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1、幼儿园进出门时不挤不抢教案反思（幼儿园进出门时不挤不抢教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园进出门时不挤不抢教案反思！1中班安全教案（进出门时不挤不抢）含反思活动目的：1、培养幼儿团结友爱、互相辞让的好品质。2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲（滑滑梯）活动经过：一、谈话活动：老师组织幼儿谈话：刚刚教师和小朋友在外面玩什么啦?如何玩的?咱们又是如何进的活动室?(.教
2、案来自:*教.案网)引导幼儿讲出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、欣赏歌曲老师告诉幼儿有一首歌曲也叫（滑滑梯），请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。三、提问幼儿理解歌词歌曲（滑滑梯）中，小朋友是如何滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?老师引导幼儿讲出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。四、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?老师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得辞让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。浸透方式：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室
3、、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。家长工作：请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行互相辞让、遵守公共秩序等的品德教育。活动反思：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行互相辞让、遵守公共秩序等的品德教育。2中班安全教育活动教案（进出门时不挤不抢）含反思活动目的：1、培养幼儿团结友爱、互相辞让的好品质。2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。4、喜欢帮助别人，
4、与同伴友好相处。活动准备：1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲（滑滑梯）活动经过：一、谈话活动：老师组织幼儿谈话：刚刚教师和小朋友在外面玩什么啦?如何玩的?咱们又是如何进的活动室?引导幼儿讲出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、欣赏歌曲老师告诉幼儿有一首歌曲也叫（滑滑梯），请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。三、提问幼儿理解歌词歌曲（滑滑梯）中，小朋友是如何滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?老师引导幼儿讲出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。四、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?老师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容
5、易推倒，发生意外伤害。老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得辞让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。浸透方式：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。家长工作：请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行互相辞让、遵守公共秩序等的品德教育。教学反思：本次活动中，幼儿进一步了解到了日常的生活中要相互辞让，如集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。活动中，幼儿能够积极进行经历回忆，并进行大胆沟通，本次活动对幼儿有较大的教育价值。活动中个
6、别幼儿语言表达不是很完好，需要我们在以后的学习与日常指导中加以个别指导。3大班健康教案（进出门时不挤不抢）含反思活动目的1.培养幼儿团结友爱、互相辞让的好品德。2.教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3.初步了解健康的小常识。4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备1.课前带领幼儿有秩序地在户外滑滑梯，并注意幼儿的表现。2.歌曲（滑滑梯）。活动经过一、开场部分1.谈话活动。老师组织幼儿谈话：刚刚教师和小朋友在外面玩什么啦?如何玩的?咱们又是如何进的活动室?引导幼儿讲出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、基本部分1.欣赏歌曲。老师告诉幼儿有一首歌曲也叫（滑滑梯），请幼儿欣赏并尝
7、试学着跟唱歌曲。2.提问幼儿理解歌词。歌曲（滑滑梯）中，小朋友是如何滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?老师引导幼儿讲出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。3.讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?老师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时、上下楼梯时、荡秋千时等都容易发生意外伤害。三、结束部分老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得辞让，有秩序的活动，假如挤来挤去会很容易发生危险，也是不礼貌的。活动反思本次活动中，幼儿进一步了解到了日常的生活中要相互辞让，如集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。活动中，幼儿能够积极进行经历回忆
8、，并进行大胆沟通，本次活动对幼儿有较大的教育价值。活动中个别幼儿语言表达不是很完好，需要我们在以后的学习与日常指导中加以个别指导。4中班教案（进出门时不挤不抢）含反思活动目的：1、知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。2、同伴间养成团结友爱、互相辞让的好品质。3、大胆讲出本人的理解。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力。活动准备：1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲（滑滑梯）活动重点：知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动经过：一、讨论沟通、引起兴趣。刚刚教师和小朋友在外面玩什么啦？如何玩的？咱们又是如何进的活动室？引导幼儿讲出排着队，有秩序的滑滑
9、梯、进出活动室等。二、欣赏歌曲、理解含义。1、老师：有一首歌曲也叫（滑滑梯），请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。2、歌曲（滑滑梯）中，小朋友是如何滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？老师引导幼儿讲出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。三、经历回忆、学习辞让。1、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队？为什么？老师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。2、老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得辞让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。活动反思：本次活动中，幼儿进一步了解到了日常的生活中要相互辞让，如集体入厕、集体喝水、进出活动
10、室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。活动中，幼儿能够积极进行经历回忆，并进行大胆沟通，本次活动对幼儿有较大的教育价值。活动中个别幼儿语言表达不是很完好，需要我们在以后的学习与日常指导中加以个别指导。幼儿园进出门时不挤不抢教案反思这篇文章共8359字。（幼儿园上下楼梯要小心教案反思）：1幼儿园上下楼梯要小心教案反思1大班毕业歌教案反思1大班音乐优秀教案（毕业歌）活动目的：1、认识歌曲的构造，能用愉快、跳跃的歌声表现，用抒情、舒展的歌曲表现歌曲。2、（幼儿园新年愿望教案反思）：1大班主题教案（我的新年愿望）含反思设计意图：新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在