音乐。三、个人学习为了提高本人的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。兢兢业业,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以

6、新思路、新方法来指导本人的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。俗话讲,音美是一家。在低年级音乐课中,经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因而,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了本人的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各持己见。在那里,我还认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、想法跟大家共享,这种方便、快速的学习方式使我的生活愈加充实

7、。从中,我也学到了很多的知识。四、努力目的1、加强本身音乐素质的训练,探索出一套合适我本人的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、兢兢业业是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。音乐老师年度考核述职报告第3篇我19xx年7月毕业于音乐学院XX专业,同年同月分配到金鼎中学任音乐老师,一直耕耘在教学第一线,至今从教已有20年。20xx年11月经市中学一级老师资格评审委员会评审通过,获得中学音乐一级

8、老师资格。现任金鼎中学初一、初二级16个班的音乐教师,周课时16节以上。这些年来,我在学校的正确领导下,根据学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在本人的教学岗位上认真履行职责,较好地完成本人的教学任务,获得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生及学生家长的满意。在做好教学工作的同时,我认真学习业务知识,使本人的音乐理论水安然平静教学业务技能日趋精湛,具备申报高级老师的资格与条件。下面,根据上级领导的安排和要求,就本人这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:一、认真学习,提高本人的

9、政治思想觉悟要做好教学工作,做一名人民的好老师,必需要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,十分是学好理论、三个代表主要思想和科学发展观,用党的理论武装本人的头脑,树立一心一意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了本人的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会-义制度,坚持四项基本原则,忠实党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为本人的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行

10、职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提高本人的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,一心一意为学生服务,进而保证了各项教学工作的质量,遭到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我本人的努力。二、积极努力,圆满完成教学任务我在学校从事音乐教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对音乐专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水安然平静实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为老师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当老师要不怕辛苦,不

11、断克制困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,由于其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。根据如今教学的要求,老师除了深化钻研教材之外,重要的是要结合本科目的教学内容,去研究本人的教学对象。音乐教学作为学生综合素质培养的一个重要方面艺术修养,首先应该以兴趣喜好为动力,兴趣是最好的教师,兴趣是人们与音乐保持密切联络,享受音乐,并美化人生的宏大动力,因而,激发兴趣是音乐教学的重要保证。我从教多年来,始终把培养学生的音乐兴趣作为本人

12、的一项重要教学任务,针对青少年或羞于开口、或爱唱不爱学、或爱通俗歌曲、海外歌曲而不爱严肃歌曲与民族传统歌曲等情况,认真探究教学方法,努力提高学生的音乐兴趣,获得了良好成效。一是努力创课堂生动、活泼、轻松、愉快的气氛,把每堂音乐课都办成一台朋友相聚似的的练唱会、欣赏会;二是避免将生硬、晦涩的音乐专业知识穿插在课堂当中,切忌呆板、生硬;三是着力培养音乐带头人,努力办妥音乐兴趣班。加强课外辅导,专人辅导;四是根据课改的要求,将民族情感,革命传统教育等注入音乐课堂,努力让学生在学唱、欣赏中领会音符中蕴含的思想内涵,感悟歌为心声。理解其宣传群众,教育组织群众的宏大社会历史功能;五是坚持实行讨论式、沟通式

13、、辩论式教学,转换老师角色,让学生做课堂的主人,老师充当组织者、主持者和介入者。这些方法是行之有效的,有时还获得了出人意料的效果。比方:我选择运用这些方法教(国际歌)、(国歌)、(游击队歌)、(保卫黄河)等系列革命传统歌曲,极大地激发了学生的兴趣,提高了他们的思想认识,在初一级学生中一度掀起了一个采集整理、研究讨论、教唱传唱革命历史歌曲与吟唱革命歌曲的高潮。三、爱岗敬业,真诚奉献教学事业通过二十年的教学工作时间,我深入地体会到:职业是社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个

14、活生生的人,她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情操,健全学生的人格,塑造学生的.灵魂。十年树木,百年树人,教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、暖和。在教学工作中承当本人的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一个学生,对本人要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,一心一意为学生服务,把老师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实加强本人的责任心、责任感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采用多种形式,强化本人的专业地位。每一届我都要组织两至三个业余艺术兴趣班,自任班主任和主讲老师,切实提

15、高学生的艺术兴趣,坚持与学生交朋友,坚持家访,把本人的一切真诚奉献给教学事业。四、辛勤耕耘,获得良好工作成绩古人讲师者,所以传道、授业、解惑也,今人讲得更形象,叫做人类灵魂的工程师。可见这一职业的历史责任和社会作用。典范的气力是无穷的,一个老师仅有对学生的言传而无身教,没有人格的感召力和影响力,是断然承当不起传道和灵魂工程师的特殊责任的。我自参加工作以来,就树立了献身教育的决心,把教育事业作为本人的终身职业,尽管社会上有这样或那样的诱惑,却始终不能动摇我的这份决心。由于有着这样的一种信念,我在本人的教学工作岗位上辛勤耕耘,克制一切困难,为人师表,面向全体学生,教书育人,获得了良好的成绩。1、获

