高一新班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

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1、高一新班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划高一新班主任工作计划4篇高一新班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划高一新班主任工作计划第1篇一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面施行以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,知足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习气氛,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生把握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能

2、顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本班现47人,男生12人,女生35人。三、奋斗目的让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施一熟悉班级每一位学生,把握具体的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种时机,从不同的渠道了解每个学生的情况,十分是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。二、加强班风制度建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。我计划主要从下面几个方面入手:1制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。2加强班级文化建设。3通过让学生轮流当值日班长,让学生介

3、入班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治能力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。二、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段很多学生的管理组织能力开场显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且可以以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点

4、带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、积极配合各门学科的教学工作,构成较浓的学习气氛。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级构成一个积极向上的学习气氛。四、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫

5、生管理教育,经常和学生沟通谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,十分关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间安排1、九、十月份:

6、班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目的,制定合理的学习计划,营造班级良好学习气氛,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。高一新班主任工作计划第2篇我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学

7、校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,十分制定本学期工作计划:班级情况:1、班风气未完全构成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜欢睡觉。4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、天天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚

8、自习等,对违纪现象进行教育。4、配合最近出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活教师和班干的监督表率,促进全班学生构成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,把握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本把握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况

9、制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表,监督他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开场实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。基本完成所有工作任务,与生活教师、课任老师沟通顺

10、利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的详细情况进行教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;3、进行校运会前的训练、发动活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运发动进行训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节拍都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了本人的学习计划和目的。第二十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进

11、行稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。高一新班主任工作计划第3篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开场制定工作计划了。讲到写工作计划相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的最新高一班主任工作计划,希望对大家有所帮助。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学

12、生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方气力,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。三、详细措施:1、加强班干部、班级管理经过一个学期的了解,我对班上所有学生的基本情况都把握清楚,所以这个学

13、期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有奉献的同学,要尽可能发挥他们的潜在能力和创新能力。为高一(16)更好的明天做铺垫。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。2、加强学生自己管理建设管理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。3、加强师生沟通建立师生联络制度,实行面对面、实话实讲;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生捉住一切时机引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情,让教师走近

14、学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。4、加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。5、加强学法指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。6、开展形式多样的班会课。7、细致关注和跟踪学生思想变动,做好记录。四、各月详细安排:二月份1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。,落实职责,商议班级管理机制。2、对学生加强学法指导,使他们能尽快把握适应本人的有效的主动的学习方法,改变

15、以往一些不良的学习习惯。3、强化班级纪律。三月份1、出好学雷锋墙报,加强安全教育。2、话题班会:有关集体感话题。3、积极准备期中考试,以优异成绩向家长汇报。四月份1、对上半学期进行总结。2、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其它)。3、挖掘特长生。五月份1、开展学习竞赛,举行一定形式的学习比赛。2、开好主题班会。3、发动期末考试发动。六月份1、学生德育考核,操行评定初定。2、加强备考温习指导,以积极的心态迎战期末考试3、完成学期末各项工作及暑假的布置。高一新班主任工作计划第4篇新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,

16、在面对挫折要有自信心,面对困难要有恒心。一、班级基本情况:本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我以为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。二、工作的理念叶圣陶先生讲:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。所以我特别注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉詹姆士讲:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,

17、收获一种命运。高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自己管理的才能的理念。当然学生自己管理并不代表班主任就能够撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必需要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的.集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于天天三自己满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。三、详细措施1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。2、

18、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管理,加强与家长联络和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。四、工作的详细内容:1、组建班委会。2、同学自己介绍,相互认识。3、对班集体的精神理念提出看法和高中目的。4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工。5、相互认识,尽早适应新班级。6、建立健康的舆论理论。7、构成良好的文化环境。banzhurengongzuojihua/275314.本文标题:高一新班主任工作计划4篇较旧一篇:高一下期班主任工作计划4篇较新一篇:

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