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1、小班家长会班主任总结4篇-班主任工作总结班主任工作总结小班家长会班主任总结4篇小班家长会班主任总结4篇班主任|分类:班主任工作总结小班家长会班主任总结第1篇昨天，育才幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和教师的工作更多了一份理解和支持，幼儿园还邀请了廖燕芳教师来讲受关于怎样做一个下一代更成功的家长，让我们受益良多。作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了廖燕芳教师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开场的，小到排队接水、挂毛巾、跟教师问好，大到学会调节本人的情绪、跟别人沟通，学会
2、倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会获得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是我们不能因而动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝讲、身体力行、鼓励模拟、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到本人的孩子做错事情，就立即火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用教师讲的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点
3、，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念加强了，而且自自信心也足了。其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，由于有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童趣的机密角、数学区、互动墙吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢?当然，赏识教育要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔膜和距离的。希望我们能够更多的时机把各自的育儿心经拿来共享和沟通，让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!小班家长会班主任总结第2篇家长是幼儿的第一位教师，家
4、庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作能否获得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了如何的变化呢?新的学期开场了我们针对幼儿的发展又提出了如何的目的要求呢?哪些工作需要家长和教师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目的。另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证实了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志
5、同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、经过、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了本人的见解，很多家长表示本人由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是教师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的经过，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养经过。通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了本人的孩子和同年龄
6、段孩子的差异。活动结束时，很多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会愈加顺利的进行。小班家长会班主任总结第3篇回想这个学期的点点滴滴，有开心的笑语，也有让人回味的事情想讲的过多过多。下面是本学期的个人总结。一、班级情况分析本班幼儿一共30人，其中老生21人，新生9人。老生有了第一个学期的铺垫，在常规、课堂上都很快就能适应了，而新生年龄差异较大，性格悬殊不同，比方许育培符XX性格过于好动、淘气，喜欢蹦蹦跳跳，我们教师总是提心吊胆害怕一不注意看不住他们就摔跤受伤。但是经过一个学期下来这些新生都进步很大，比方李雪瑜、王XX年龄较小，刚来时不会讲普通话，但是后来我发现
7、十分是XX进步飞快，时不时会用普通话和我们沟通，在课堂上经常能听到雪瑜读书声，每次她都是用喊的方式读，然后拉音很重，在纠正她的同时我也感到很欣慰，至少她都有在努力。蔡XX之前有上过别的幼儿园，但是刚来时面对一个个陌生的面孔还是害怕放声大哭，小婷很挑食每到吃早餐午饭时间就为了不想吃饭而哭，我们两个教师软硬兼施都没有用，于是我想了一个办法，利用幼儿想表现的欲望，请表现好的幼儿帮我端饭，最后小婷不只是能把饭吃完，速度还很快，也得到了妈妈的表扬。二、教学方面为了提高幼儿认真学习的兴趣，上课之前我们两位教师都非常认真制作上课需要的教具，课堂上我们都会和幼儿一起玩游戏，让幼儿能一边玩一边学，时常鼓励幼儿举
8、手发言，加强幼儿的自自信心。三、安全与家长沟通方面幼儿早上进教室检查幼儿书包能否带有危险物品，比方过小、过尖的玩具，看到立马没收，天天保证幼儿在幼儿园期间至少喝5杯水，时常抚摸幼儿能否有发烧，如发现幼儿有身体不适，马上联络家长来接。本学期开展了六一文艺汇演，得到了很多家长的好评，也借此时机拉近了幼儿园与家长之间的距离，每个月底我们还会通过家园联络册与家长反应幼儿情况，还能够利用家长接送幼儿时和家长进行沟通，四、个人进步与缺乏在本学期中第一次当班主任学到了很多东西，比方班级管理、与家长沟通方面有所进步。这个学期一共上了两节公开课，其中一节是家长汇报课，在这节课中让我受益匪浅，第一次在那么多家长面
9、前上课万分紧张，总害怕会哪里出错，固然上的不是很理想但也学习了很多比方利用多媒体课件上课，不过在此还是要感谢春芳和阿珍两位教师，不惜利用本人珍贵的时间和我一起修改课件并且为我加油打气。总结这个学期的点滴，反思存在的缺乏，争取以后更大的进步。小班家长会班主任总结第4篇在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径。因而，我园在20xx年x月x日召开了小班家长会。一、家长座谈会形式及时间在家长会召开之前，我还准备了一堂音乐游戏课，展示给家长朋友们观看，看看小朋友在幼儿园里的课堂表现力以及在园的成
10、长与进步。意识到孩子们通过游戏的方式能更快更好地接受你所教给他们的一些小知识，孩子们就会乐在其中，愿意听你讲，喜欢跟你一起玩。家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是20xx年x月x日上午9:30时。由于孩子刚入园，无论是老师、幼儿、家长都有一个了解、磨合期，因而，老师、幼儿经过近一个多月的了磨合相互都有了更深的了解，而这一时刻家长也急需要了解近一个多月在幼儿园学习、生活和一日活动情况，此时召开家长会，家长很愿意，参会率高、效果好。二、家长会的内容和目的1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解本人的孩子是如何在这里生活学习的，同时让家长知道本人
11、的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使本人的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，相互应本着尊重、平等、合作的原则，步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。2、选择适宜的时间请到家长，选择适宜的内容介绍给家长。各班首先汇报最近的教学内容、主题目的，重点分析幼儿、把握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备详细的内容。如：向家长介绍了怎样指导幼儿学会自理;夏季预防等常识。3、介绍了近一个月幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，了解了幼儿每周食谱，家长们都非常满
12、意。三、请有经历的家长现身讲法请了两位有经历的家长谈了感想并介绍了经历，使成功的经历得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。四、老师对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭教育方面做了指导工作，如：教师告诉家长天天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给教师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长发现本人孩子的闪光点，只要本人的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及
13、时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和本人孩子的缺点相比，由此来抱怨、挖苦、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长把握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。五、展开讨论家长与教师、家长与家长之间进行了经历沟通，家长会是家园互动的最佳机会，家长们捉住了这次时机，畅所欲言，很多家长都讲通过这次会议，更详细地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能遭到良好的教育，十分开心。有的家长讲，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园
14、快乐地学习和生活，他们比什么都放心。如今孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并等待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们超前的教学形式，也肯定了孩子们在家的表现。在沟通时，有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如：要注意按季节调整幼儿的伙食，对此我们向她讲明我们很注意这方面的问题，并已经采取有效措施，希望他们监督。萱萱妈妈讲，我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，很好胜，事事都想争第一，希望教师帮助引导!对此教师们告诉她我们已经意识到了这一点，并已经开场引导教育。每次排队她都争着站第一，这时，我们会表扬她，每个小朋友都能够是队伍头，今天该轮到他们了，大家都相互辞让，每个人都有时机站在前面，后面教师可以以看得到教师，小朋友们也都很愿意的接受了。这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，克制家园共育中的缺乏之处，将家园共育工作做得更好。banzhurengongzuozongjie/251315.本文标题：小班家长会班主任总结4篇较旧一篇：高三班主任总结与反思4篇较新一篇：