《八年级数学下册第2章四边形2.2平行四边形2.2.2平行四边形的判定第2课时教学课件新版湘教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册第2章四边形2.2平行四边形2.2.2平行四边形的判定第2课时教学课件新版湘教版.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2.2.2 2.2.2 平行四边形的判定平行四边形的判定第第2 2课时课时 第一页，编辑于星期六：七点 五十九分。1.1.使学生感受平行四边形的判定方法使学生感受平行四边形的判定方法“有两组对边分别有两组对边分别相等的四边形是平行四边形相等的四边形是平行四边形”的形成过程的形成过程. .2.2.能综合运用平行四边形的判定方法和性质解决简单的推能综合运用平行四边形的判定方法和性质解决简单的推导问题，提高分析问题和解决问题的能力导问题，提高分析问题和解决问题的能力. .第二页，编辑于星期六：七点 五十九分。目前我们学习了几种判定平行四边形的方法？目前我们学习了几种判定平行四边形的方法？3.3.一组
2、对边平行且相等的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形1.1.平行四边形的定义平行四边形的定义2.2.对角线互相平分的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形第三页，编辑于星期六：七点 五十九分。将两长两短的四根细木条用小钉钉在一起，做成一个四边将两长两短的四根细木条用小钉钉在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为对边形，使等长的木条成为对边.它是平行四边形吗？它是平行四边形吗？A AB BC CD D猜想：猜想：两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形. .第四页，编辑于星期六：七点 五十九分。B BC CA AD D两组对边分别
3、相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形已知：四边形已知：四边形ABCD,AB=CDABCD,AB=CD，AD=BCAD=BC求证：四边形求证：四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形证明：证明：连结连结ACAC，因为因为AB=CDAB=CD，BC=DA BC=DA （已知），（已知），又因为又因为AC=CA AC=CA （公共边），（公共边），所以所以ABCABCCDACDA（SSSSSS），），所以所以1=21=2，所以所以ABCDABCD，又因为又因为AB=CDAB=CD，所以四边形所以四边形ABCDABCD是平行四边形（一组对边平行且相等的四边形是平行四边是平
4、行四边形（一组对边平行且相等的四边形是平行四边形）形）. .2 21 1第五页，编辑于星期六：七点 五十九分。判定定理判定定理 两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形. .B BC CA AD D符号语言：符号语言：因为因为AB=CDAB=CD，AD=BCAD=BC，所以四边形所以四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形. .第六页，编辑于星期六：七点 五十九分。如图，点如图，点D D，E E分别是分别是ABCABC的边的边ABAB，ACAC的中点，的中点，求证：求证：DEBCDEBC且且DE= BCDE= BC21A AB BC CD DE E【例题例
5、题】第七页，编辑于星期六：七点 五十九分。B BC CA AD DE EF F证明：证明：延长延长DEDE到到F,F,使使EF=DE,EF=DE,连接连接FCFC，DCDC，AFAF，所以四边形所以四边形ADCFADCF是平行四边形，是平行四边形，所以四边形所以四边形DBCFDBCF是平行四边形，是平行四边形，因为因为AE=ECAE=EC，CFDACFDA，CF=DACF=DA，所以所以CFBDCFBD，CF=BDCF=BD，DFBCDFBC，DF=BCDF=BC，又又DE= DFDE= DF，21所以所以DEBCDEBC且且DE= BC.DE= BC.21第八页，编辑于星期六：七点 五十九分
