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2、何工具，再把球放到对面的筐里。幼儿第二次运球。师：这次成功了吗？他们是怎么做到的？2老师小结：合作就是2个或2个以上的人，一起努力去完成一件事情。二、讨论研究，了解合作老师出示相应图片一个人削苹果、一个人拼拼图、二胡独奏、一个人玩跷跷板、拔河、推车、音乐会、搬桌子师：教师这里有一些图片，请你们来看一看，这些图片里哪些是合作的？幼儿分辨沟通。三、游戏感悟，怎样合作师：究竟我们应该如何来合作呢？今天，教师给你们准备了一些小游戏，请你们去玩一玩。1介绍游戏规则。第一个游戏：同心鞋。第二个游戏：站孤岛。第三个游戏：过河拆桥。第四个游戏：搭小桥。师：玩的时候请你们尝试合作着去完成，我只给你们5分钟的时间
3、哦，看看哪组能完成！2幼儿第一次尝试。师：你玩的哪个游戏？你们成功了吗？幼儿沟通合作的方法。师：那如今你们还想不想再去尝试一下？刚没成功的能够再去试一试，刚已经成功的能够去玩玩你感兴趣的游戏。3幼儿第二次尝试。师：这次你们成功了吗？你们这次是怎么合作的？师小结：原来合作也是有一些小技巧的，只要我们相互辞让，互相协商，互相配合，合理分工，就能又快又好地完成一件事情。四、联络生活，运用合作。1师：在我们平常的生活、游戏中也会有很多事情需要合作，那你看到或碰到过什么合作的事情吗？2老师小结：看来，只要大家同心协力、相互合作，什么事都难不倒我们，希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快！3那
4、如今就让我们众人划桨开大船吧！播放音乐退场活动反思：本节课我能充分尊重幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，让幼儿在玩中学，使幼儿感遭到合作的快乐。大班社会领域教案（学会合作）含反思这篇文章共2936字。（大班教案（保护动物）：大班教案（保护动物）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解一些动物遭到伤害的原因，讨论保护动物、保护自然环境的方法，简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，构成初步的环保意识，激发幼儿热爱大自然的美妙情感，培养幼儿保护动物，快来看看幼儿园大班（保护动物）教案吧。（大班教案（娃娃去逛街）含反思）：大班教案（娃娃去逛街）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿享受和爸爸妈妈一起介入活动的愉悦，通过本人的经身体验公共场所设施给本人造成的不便，有改变周围不方便设施的想法，能和同伴讨论本人的发现，快来看看幼儿园大班（娃娃去逛街）含反思教案吧。