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1、幼儿园大班语言教案（糊涂熊队划不快）反思（幼儿园大班语言教案（糊涂熊队划不快）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.理解故事内容，发现熊队与鼠队失败与成功的原因。2.认真观察画面，尝试连贯的表述本人的想法。3.愿意跟同伴合作竞赛，体验游戏中齐心协力的重要性以及合作的技巧。4.初步懂得本人长大了，遇事能够试着面对。5.大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维。6.通过老师大声读，幼儿动情读、介入演，让幼儿感悟故事。7.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。活动准备：故事ppt、起点线、终点线活动经过：一、皮划艇运发动划得快1.你们喜
2、欢运动吗?都喜欢哪些运动?2.今天我带来一个比赛，大家想不想看一看?3.听讲过这项运动吗?谁能来介绍介绍?4.(播放视频)第一场比赛马上开场了，每个队伍都想划得快拿第一，大家都做了充分的准备。5.比赛中，每位队员都怎么划?6.小结。二、糊涂熊队划不快1.第二场皮划艇比赛将有这两支队伍来参加，瞧，这是熊队，这是鼠队。2.谁能划得快拿第一?讲讲你的理由。3.小结。4.看看熊队准备好了吗?(ppt)5.比赛正式开场了，看，它们又怎么了?6.猜猜结果怎么样了?老鼠队呢?(ppt)7.小结。三、游戏：我们划得快1.你们，够齐心协力吗?2.你们想来参加比赛吗?3.交代游戏规则。4.分组竞赛活动延伸：看!1
3、4人划也难不倒你们，你们班有几个人哦?我们下次来挑战40人划!活动反思：（糊涂熊队划不快）是一节大班的绘本活动，在整个教学经过中，阅读活动中我参加了游戏的活动，符合36岁幼儿学习的特点，在游戏中学习，并体验大家一起合作完成，这一个能力的提升。在绘本中，我的主要教育价值是在这次活动中我们看到了团队合作对于完成一个任务，一件事的重要，明白如何做到协调，怎样才能更快的到达终点，这一节活动中体验到的团结精神以及合作的方法，给孩子们留下了深入的印象。整个活动，我是通过绘本阅读和游戏体验两个活动相结合，哟二在游戏中学习并体验绘本的教学意义，让幼儿体验了游戏的快乐，并通过本人的亲身体验正真了解绘本中所蕴含齐
4、心协力的意义。绘本教学不仅仅是单一的语言教学，绘本作为一种载体承载着很多的教学内容，内容是特别丰富、多元化的。幼儿在这多元化的情境中自主学习、阅读、表现自己，还能从中感悟社会，体验生活，获取多种知识技能。小百科：皮划艇是一项运动赛事，分皮艇和划艇(canoe)两个项目。皮划艇有静水项目和激流项目之分。在天然或人工湖面进行的比赛，称静水项目。在水流湍急的河道进行的比赛，称激流项目。幼儿园大班语言教案（糊涂熊队划不快）反思这篇文章共3142字。（大班教案陶艺二篇）：大班教案陶艺二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品，乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表如今作品中，体验其中的乐趣，快来看看幼儿园大班陶艺二篇教案吧。（中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思）：中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受动物之间互相关爱、团结友好的美妙情感，在议议、听听、讲讲的基础上，理解什么是“适宜的船，并积极展开想象，为不同的小动物找“适宜的船，让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象，快来看看幼儿园中班语言游戏活动3篇（小船悠悠）含反思教案吧。