6、。有一组对边平行的四边形是平行四边形有一组对边平行的四边形是平行四边形.有两条边相等，并且另外的两条边也相等的四边形一定有两条边相等，并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形是平行四边形.对角线相等的四边形是平行四边形对角线相等的四边形是平行四边形.一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形.1.1.判断判断【跟踪训练跟踪训练】错误；如图错误；如图错误；如图错误；如图错误；如图错误；如图错误；如图错误；如图第九页，编辑于星期六：七点 五十九分。2. 2. 任选教室里不坐在同一直线上的三个同学作任选教室里不坐在同一直线上的三个同学作为一个平
7、行四边形的三个顶点，那么第四个顶点为一个平行四边形的三个顶点，那么第四个顶点是哪个座位的同学，请他站起来是哪个座位的同学，请他站起来. .A AB BC C以三角形任意两边为邻边作平行四边形可作以三角形任意两边为邻边作平行四边形可作3 3个个. .DABCABCDBCDA解析：解析：即有即有3 3个同学站起来个同学站起来. .第十页，编辑于星期六：七点 五十九分。3.3.请同学们将两个全等的不等边三角形纸片在平面上拼在一起请同学们将两个全等的不等边三角形纸片在平面上拼在一起，使一组对应边互相重合，所得的图形有几种？，使一组对应边互相重合，所得的图形有几种？ 第十一页，编辑于星期六：七点 五十九
8、分。ACBBACD（1）（2）（3）（4）（5）（6）第十二页，编辑于星期六：七点 五十九分。B BA AC CD D（1 1）（3 3）（5 5）这些四边形一定是平行四边形吗？你是如何得到的？这些四边形一定是平行四边形吗？你是如何得到的？解析：解析：图（图（1）（）（3）（）（5）是平行四边形，由平行四边形）是平行四边形，由平行四边形的判定可得到的判定可得到.第十三页，编辑于星期六：七点 五十九分。4. 4. 一位很出名的木工师傅新收了五个徒弟，听说这五个徒儿聪一位很出名的木工师傅新收了五个徒弟，听说这五个徒儿聪慧过人，这位师傅很是高兴，当即决定考验他们一下慧过人，这位师傅很是高兴，当即决定
9、考验他们一下. .于是师傅于是师傅拿出了一块破残的平行四边形形状的模具，如图所示：让他们根据拿出了一块破残的平行四边形形状的模具，如图所示：让他们根据此模具重新做一块跟原来大小完全一样的平行四边形模具此模具重新做一块跟原来大小完全一样的平行四边形模具. .如何做如何做？第十四页，编辑于星期六：七点 五十九分。徒弟甲徒弟甲徒弟乙徒弟乙解析：解析：第十五页，编辑于星期六：七点 五十九分。徒弟丙徒弟丙第十六页，编辑于星期六：七点 五十九分。判定判定文字语言文字语言图形语言图形语言符号语言符号语言方法方法1 1两组对边分别平行的四边形是平行两组对边分别平行的四边形是平行四边形四边形因为因为ABCD,A
10、BCD,ADBC ADBC 所以所以ABCDABCD是平行四边形是平行四边形方法方法2 2两组对边分别相等的四边形是平行两组对边分别相等的四边形是平行四边形四边形因为因为AB=CD,AB=CD,AD= BC AD= BC 所以所以ABCDABCD是平行四边形是平行四边形方法方法3 3一组对边平行且相等的四边形是平一组对边平行且相等的四边形是平行四边形行四边形因为因为AB=CDAB=CD ABCD, ABCD,所以所以ABCDABCD是平行四边形是平行四边形方法方法4 4对角线互相平分的四边形是平行四对角线互相平分的四边形是平行四边形边形因为因为ACAC，BDBD交于点交于点O O，OA=OC,
11、 OB=OD OA=OC, OB=OD 所以所以ABCDABCD是平行四边形是平行四边形方法方法5 5两组对角分别相等的四边形是平行两组对角分别相等的四边形是平行四边形四边形因为因为A=C,A=C, B=D B=D 所以所以ABCDABCD是平行四边形是平行四边形O O第十七页，编辑于星期六：七点 五十九分。【解析解析】第十八页，编辑于星期六：七点 五十九分。2.2.如图，在如图，在ABCDABCD中，中，E E，F F分别在分别在BCBC，ADAD上，若想使四边形上，若想使四边形AFCEAFCE为平行四边形，要添加一个条件，这个条件可以是（为平行四边形，要添加一个条件，这个条件可以是（ ）A
12、F=CEAF=CE；AE=CFAE=CF；BAE=FCDBAE=FCD；BEA=FCE.BEA=FCE.(A)(A)或或 (B)(B)或或(C)(C)或或 (D)(D)或或或或第十九页，编辑于星期六：七点 五十九分。【解析解析】选选D.D.添加，一组对边平行且相等；添加，在添加，一组对边平行且相等；添加，在ABCDABCD中，易得中，易得EAF=ECF,EAF=ECF,又又AFCE,AFCE,推出推出AEC=AEC=AFCAFC，两组对角分别相等；添加可得，两组对角分别相等；添加可得AECF, AECF, 两组对边两组对边分别平行分别平行. .第二十页，编辑于星期六：七点 五十九分。3.(3.
