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1、幼儿园大班科学优质课讲课教案（彩色气球）含反思（大班科学优质课讲课教案（彩色气球）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、讲教材及设计思路颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，能够讲我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会昏暗无光。颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。在日常生活中，幼儿对颜色有一定的经历，也比拟感兴趣，因而，我设计了本次活动。二、讲活动目的活动的目的是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据托班幼儿的年龄特点和实际情况，我将活动目的确立为下面三个方面
2、。1.认识、区别红色、黄色、绿色，在活动中找出与之相对应的颜色。2.观察气球由小变大的经过，培养幼儿探究新事物的兴趣。3.引导幼儿按物体颜色分类。三、讲活动准备活动准备是为了完成活动目的而服务的，活动准备必须与活动目的的需要相适应，所以我既进行了物质准备：各色气球若干、打过气的气球、贴有红、黄、绿气球的纸箱、自制月亮一个。这个活动的重点是让幼儿认识、区分红色、黄色、绿色;难点是在活动中找出与之相对应的颜色。四、讲活动经过根据教材的内容和幼儿的接受能力，我把教学经过分为三个部分去完成。(一)认识颜色活动一开场，我以神秘的盒子引出活动，吸引幼儿的注意，变出一个气球，幼儿观察气球由小变大的经过，并能
3、讲出气球的颜色。(二)寻找相对应的颜色这个环节是本活动的难点，我通过开气球商店，让幼儿根据本人喜欢颜色来买气球。并能完好讲出我要买一个x色的气球。(三)送气球回家，通过游戏让幼儿按游戏分类。五、讲教法在整个教学活动经过中我运用了游戏法、启发联想法等教学方法。使整个教学活动动静结合，让幼儿在轻松、愉快的环境中学习，做到寓教于乐。六、讲学法在教学活动中我通过引导、观察、讲述、游戏，让幼儿认识和区分红色、黄色、绿色，并尽量营造宽松的学习气氛，鼓励幼儿找出与之相对应的颜色。培养和发展幼儿的表现力和辨别能力。七、讲延伸活动课后让幼儿在美工区运用涂色的方法，给每个区域制作不同颜色的标记牌;在益智区放置各种
4、颜色的物品，让幼儿根据颜色进行分类;在日常生活中进行相关的颜色活动。八、活动小结本活动坚持以幼儿为主体，注重个体差异，老师通过为幼儿创设由易到难的学习环境，充分发挥幼儿的学习积极性，使幼儿在直接观察、直接体验、详细表现的活动中，能动地建构着知识经历。教学反思本节活动中，孩子们的积极性很高，而且活动目的完成的差不多，对于内容孩子们把握的可以以，但是在活动中教师的速度过快，希望在今后的活动中教师的速度放慢一些。大班科学优质课讲课教案（彩色气球）含反思这篇文章共3143字。（大班教案（翱翔太空）含反思）：大班教案（翱翔太空）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿创造性地想象太空中的各种物体，并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作，体验创造的快乐，引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬，培养幼儿解决问题和互相合作的能力，快来看看幼儿园大班（翱翔太空）含反思教案吧。（大班教案（捉泥鳅）含反思）：大班教案（捉泥鳅）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意用各种材料进行操作，感受光滑与摩擦，了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系，对自然生物感兴趣，敢捉、玩泥鳅，体验快乐，快来看看幼儿园大班（捉泥鳅）含反思教案吧。