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1、小班班主任竞争演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿小班班主任竞争演讲稿4篇小班班主任竞争演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿小班班主任竞争演讲稿第1篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好!首先，我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的时机，让我有时机在大家面前充分展示本人，我叫，2xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作经历了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实，兢兢业业,努力把本人的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我以为本人最合适当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有下面三点：一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责
2、的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目的的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，天天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节拍，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精神和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。二、个人丰富的幼儿园工作经历各位知道，我从一走出校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经历与方法。正如哲人所讲经历就是一笔财富，而我
3、更愿意把本人的经历当成一种资源，一种能够在今后工作中能够利用、能够分享、能够整合的资源，一种能够创始将来的资源。三、干一行，爱一行，热爱幼师工作热爱是最好的老师，在从教的这些年来，我天天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得本人越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼本人，精神饱满的我有的是精神和爱心承当班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼本人的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把本人一生的精神和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我特别清楚，成绩也好，经历也罢，它只能
4、讲明过去，并不能证实将来。假如领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从下面几个方面来展开工作。一、我会围绕幼儿园工作总目的，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的喜好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真具体记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵敏运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深化
5、他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上教师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。四、保持经常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平常作好家园联络工作，创新联络方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。五、加强本身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新（纲要），做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。六、多与领导、同事沟通。虚心向其他优
6、秀老师学习，多沟通经历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断加强本人从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，假如我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。假如没有竞聘成功，那表示我肯定还有缺乏的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，假如下次有时机，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精神奉献给幼教事业。谢谢大家!小班班主任竞争演讲稿第2篇各位领导，各位姐妹们:大家好!俗话讲的好:火车跑得快，全靠车头带。班级就像
7、一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带领。小班班主任的工作尤其琐碎、*苦，它不但要请教师要有崇高的敬业精神和责任感，还必须有科学的管理方法和组织能力，更要有一切为了孩子，为了孩子的一切的服务精神。今天我竞聘的岗位是小班班主任一职。我从学校毕业到如今已经有8个年头了，从教8年来，我天天都过得很充实，也更喜欢和小孩子一起生活、学习、沟通。小班的孩子年纪小，自理能力差，班主任工作肯定很繁琐，但是我会凭着一腔热情，发扬不怕吃苦的精神，尽职尽责把工作做好。8年的工作经历使我积累了不少的教学经历和管理方法，其中我也担任过班主任工作。这正如哲人所讲:经历
8、就是一笔财富，而我更愿意把这些经历当成一种资源，一种在今后工作中能够不断利用、分享、整合的资源，一种能够创始将来的资源。8年的幼教生涯让我愈加热爱这份工作，同时我也经常告诫本人:趁着年轻，好好锻炼本人，将来就不会留下什么遗憾。假如我有幸成为一名班主任，我会从下面几方面开展班主任工作。一、我会围绕幼儿园工作目的，并结合本班幼儿的实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作。在教学中及时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在一学期中各方面都有着明显地提高。二、针对每个孩子的不同特点和喜好，我会仔细研究他们的发展需要，并制定一套有效的研究方案，努力做到因材施教。三、全面抓好班级管理工作，
9、注重孩子能力的培养和良好习惯的养成，对每位幼儿一视同仁。四、努力做好与家长的沟通工作，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长对我们工作的理解、支持和主动介入。五、加强本身修养，不断学习幼儿理论知识，学习纲要精神，做到观念更新与时俱进。六、多与领导、同事沟通，多向有经历的老师学习，互帮互助，共同提高。多年的工作经历使我相信本人有能力、有实力胜任这个职位。给我一个时机，您将收获一份满意。假设我竞聘成功，我将不辜负领导和同事对我的信任和期望，并以此为起点，积极为幼儿园做出新的奉献。我的演讲完毕，谢谢大家!小班班主任竞争演讲稿第3篇尊敬的各位领导、同事们：大家好!我今天要竞争的岗位是小班主任。弹指一挥从
10、事幼教已快十年，担任班主任也有7年之久，在这7年里我感触颇深。孩子的好教师平日里我的教育有三种方式：管孩子、哄孩子、帮孩子。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的闪光点，用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了自信心。除了要教授知识，教给孩子做人的道理外，我还像妈妈一个有责任心，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们讲个悄悄话-妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，进而觉得
11、幸福、安全和知足。家长的好教师老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。我和家长沟通的方式通常采用家园联络栏、家园联络册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意讲话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。做一个好教师我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高本身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经历、新理论来不断充实本人进而在备课中，明确每节课的教学目的，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。
12、在教学中，充分发挥老师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。肯干、苦干、踏实干做班主任的教师心里都知道，一个班主任不是那么好当的。本人要肯干、苦干、踏实干。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。2具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。具有协调老师之间、老师与家长间关系的能力。几年的班主任经历使我相信本人有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。当然，即便我没竞争上班主任岗位，我也决不泄气
13、，不管领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会愈加辉煌!我的演讲完毕，谢谢大家!小班班主任竞争演讲稿第4篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好!每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，我会问本人能否应该参加这次竞聘?我会问本人有什么能力参加竞聘?我还会问本人能否有勇气面对失败成功?能否能经历住新的考验。反复思考，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思考，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自己的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼本人、提高素养的经过。根据本身的能力与经历，我权衡再三
14、，以为本人最合适当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有下面三点：第一，我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目的的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，天天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节拍，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精神和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。第二，幼儿园工作经历丰富。各位知道，我从一走
15、出校门就是担任幼教工作经历，多年来，我积累了不少教学经历与方法。正如哲人所讲经历就是一笔财富，而我更愿意把本人的经历当成一种资源，一种能够在今后工作中能够利用、能够分享、能够整合的资源，一种能够创始将来的资源。第三，我热爱这份职业热爱是的老师，在从教的十多年来，我天天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得本人越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼本人，精神饱满的我有的是精神和爱心承当班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼本人的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把本人一生的精神和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。以前几点就是我这次参
16、加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我特别清楚，成绩也好，经历也罢，它只能讲明过去，并不能证实将来。假如领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从下面几个方面来展开工作。一、我会围绕幼儿园工作总目的，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的喜好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真具体记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵敏运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、
17、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深化他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上教师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。四、保持经常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平常作好家园联络工作，创新联络方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。五、加强本身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新（纲要），做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的
18、工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。六、多与领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习，多沟通经历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断加强本人从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，假如我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。假如没有竞聘成功，那表示我肯定还有缺乏的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，假如下次有时机，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精神奉献给幼教事业。banzhurenyanjianggao/273935.本文标题：小班班主任竞争演讲稿4篇较旧一篇：中职班主任大赛演讲4篇较新一篇：