《小班美术绘画教案（蔬菜印画）含反思 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术绘画教案（蔬菜印画）含反思 -精品文档.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班美术绘画教案（蔬菜印画）含反思小班美术绘画教案（蔬菜印画）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象，能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感悟印画的方法，养成物归原处的习惯，快来看看幼儿园小班美术绘画（蔬菜印画）含反思教案吧。活动内容：绘画（蔬菜印画）活动目的：1、能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感悟印画的方法。2、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。3、养成物归原处的习惯。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大
2、胆地在同伴之间沟通。5、引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1、藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜，红黄蓝绿颜料和浆糊，做成基本颜色色糊，调色盘5个，湿手帕5块，长方形圆形的纸若干。2、老师用蔬菜横切面印好的漂亮桌布。活动经过1、通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识。今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里，你们想认识它们吗?(幼儿：想)那如今教师就把它们请出来吧!(老师：逐一出示蔬菜，幼儿回答。)2、蔬菜宝宝们今天还带来了一个小小的魔术，它制作出了一块漂亮的桌布，你们想看吗?(出示老师自制范画)你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?3、老师示范讲解用蔬菜印章制作
3、漂亮的桌布。蔬菜宝宝变的的魔术真好玩，你们想知道他们是怎么变的吗?4、出示印画材料让幼儿认识。5、幼儿探索蔬菜印画的方法。选一个蔬菜宝宝，蘸上色糊，然后盖在纸上，用手用力按压，蔬菜宝宝的魔术就变出来了。想换一种蔬菜怎么办?(引导幼儿要把蔬菜印章物归原处。)教师小结：印的时间要留长一些，并且要用力压，不能将颜色重叠印，印完一个要等它晾一会儿，不碰到它。6、幼儿操作，老师巡回指导。蔬菜盖大印-制作漂亮的桌布。孩子们，你们想帮蔬菜宝宝变魔术吗?那我们也轻轻回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧!幼儿自选方形或圆形的纸张当桌布。鼓励幼儿选择两种以上的蔬菜印章和颜料印画，提醒幼儿画完后把蔬菜印章放回原处。幼儿再
4、次尝试，学习印画方法7、展示作品，欣赏漂亮的桌布。将幼儿印盖的漂亮的桌布进行展示，供幼儿欣赏。你喜欢哪一块桌布?为什么?猜一猜都是用什么蔬菜印的?教学反思：本次活动注重的是孩子对用蔬菜印画的奇特感受，注重的是介入活动的经过，而不是结果。当然，类似的活动也应注意对孩子技能的培养、操作习惯的培养等，这些可以在一日活动中的各个环节中浸透，如区域游戏等，小组指导要比集体指导更为有效。技能水平提高了，在开展类似集体活动的经过中孩子就能够充分发挥想象、创造力，充分体验艺术活动带来的各种乐趣了。小百科：蔬菜是指能够做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。