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1、幼儿园大班健康活动教案反思（好玩的绳球）（大班健康活动教案反思（好玩的绳球）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康活动教案反思（好玩的绳球）！设计意图：近年来，我园废旧利用，制作出了好多自制玩具，绳球就是其中之一，为此，我选择了这简单易做的玩具为材料，激发孩子探索其玩法，使其在与同伴的互相学习、模拟中提高本身动作的灵敏性、协调性。本活动能促进幼儿大肌肉、小肌肉动作以及手眼协调等动作能力的提升。活动中带有挑战性的任务与指令，能激发幼儿反复运动、反复探索的愿望，进一步拓展幼儿的创造力，促进幼儿动作的发展，培养幼儿介入体育活动的兴趣。活动目的：1、尝试用身体各
2、部位玩绳球，(传球、踢球、顶球、掷球、夹球)锻炼身体的协调性和灵敏性。2、乐于挑战自己，发挥创造性。3、体验废旧利用带来的快乐。4、愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：幼儿每人一个自制绳球(用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乓球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球)粘纸若干，音乐。活动经过：一、热身运动老师带着幼儿跟着音乐进活动场地，一起做热身操。二、探索绳球的玩法1、产生兴趣。师：(出示事先做好的绳球)：这是昨天教师和小朋友们用塑料布一起做好的绳球，今天咱们就来玩这个，你们知道怎么玩吗?2、用手、脚玩绳
3、球。师:你知道用手和脚怎么样玩这个球吗?(鼓励幼儿试着做出A传球：幼儿围成圆圈中间站一人分别把球传给圈上的每个人。(*教师.教案网出处)B投球：老师事先在场地上准备一纸箱，把绳球的绳绕于一手握球，对准指定纸箱投去。C抛球：向上抛掷，同时一起讲儿歌：节日到，心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。讲完最后一句儿歌，幼儿用力向上抛绳球，然后接住，再抛再接。D踢球等的花样动作)3、讨论创意玩法。师：刚刚咱们都学会了用手和脚玩球的简单方法，除了手和脚，身体的那些部位还能玩球呢?(根据幼儿的创意，老师逐一将粘纸贴在本人身体的相应部位，如：头、腿等。)4、尝试用以上身体部位玩球。师：请你们都来试试用这些部
4、位玩球，比一比看谁玩的好，每一个部位都试试。(老师鼓励幼儿尽量用各个部位尝试，提醒幼儿看老师身上的粘纸所示部位。)5、沟通共享。师：教师贴上粘纸的身体部位小朋友都能玩球吗?师：哪种方法最好玩?哪种方法挑战性最大?(老师通过让个别幼儿挑战用头顶球、腿夹球，使幼儿意识到，这些部位不太容易玩，挑战性很大。)6、进行挑战赛。师：比一比谁是用头顶球的冠军?(将绳球的绳子绕在球上后放在头上，然后在平行线中间走，要求不得踩线或掉球，否则便自行回到座位，最后留到场上者为冠军。(老师用手抱起孩子转圈的方法鼓励获胜者。)师：比一比谁是用腿夹球的冠军?(老师用以上方法引导幼儿用腿夹球比赛(幼儿两脚内侧夹住绳球，原地
5、跳起，并将绳球向前抛出，看讲抛得远)，并同样方法鼓励获胜者。7、放松环节。幼儿边唱头发肩膀膝盖脚边欣赏老师对应的用身体各部位垫球，自然地得到放松休整。三、趣味玩球法赛。1、放球飞行：幼儿持绳球的绳端，侧身伸臂朝一个方向转动，使球快速随身体转动。老师喊：一二三!幼儿则放手，使球飞出。绳球飞达距离远的队获胜。(幼儿第一次比赛)2、经历沟通。师：如何才能飞得远?(快速转动球，用力向前扔)3、男女幼儿分开比赛。四、放松活动:师幼随音乐调整呼吸，有针对性的放松上肢与手腕。活动反思本次活动设计思路明晰，使幼儿在积极主动的状态下，全身心的投入到活动中，激发了孩子的探索欲望，通过孩子本人的发现探究，老师也融入
6、到活动中成为孩子的玩伴，使幼儿探索出了绳球的各种玩法。把握了用手、脚、腿等身体各部位玩球的方法。整个活动各环节联络严密，合适大班幼儿的学习特点，在学习各种玩法中由易至难，充分调动了幼儿的主动性。在此次活动中，80%以上的幼儿积极性都很高，教育目的完成较好。活动中有个别幼儿不积极我也请他屡次尝试，多给他一些表现本人的时机。还有一点欠缺的地方是为了引导幼儿养成与同伴合作探索的习惯，加强同伴之间合作的乐趣，我在活动中花费的时间过长，没有把握好。今后开展类似活动就要引以为戒，合理分配好每个环节的时间。为了提高教学活动质量，我将做出下面调整：幼儿自由探索环节，发现幼儿有新玩法(如顶、抛)时，引导全体幼儿
7、做顶、抛等动作。尤其多给活动中不积极的幼儿表现本人的时机。大班健康活动教案反思（好玩的绳球）这篇文章共5161字。（大班教案（耳朵的机密）含反思）：大班教案（耳朵的机密）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿在比拟、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该如何保护本人的耳朵，通过观察，了解耳朵的外形特点和构造，发展幼儿的听觉感官，培养探索本身奥秘的兴趣，快来看看幼儿园大班（耳朵的机密）含反思教案吧。（大班教案（我是健康宝宝）含反思）：大班教案（我是健康宝宝）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿培养从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯，通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的，通过幼儿画圈圈，加深幼儿对健康食品的印象，快来看看幼儿园大班（我是健康宝宝）含反思教案吧。