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1、幼儿园大班健康优秀教案（心“晴雨报）（大班健康优秀教案（心“晴雨报）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！目的：1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2、了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节本人的情绪。3、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。准备：1、三个情绪面具(快乐、悲戚、愤怒)。2、每组一个情绪脸谱转盘。3、自制电视机三台。经过：一、引导幼儿了解几种基本的情绪。1、请幼儿欣赏表演（变脸）。(1)请配班教师(或本人也行)表演变脸。(2)请幼儿讲讲刚刚看到了什么?(3)观察脸谱的各种表
2、情，并讲出是什么表情。你以为他心里的感觉是如何的?(4)请幼儿讲讲除了快乐、悲戚、愤怒之外，人还有哪些情绪?2、游戏：玩转盘。(1)请个别小朋友上来玩转盘，背对着小朋友，转到什么情绪就做出相应的表情，让小朋友猜他转到的是什么表情。(2)请小朋友以小组为单位玩转盘，一个人转动指针，指针指到一处情绪时，其他小朋友就要试着做出这种表情，并讲讲在如何的情况下会有这种情绪的。二、记录本人的情绪。1、我们的情绪就像气温一样，有时好有时不好，天气的好坏我们是怎么知道的呢?(天气预报)2、(出示电视机)今天我们要办一个心晴雨报节目，小朋友能够坐在电视机后把本人今天的或是这几天的心情告诉大家，还要讲出为什么会有
3、这种心情，这样有不开心的事小朋友才能够帮助你。3、幼儿本人坐到电视机后讲讲本人的心情。4、幼儿分三组自由进行心晴雨报的活动。三、听故事，了解情绪对人身心健康的影响。刚刚我听到有的小朋友讲本人今天很悲伤，有的小朋友讲本人今天很生气，那这些心情对我的身体有没有什么影响呢?。本.文;：*老.师教案网;下面请小朋友来听一个（小熊快乐生病）的故事。1、老师讲故事。2、讨论：(1)小熊快乐怎么会躺在床上起不来的?它真的得了很重的病吗?(2)后来它的病是如何变好的?(3)老师小结：悲戚、害怕、生气的情绪对身体都不好，有时候会使本人生病，起不了床，而快乐能使我们的身体变的很健康。3、刚刚我们听了故事都知道，悲
4、伤、生气都会影响本人的身体健康，那么，当我们有这些坏心情的时候，我们用什么方法能够让本人的心情变得快乐起来?4、幼儿自由讨论。5、请个别幼儿讲讲使本人变得快乐的方法。6、出示事先准备好的图片，然后请幼儿自由的看一看，讲一讲。7、请幼儿用小电视机播报我得开心法宝。附：故事（小熊生病）大森林里住着一只小熊，名字叫快乐。咦，怎么叫快乐呢?由于它总是很快乐，所以大家就叫它快乐了。可是这几天，小熊快乐再也快乐不起来了，由于他得了一种怪病。什么怪病呢?那天小熊快乐早上起床，看到本人身上忽然长出了很多又红又肿的小疙瘩，心里非常着急，而且这种小疙瘩还非常的痒，小熊快乐只能拼命的抓，可是越抓越痒，越痒就越要抓，
5、没过一会儿小熊快乐身上的小疙瘩就变成更红更肿的大疙瘩了。这样一连好几天病都没有好，小熊非常的着急难过，而且还很害怕，它想这次完了，我得了这种怪病，一定是快要死了。它这样想着想着，饭也吃不下，觉也睡不找了，渐渐的没有了力气，躺在床上起不来了。森林里的其他小动物知道小熊快乐生病了，都来看它，看到小熊这样大家都很难过，于是决定要帮助它。怎么帮呢?它们决定先让小熊变得快乐起来。于是大家天天都来看望小熊，带给它很多礼物，小熊快乐看到有这么多朋友关心它，心里变得快乐起来了，吃着小动物送给它的礼物，渐渐地变得有力气了，小红疙瘩好似也不像以前一样又红又肿又痒了，于是它下了床，和小动物们一起做游戏。它快乐的玩了
6、几天，它把本人生病的事给忘记了，当然想起来的时候，看到本人身上的小红疙瘩都快没有了，而且也不痒了，它非常的奇怪，这时森林里最有学问的乌鸦博士路过这里，看着小熊的小红疙瘩笑着讲：这不是什么病，这是被一种叫蚊子的虫子叮出来的，不去抓它就会好的。这样，小熊快乐又变得和以前一样快乐了，而且再也不会为了生病而悲伤。大班健康优秀教案（心“晴雨报）这篇文章共4704字。（大班教案（换牙）：大班教案（换牙）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿稳固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，了解换牙的经过，知道换牙时要注意的问题，快来看看幼儿园大班（换牙）教案吧。（大班教案（玩乒乓球）含反思）：大班教案（玩乒乓球）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿激发探索欲望，并能用语言表达，利用已有的生活经历，尝试用多种方法玩乒乓球，能积极参加游戏活动，并学会自己保护，快来看看幼儿园大班（玩乒乓球）含反思教案吧。