16、得优异教学成绩人们总以为体、音、美是辅科,教好教差关系不大。我始终以为,每一学科既然要开,就有它的必要性与独特性,作为老师就一定要教好,而不管它是主课还是辅科。况且学生的综合素质是一个有机的整体,知识之间也是融会贯穿的,培养审美情趣,加强艺术修养,是一个当代文明人不可缺少的必要条件。任何一门功课的重要与否,并不在于功课本身,关键在于执教者的责任心、责任感和业务水平及教学艺术。我从来没有由于音乐是辅科而自轻自贱,总是积极探索各种方法,采用多种形式,教好本人的音乐课。因此历年来,我所教的初一、初二音乐课,考评合格率均在9598%,优秀率到达6288%。在历届的少儿花会、中学生信印杯比赛中,成绩都较

17、突出,获得信印杯三等奖、优秀表演奖、优秀辅导奖等多类奖项。2、获得优异教学研究成果我在认真做好教学工作的同时,积极开展教学研究工作。我始终以为教学研究是推动教育教学改革不断深化的重要气力,是探索教育教学规律的必由之路,是不断提高教育教学质量的可靠保证,是提高老师队伍整体素质的有效途径;作为一名老师,在完成教学工作的基础上,必须开展教学研究工作,通过教学研究提高本身教学业务素质,促进教学工作的科学化与当代化。为此,我积极介入以加强课堂教学有效性为中心的课题研究,深化开展教学研究工作,将教学研究落实到每周一次的教研活动中。以新课标理念的学习、课堂教学各个环节的落实为内容展开教学研讨,总结教学中的得

18、失,加强教学有效性的措施,获得了优异的教学研究成果。我20xx年写的两篇教学论文(新课标下中学音乐教学初探)和(信息技术教育与中学音乐课程整合的教学策略),分别刊登在(中国科技创新)和(教育前沿)上。我年写的(中学民族音乐欣赏教学的现状与对策研究)被评为市20xx年教育教学论文三等奖。20xx年在高新区学年度中小学教学研讨活动中,我承当区级研讨课,课题为(卡门序曲)。20xx年我辅导的舞蹈(Happybaby)分别荣获市第二十届青少儿艺术花会辅导员奖和市第二十届青少儿艺术花会二等奖。20xx年我辅导的钢琴独奏(C大调奏鸣曲)荣获高新区第四届少儿艺术花会舞台表演类优秀节目奖。3、获得优良年度考核

19、成绩我在教学工作中首先树立良好的师德形象,做到象一位老师所讲的那样:我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的光阴,把知识献给人民。我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。由于我知道,老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成为合格社会-义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经讲过:爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。我们老师只要用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而到达完美的境界。只要倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益

20、于祖国和人民的建设人才。由于我树立良好的师德形象,爱与尊重每一个学生,认真努力做好教学工作,因此在近五年的年度考核中均为称职,在20xx年区中小学优质课赛讲中获二等奖,20xx年区中小学优质课、教案评选中获三等奖。这些年来,我认真努力工作,固然在业务知识上有了很大的提高,本身教学技能较为精湛,一心一意为学生服务,以提高学生素质修养作为本人工作的努力方向,获得了较好的成绩,但是从科学和发展的目光看,我还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,把握音乐老师必备的理论知识与教学技能,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,发奋努力,攻坚破难,把音乐教学工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国教

21、育事业的发展,做出我应有的奉献。音乐老师年度考核述职报告第4篇音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵留下美的烙印。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达本人

22、艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自己反思、发现缺乏以求进步。教学探究与获得的成绩1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,gkstk表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、明晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节拍的基础上提高对音乐形象的3、在教唱一首新歌时,为了使学生能到达学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为

23、一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。音乐教学需要情感的投入,因而,必须营造宽松愉悦的气氛,而擅长为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识能否渊博更为重要,由于老师与学生互相以心灵感受心灵,以感情博得感情。小学音乐教育应该通过引导学生主动介入音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和喜好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

24、于是我们呼吁把音乐还给学生,把艺术还给学生,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等介入的课堂。总之,老师必须擅长走进学生的情感世界,把本人当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉,再做出更好的成绩。音乐老师年度考核述职报告4篇这篇文章共21375字。(小学生五年级教师述职报告4篇):小学生五年级教师述职报告第1篇今年我主要担任五年级(1)班主任工作。创立一个良好的班集体,培育学生完好人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我以为,班主任在有效地进行班(生活教师述职告报4篇):生活教师述职告报第1篇学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因而这项工作极其复杂,极为艰苦,具有很深的学问,生活指导教师工作总结。学生管理这项复杂、艰苦的工作,同

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