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1、（高职）8-2亲子旅游产品设计策略ppt课件亲子游产品设计策略主讲人：夏正超旅行社产品设计精品在线开放课程浙江工贸职业技术学院学习内容与目标浙江工贸职业技术学院浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程亲子游产品设计策略主题明确选择成熟目的地游玩品质寓教于乐安全保障制度化自驾游出境游多方式1.产品要有鲜明的主题浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程一些亲子游产品名不副实，只是在一长串旅游目的地名字后面加上了“亲子”两个字，内容与其他标准旅行社产品并无太大区别。产品开发缺乏创新，同质化严重，没有新意。目前市场上亲子旅行社产品种
2、类繁多，然而主题鲜明、独家、有特色的亲子旅行社产品却并不多见。相关调查显示，70 %以上的“亲子游”选择动物园、主题游乐园等景区作为旅游目的地。 亲子游产品针对性强、功能复合的特点，亲子游产品设计要有明确的主题，以与普通的观光游、度假游相区分，形成独特的市场形象。2.选择成熟度高的目的地浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程目的地目的地成熟与成熟与便利便利游玩游玩项目项目配套设配套设施施医院医院儿童便儿童便利性服利性服务务便利的便利的交通交通3.游玩的品质要高浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程 亲子游要同时满足大人和小孩的需求，而且往往以孩子为中心，对产品的价格敏感
3、度较低，主要的关注聚集于对的品质要求高。 这种品质要求体现在对产品整体设计体的体验、对目的地感受、对各项接待设施的品质要求以及服务的周到与细致上。 旅行社产品设计时要以产品的品质为首要任务，要在产品的采购、销售和服务环节始终以品质为核心点，通过优质的产品让孩子和大得到美好的旅游感受，达到多重的亲子旅游功能。4.寓乐于教的活动浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程针对孩子的活动任务 通过认识性任务、思辨性任务、发现性任务、生活性任务、团队性任务 培养其有意识的认识探索与发现的能力，使游玩更寓于一定意义。针对大人的亲子教育活动 通过亲子教育课程、亲子教育实践等活动 从中掌握亲子教育的规
4、律，提高教育和管理孩子的针对性。共同的任务 通过大人与孩子共同完成的任务，在共同任务中增进情感。 最好的爱就是陪伴！巧妙的活动设计有助于加强这种陪伴的方式、陪伴的质量。5.安全保障制度化浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程原因 孩子情感与智力水平没有发育成熟，对风险的认知、识别较弱，缺乏主动避险能力。 家长的依赖心理 家长疏忽大意风险评估 在游览路线、旅游项目、旅游目的地和旅游服务上要进行安全评估安全教育 产品说明和其他途径对家长进行安全教育服务标准 导游的资质条件和接待实施的规范和标准提出明确的要求6.开发自驾游、出境游等多种亲子游方式浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程 新生代的年轻父母更喜爱自由行和自驾游，通过自由的旅游活动追求较好的体验。旅行社针对这一群体的需求，设计自驾游的亲子组团旅游，让参与者享受自由的旅游活动时，体验自驾游的乐趣。让孩子在团体活动、人际互动中增强认知能力、情感能力、生活能力的体验。 出境游由于跨越国境，出境签证、机票以及目的地交通、游览并不如国内方便，因而出境游跟团游的比例比较大。旅行社可以根据家长和孩子的需求，通过旅游大数据研究和专项调研，设计出境旅游亲子产品，满足市场的需要。浙江工贸职业技术学院旅行社产品设计精品在线开放课程思考与任务1、亲子游产品的设计策略有哪些？2、如何设计多样化的亲子活动项目？12