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1、音乐教师的演讲稿4篇（音乐教师的演讲稿4篇）这是优秀的老师演讲稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看音乐教师的演讲稿4篇！音乐教师的演讲稿第1篇尊敬的各位领导，同仁们：大家好！坦白地讲，在我那颇为贫乏的词汇里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为我骄傲，我快乐，我是音乐老师。由学生到老师是我人生的一大转折点！孩童时，教师是我心中最伟大的人。初中毕业时，我就毫不犹豫地报考了焦作师范音乐专业。1993年，我顺利跨入了师范学校的大门。1996年，我走出校园，离开繁华的都市，回到了魂牵梦绕的家乡，我市最西北的山区小镇邵原，开场了我的任教生涯。理想总是与现实存在着
2、差距。我任教的四职高是一所职业学校。不到二十岁的我面对着十七八岁、比本人个头还高的学生，我心里一阵阵紧张。面对全新的一切，我感到了压力，同时也茫然了。可三年的师范教育告诉我：选择了教育，就等于选择了爱与奉献；选择了教育，就等于选择了承当塑造灵魂的重任。我不能退缩，不能害怕，我要用实力证实本人，我要在山区教育这方净土上，大干一番。刚一上任，我作为学校唯一的音乐老师，学校就安排我任教全校的音乐课、辅导特长班学生。针对职高学生基础薄弱、自制能力较差，没有自信的特点，我就从发现他们的闪光点入手，让学生看到本人的优势和优点，培养他们的自信。有付出就会有收获，功夫不负有心人。记得有一年冬天，学校要参加市里
3、的声乐、器乐、舞蹈比赛，又要准备元旦晚会的节目。职高学生基础薄弱，大部分学生都是第一次参加这样的活动，我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词，示范每一个动作。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后我和学生都已经气喘吁吁了，我讲：你们累了，就早点休息吧！可是没有一个学生离开我，他们围在我身边诚恳地讲：教师，咱们再练一会儿吧！我们不累！真的，我们不怕累！看着学生汗津津的脸，我忽然感到本人是那么的软弱。我讲：你们不累，教师也不累，咱们一起练。排练结束后，我和学生们一起笑着闹着，心里感遭到一种从来没有过的轻松，我知道是学生们帮助了我，鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的
4、表演时，泪水再也忍不住地流了下来，作为一名老师，爱的奉献中有辛苦、汗水，更有喜悦、幸福！13年的山区教学实践使我懂得了累字的内涵，懂得了爱字的构造，懂得了该如何去教我的学生。渐渐地，一首新世纪的奉献之歌在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它，我天天默默地用行动诠释着这首歌的真理。我成了学生生活的朋友、学习的导师。我用真诚换取学生的信任，用爱心呵护他们的成长。看到学生们一天天的进步，我深切地感悟到了当老师的荣耀和自豪。回顾两年前我调入心仪已久的沁园中学，初次接触初中教育，在我面前一片迷，有不知所措的感觉。但在我校教师的帮助之下，我很快融入到了沁园中学这个大家庭了。我的业务能力快速提高，同时找到了我们
5、音乐教师的舞台。学校一项项文艺活动经我们精心筹划，安排，得以圆满开展；学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了，是的，做为一名音乐老师，我的价值不正是体现于此吗有了我们，校园变的丰富多彩，课堂变的有声有色；有了我们，校园四处充满着歌声，充满着生气；我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，愉快的音乐课，学生们能够从我这里感遭到音乐的魅力。有时，我真的很骄傲，我从来没有懊悔过我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不同的形象：我是活泼的，漂亮的，阳光的，多才多艺的，甚至我还能够是新潮的，时髦的，由于我是音乐老师。我知道，我工作的目的不是为了培养音乐家，艺术家，
6、而是让学生感受音乐，体会音乐，热爱音乐，音乐能够表达情感，音乐能够调节心情，我们的生活处处离不开音乐，懂音乐的人必然懂得感情，学音乐的孩子不会变坏。我相信，在不远的将来，我们的上课铃声也将变成美妙的音乐，课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操，我们的音乐课将变成学生展示自己的平台。在中原崛起、教育为基，教育崛起、老师为基的今天，我们做老师的应该尽力做好本人的工作，为中原崛起奉献本人的气力。我明白，选择做老师，不但选择了家长的希望和孩子的命运，更重要的是选择了中原崛起、教育崛起的重任！做一名老师，我很骄傲；做一名音乐老师，我很快乐，我会继续做好本职工作，一如既往地走下去，为我市争创中原经济区三化协调
7、发展先行区奉献绵薄之力。谢谢大家。音乐教师的演讲稿第2篇尊敬的各位领导，各位教师：大家好!对于美，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么老师的美是体如今哪里呢?又该怎样成为这诸多老师之中的最美老师呢?我以为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的老师，需要做到下面几点：一、具有强烈的责任心作为一名老师，天天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们教授知识和建造世界观的老师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因而，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我以为就是作为一名人民老师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。责任心
8、，是一种态度，只要对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心老师天天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗细心才能发现问题，并且解决问题，让学生能够放心学习。在批改作业和日记时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，获得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上，愈加健全，而这也是现代的老师应该关注一个重要教育内容。三、要
