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1、教学设计幼儿园小班健康（我会洗小手）反思（教学设计幼儿园小班健康（我会洗小手）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图（纲要）中明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位在（指南）健康领域生活习惯与生活能力子领域中：具有良好的生活与卫生习惯作为幼儿学习与发展的目的，在这条目的的教育建议中也指出要帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。而且在本次新冠病毒疫情的防控指南中也提出：在个人防护方面尤其要做好手部卫生，一直强调用七步洗手法洗手。固然洗手是日常生活中的个人卫生习惯，但对于小班年龄段的幼儿来讲，哪怕我们随时都在告诉他饭前便后要洗手，用七步洗手
2、法洗手，并在洗手池张贴步骤图，但孩子真的能看懂、记住吗?我想孩子是无法做到根据步骤图去洗手的。因而，我设计了（我会洗小手）这个活动。活动目的1、通过情境谈话，幼儿初步知道在哪些时候应该洗手。2、基本能把握用七步洗手法洗手，帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。3、在小猫需要帮助时，幼儿愿意主动帮助。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步了解健康的小常识。重点难点重点：在日常生活中幼儿知道哪些时候该洗手。难点：基本能把握用七步洗手法洗手。活动准备 (一)经历准备：1、家长已向幼儿普及了在什么时候该洗手的常识。2、提早在班级群发送（快乐洗手操）的视频，家长已引导幼儿知道一些七步洗手法的动作。 (二)
3、物质准备：。活动经过1、谈话导入 (1)师：今天，有一只小动物来我们班做客，你们猜猜它会是谁呢?(引起幼儿的好奇和兴趣，幼儿讲出本人猜的动物名称) (2)老师播放PPT(小猫)，验证刚刚的猜想。2、幼儿了解什么时候该洗手 (1)播放小猫忽然因肚子疼哎哟哎哟叫的声音，感悟小猫肚子疼的难受。师：咦，小猫怎么突然肚子疼呢?我们来听听大象医生怎么讲的吧! (2)了解小猫肚子疼的原因。大象医生讲：小猫平常做什么都不洗手，也不讲卫生，细菌通过小手跑到它的肚子里面去了。 (3)请幼儿帮助小猫了解什么时候该洗手。师：小猫听讲你们有很多的本领，于是请你们告诉它在哪些时候该洗手，这样它就会记住洗手，不让细菌跑到它
4、的肚子里。小猫：请你们帮帮我，我应该在什么时候洗手呢?幼儿讲一讲(吃饭前、解便后、玩了玩具后、外出回家后等，幼儿没讲完好的老师引导补充。) (4)播放，帮助幼儿进一步了解在哪些时候该洗手。师：我们一起一看看，除了刚刚你们讲的，我们还在哪些时候该洗手呢。a、当手被呼吸道分泌物污染时，如打喷嚏及咳嗽b、触摸过公共物品，例如电梯扶手、升降机按钮及门柄后c、在接触眼、鼻及口前d、进食及处理食物前e、大小便后f、与动物嬉戏后g、宝贝户外活动后或外出回家后h、双手有明显的污渍时师：小猫，你记住在哪些时候该洗手了吗?(记住了)3、学惯用七步洗手法洗手 (1)请幼儿边讲边示范洗手七步法的一些动作。师：小猫已经
5、记住了哪些时候该洗手，但不知道用哪些动作把手洗的更干净，你们愿意把你们知道的洗手本领教给它吗?幼：愿意(请个别幼儿示范)师：刚刚小朋友们做的真棒，把你们会的动作本领都教给了小猫，如今我们一起看图片从头到尾的把洗手动作教一遍给小猫吧。 (3)按七步洗手法顺序播放洗手步骤图，老师边念儿歌边带领幼儿一起练习每个步骤。附儿歌：手心相对搓出泡沫，手心手背左右左，十指相交上下上，双手勾勾好朋友，扭扭拇指像开摩托，合起指尖画圈圈，手腕也要搓一搓，七步做到不嫌多。 (4)播放有童趣的（快乐洗手操）视频，一起跟着视频里的姐姐教小猫学习洗手。练习完后，老师代小猫向小朋友道谢。4、稳固用七步洗手法洗手。师：马上到吃
6、点心的时间了，刚刚我们已经知道，吃食物前要做什么呢?幼：洗手师：那我们一起用刚刚教小猫的洗手法把小手洗干净后才开场吃点心哦! (幼儿分组洗手，老师再个别指导正确的七步洗手法)5、活动延伸： (1)利用餐前或餐后休息以及放学离园的时间带着孩子练习洗手操，帮助孩子稳固记忆洗手步骤。 (2)在园的日常盥洗时，结合洗手儿歌帮助孩子使用正确的七步洗手法洗手。 (3)做好家园共育，请家长在家也要鼓励和提醒孩子经常洗手，并用七步洗手法洗手。活动总结对于小班年龄段的孩子来讲，洗手就是随意搓一搓的功夫，但是经过有趣的情境谈话、直观图片和视频的演示及练习，帮助孩子知道了洗手的重要性，以及在哪些时候更应该洗手和洗手的正确方法，培养孩子养成了良好卫生习惯。教学设计幼儿园小班健康（我会洗小手）反思这篇文章共5494字。（六一儿童节歌曲教案四篇）：六一儿童节歌曲教案四篇适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿会用活泼愉快的情绪，有表情地演唱，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思）：中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用连贯的语言表达本人的想法，学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的好处，树立保护鸟的意识，不伤害鸟类，快来看看幼儿园中班下学期语言4篇（鸟王请客）含反思教案吧。