我的水钟-(1).ppt

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1、4.我的水钟教科版五年级科学下册教科版五年级科学下册 知识回忆知识回忆 想一想我们上节课讲了古代的哪两种水钟? 同学们能自己做一个计时五分钟的水钟吗?怎么做呢?想一想怎么做呢?想一想“造一艘造一艘小船小船”的步骤吧。的步骤吧。一.我的制作计划(设计一个水钟) 一 准备1.想一想:我准备做一个什么类型的水钟?2.想一想,需要哪些材料和工具?3.怎样用这些材料来制作?4.如何控制漏水的速度?5.如何划分5分钟时间的刻度?请同学们画个草图,写个简单的制作计划,现在试试看吧。 如:二二. .做一个水钟做一个水钟制作步骤制作步骤1.制作钟身。2.标上刻度。制作水钟提示:制作水钟提示: 1.注意在使用美工

2、刀不要伤到自己和同学。 2.要按照设计的步骤进行制作。 3、擦干塑料瓶上的水。 4、计时同学与画刻度线同学互相配合。 5、扶住水钟,不要让水钟倒掉。分工:分工:1 1号同学号同学 画刻度画刻度 2 2号同学号同学 稳定水钟稳定水钟 3 3号同学号同学 计时计时 4 4号同学号同学 填实验报告单填实验报告单三.用水钟来计时 请同学们在做好的水钟装置中倒入5分钟的水,开始计时。检验:用做好的水钟与电子表对照5分钟,我们的水钟计时准确吗?影响水钟计时准确的因素有哪些? 盛水容器的形状 滴漏速度的控制刻度划分的准确度 怎样改进我们的水钟?情感升华情感升华 每分钟流掉100毫升水,一小时流掉多少水? 一天呢?四四.总结总结 谈谈你这节课的收获1.通过一定的装置,流水能够用来通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。的时间内以稳定的速度往下流。2.我们可以控制滴漏的速度,从而我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。使水钟计时更加准确。.五五. .作业作业练习册一题和三题。谢谢观赏!谢谢观赏!

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