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1、幼儿园大班美术优质课教案（圆形拼画）含反思（大班美术优质课教案（圆形拼画）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、学习把大小不同的圆形纸片折成半圆形、椭圆形、扇形、三角形，并拼贴成各种物体。2、培养幼儿认真细致的学习态度及良好的作画习惯。3、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备1、温习对圆形的认识。2、学习剪圆形。3、各种不同颜色、大小的圆形纸片若干。4、剪刀、胶棒、钩线笔、油画棒、作画纸若干。活动经过1、鼓励幼儿积极思维，激发幼儿的创作欲望。(1)老师出示圆形纸片。小朋友，看这是
2、一张什么形状的纸?(圆形)如何把圆形纸片折成半圆形?幼儿集体操作。老师幼儿请一名上来边折边讲。老师小结：对了，把圆形纸片对折就变成了半圆形。(2)老师将半圆形对折成扇形，让幼儿观察。小朋友看，这是什么形状?幼儿讨论。对了，这是扇形。你们会折吗?幼儿尝试。老师幼儿请一名上来边折边讲。老师小结：对了，把半圆形纸片对折就变成了扇形。幼儿再次尝试。(3)那么半圆形如何折会变成三角形呢?幼儿尝试。老师示范并讲解：把半圆形纸片对折就变成了扇形，然后打开。看中间是不是有一条竖线，把手捉住半圆形的下边角和竖线向中间折。左边折一次，右边折一次，就变成了三角形。也就是把有弧度的地方向中间折。幼儿再次尝试。(4)小
3、朋友能圆形纸片折成半圆形、扇形和三角形吗?幼儿练习。2、引导幼儿观察范例花儿朵朵，重点讲解椭圆形的折剪方法。(1)今天教师给小朋友带来了一幅画，请你们看看画上有什么?。屈，教师.教案.网出处。它们是什么图形拼贴出来的?老师出示范例，幼儿讨论。(2)重点示范讲解椭圆形的折剪方法。小朋友们都知道花儿的叶子是椭圆形，那你们知道椭圆形是怎么折剪出来的吗?幼儿讨论。老师示范并讲解椭圆形的折剪方法：先将圆形纸折成半圆形，再将半圆形的底边对折。然后将多余的部分剪掉，打开半面就是椭圆形，注意不能全部打开。幼儿操作。3、引导幼儿大胆想象，创作作品。今天小朋友用圆形纸片折成了半圆形、扇形、三角形。你们想不想也来试
4、试用它们来拼贴出美丽的画呢?那小朋友们想用这些图形片片创作出什么作品呢?幼儿大胆讲述。其实很多东西都能够成为我们的作品，如小猫、小狗、毛毛虫、树、草。动动你们的小脑袋吧!老师边讲边出示范画。幼儿创作，老师巡回指导。指导经过中提醒幼儿注意下面几点：1)先想好本人的作品，再选用适宜的圆形纸片。2)折好后先在作画纸上摆一摆，然后再贴。3)贴好后再添画上背景。4、展示幼儿作品幼儿互相沟通本人的作品。评选幼儿最喜欢的作品。教学反思在本次教学经过中，幼儿的积极性很高，都能根据本人的经历描绘本人熟悉的东西。在操作经过中，每一个幼儿都能本人动手，并能主动地向教师介绍本人的作品。老师也充分尊重了幼儿自由发挥的权
5、利，使本次活动到达了目的。看到孩子们如此认真和投入制作，我感到无比的欣慰!大班美术优质课教案（圆形拼画）含反思这篇文章共3729字。（大班教案（拔萝卜）含反思）：大班教案（拔萝卜）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿进一步理解故事中人多气力大的道理，初步尝试画出人物的外形构造，表现人物的简单动态，感受活动的乐趣，提高对绘画活动的兴趣，快来看看幼儿园大班（拔萝卜）含反思教案吧。（大班教案（画轮船）含反思）：大班教案（画轮船）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆发挥想象，设计本人喜欢的轮船，能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象，丰富画面，培养审美意识，快来看看幼儿园大班（画轮船）含反思教案吧。