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1、班级管理要注重细节-班级管理班级管理班级管理要注重细节班级管理要注重细节班主任|分类:班级管理班级管理要注重细节上午，一学生上课没注意听讲，科任教师向我反映，立即找到这学生，了解一下情况。想不到，这位学生跟我玩起了藏猫猫，顾左右而言他。追根溯底，竟一无所获。反思再三，得出结论，班级管理要注重细节。老子云：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。（中庸）载：致广大而尽精微。记的海尔集团张瑞敏也讲过，把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。大抵都在讲细节，对班级管理而言尤其重要。细节处鼓励每一个学生都有闪光点，哪怕是老师及家长公认的差生，班主任教师要擅长从细节处入手，发现他
2、们的闪光点，适时鼓励，定会让他们找到自尊，树立自信心。前不久，我校举行了励志报告会，一位我校毕业的学生，原来成绩并不理想。如今快要赴哈fo大学公派博士留学了。他回忆本人的进步之路，十分感谢陈光芒教师在政治课上的鼓励，让本人又找到了自己，找到了前进的方向。上学期，我班的一名学生，叫做管明坤的，进校时在班里成绩不佳，但这孩子干事认真。在班会上，谈到做事的态度时，我以他为例，并列举了他办事认真的范例，希望全班同学以他为典范。这一次鼓励，让他在短短的一学期中进步很快，现已被评为学校文明标兵。细节处鞭策学生都会犯错。假设班主任教师不注重细节，戴着眼镜看人，可能就会失去教育的良好契机，再去矫枉必须付出过正
3、的精神。在一派注重鼓励允许孩子犯错的呼声中，我一直也在奉行着多一些表扬，少一些批评的原则，但如今想起，着实有失偏颇。详细实例真不少，在此不便列举。记得一次学校活动后，班里一名学生获得了较好的成绩，为班级争了光。以后的两天，这位同学飘飘然起来。那天，正在和其他同学喜形于色地描绘参赛情景时，我悄悄走了过去，并选中机会告诫：成绩属于集体，是全班同学努力的结果。又分析了整个情况，假设没有其他同学的付出，结果会大不一样。自此，这位同学非常谦虚。细节处安慰学生在成长的各个时期，喜怒哀乐悲恐惧，很正常。班主任应该在孩子情绪出现波动时，及时疏导，哪怕是学生为赋新词强讲愁呢？张同学近期不知怎么啦，来上学竟然打不
4、起精神。这可一反常态，要了解情况，帮一帮他。我打通了家长的电话，了解到了事实的真相后，根据学生心理调节的方法，及时帮他进行了调节。细节处惩诫讲到惩诫，确实用这个词时，让我犹豫再三，就用它吧，权当向大方之家请教。上午做课间操，等到我到操场时，发现班级队伍中少了两个学生，竟出此事情，忽想起，昨天做操，我因有事，临时离开，班长和体育委员今天又要检查全校做操情况。想必这两个学生抱侥幸。这也不行，我找到他们，罚他们沿操场各跑了五圈，是为惩诫。有道是细节决定成败，班级管理应该注重细节！banzhurenbanjiguanli/2792.本文标题：班级管理要注重细节较旧一篇：利用名言、小故事效应加强班级管理较新一篇：班级管理，请从上好班会课开场