9、有关爱心学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。老师在教学经过中，应该要注意其身心发展的平衡。在教学中，不要对后进生感到腻烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生碰到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从教师身上感遭到暖和和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，由于缺少父母的关心和教诲，老师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。四、要有恒心最美老师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿本人的工作。十分是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子沟通。十分是在我们的教育教学中
10、，会碰到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人民老师而言，没有坏的学生，只要不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为老师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感遭到教师的关心。最后，我觉得作为最美老师，应该从一些小事做起，从如今做起，并且以本人的责任心，关心，爱心，恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。我的演讲到此结束，谢谢大家!音乐教师的演讲稿第3篇想象此刻你正坐在华丽堂皇的音乐大厅里，乐队指挥手中的闪闪发亮的指挥棒在空中优雅的舞动。悠扬悦耳的音调飘扬在你的周围。静静地闭上双眼，敞开心扉。小提琴精妙的振颤会把你带入到天堂祈福的心境;大提琴微弱低沉的叹息会
11、使你想起一位老人在风中散步，沉浸在童年时代宁静和挚爱的回忆中;长笛轻快的独奏使你从想象中猛醒;流畅的音符像一群飞舞歌唱的燕子在呼唤春天的来临。爸爸经常讲，小时候，没有播放温顺甜美的摇篮曲，我就会焦躁不安，甚至很难入睡。上学后，我成了民乐队的一员，音乐更是我生活的一部分。每当我学习累了，或者情绪失落时，我拿出本人心爱的大提琴，轻轻奏上一曲本人喜欢的曲子，一切不快顿时烟消云散。音乐，除了音乐，没有什么对我的身心和情感有如此巧妙的影响。民乐队中，二胡、陶笛、竹笛、扬琴等等，天天下午的训练，没有一个同学怕苦怕累，对于喜好音乐的人来讲，今天认识一个谱子，明天学会一个手势，后天练一首曲子，每次的训练都是一
12、次进步，都是一种享受!其实，音乐存在于我们每个人的日常生活，存在于我们耳闻目击的一切事物之中;存在于海的波涛，清风细语，悦耳鸟鸣之中;无论你身在何处，都会听到音乐。音乐与我们同在，哪里有生活，哪里就有音乐;哪里有音乐，哪里就有希望。我们能够拿起本人心爱的乐器，与音乐、与自然融为一体，那将是一件多么幸福的事啊!德国伟大的音乐家贝多芬以为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示亲爱的同学们，学会识谱，学习一门本人喜欢的乐器，去享受音乐的乐趣吧!感谢大家的聆听，我的发言到此结束!音乐教师的演讲稿第4篇尊敬的各位领导、教师：大家好！我是一名普通的小学音乐老师。我知道，以我浅陋的井蛙之见，无法释解师德一词
13、的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领悟师德的伟岸。今天我演讲的题目是（爱在乐海）。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神情，讲上一句话来惊天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的老师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感遭到为人师表的责任和责任，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才在学校爱的教育理念下，音乐老师借助美妙的音符书写师德，表达真爱，滋润灵魂！一次一年级的音乐课，我们学了一首歌名叫（国旗国
14、旗真美丽），等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：教师，叫我！教师，叫我！我一眼就看到了他，所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜测,这肯定是一名性格比拟内向的同学.我耐心的鼓励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声讲：同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人,一冲动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？同学们都讲，好！这个主意也得到了小男
15、孩的认同。为随后，在愉快的音乐声中，全体学生击掌应和，小男孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐老师的职业操守所在吗？要让音乐飞出课堂，全方位浸透学生的校园生活，是音乐老师当仁不让的职责。于是，舞蹈室里，红地毯上，农村孩子舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。由于有了我们,艺术节红红火火，星光四季耀眼；由于有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但能够润泽几株渴望成长的禾苗。我知道，我的才智无法准确地诠释师德的纯洁和崇高，但能够从孩子的眼神里，评价本人行为的高尚或渺小。孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的！愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在翱翔！音乐教师的演讲稿4篇这篇文章共14446字。（教师您好我的好教师）演讲稿4篇）：（教师您好我的好教师）演讲稿第1篇尊敬的教师们，同学们：大家好!当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍覆盖着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外（教师您好的演讲稿4篇）：教师您好的演讲稿第1篇在每一位学生眼里教师都是严厉的。但在我眼里教师却更像一位朋友。他是我诉苦的好对象，他是我的好哥们。我的齐教师他长的不高，微微有点胖。他