13、(宿迁宿迁中考）如图，在中考）如图，在ABCDABCD中，点中，点E E，F F是对角线是对角线ACAC上上两点，且两点，且AE=CF.AE=CF.求证：求证：EBF=FDE.EBF=FDE.第二十一页，编辑于星期六：七点 五十九分。【证明证明】因为四边形因为四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形, ,所以所以AB/CD,AB=CD,AB/CD,AB=CD,所以所以BAE=DCF,BAE=DCF,因为因为AE=CF,AE=CF,所以所以ABEABECDF,CDF,所以所以BE=DF,AEB=CFD,BE=DF,AEB=CFD,所以所以BEF=DFE,BEF=DFE,所以所以BEDF,B
14、EDF,所以四边形所以四边形BEDFBEDF是平行四边形是平行四边形, ,所以所以EBF=FDE.EBF=FDE.第二十二页，编辑于星期六：七点 五十九分。4.4.ABCDABCD中，中，AFAFCHCH，DEDEBGBG，求证：求证： EGEG和和HFHF互相平分互相平分 第二十三页，编辑于星期六：七点 五十九分。证明：证明：因为四边形因为四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形 （平行四边形的对边相等，对角相等）（平行四边形的对边相等，对角相等）又因为又因为DEDEBGBG，所以所以ADADED=CBED=CBGBGB，即即AEAECGCG 所以所以ADADBCBC，A AC C在在
15、AEFAEF和和CGHCGH中中 AEAECGCG，AAC C，AFAFCHCH，所以所以AEFAEFCGHCGH（SASSAS）. . 所以所以EFEFGHGH同理可证同理可证FGFGHE. HE. 所以四边形所以四边形EFGHEFGH是平行四边形，是平行四边形，所以所以EGEG和和HFHF互相平分互相平分. . 第二十四页，编辑于星期六：七点 五十九分。5 5、已知：如图线段、已知：如图线段BCBC和线段和线段BCBC外一点外一点A A求作：以求作：以A A为一顶点，以线段为一顶点，以线段BCBC为一边的平行四边形为一边的平行四边形A AB BC CD DE E【解析解析】作法：作法：1.
16、1.连结连结AB AB 2.2.分别以分别以A A、C C为圆心，以为圆心，以BCBC、ABAB长为半径作弧，两弧相交于点长为半径作弧，两弧相交于点D D； 3.3.连结连结ADAD、CDCD 那么四边形那么四边形ABCDABCD就是所求的平行四边形就是所求的平行四边形 如果连结如果连结ACAC，同理可作四边形，同理可作四边形AEBCAEBC，它也是所求的平行四边形，此题有两个，它也是所求的平行四边形，此题有两个解解. .第二十五页，编辑于星期六：七点 五十九分。通过本课时的学习，需要我们通过本课时的学习，需要我们熟练掌握平行四边形的性质和判定并能灵活运用其解决相熟练掌握平行四边形的性质和判定并能灵活运用其解决相关的计算与证明关的计算与证明. .第二十六页，编辑于星期六：七点 五十九分。挫折原本是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你绝不退缩.第二十七页，编辑于星期六：七点 五十九分。