教案大班语言活动(新年的钟声响起) .docx

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1、教案大班语言活动(新年的钟声响起)(教案大班语言活动(新年的钟声响起)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1.感受散文诗的韵律美,能跟着配乐有节拍地朗读。2.了解新年钟声的蕴意,感受过新年的喜悦。3.通过老师大声读,幼儿动情读、介入演,让幼儿感悟故事。4.愿意沟通,清楚明白地表达本人的想法。活动准备1.新年钟声音频、优美音乐2.制作与每句散文诗所对应的ppt画面活动经过1.谈话导入。 (1)师:XXXX年快过去了,新的一年即将来临,新的一年是什么年呢?(XXXX年、X生肖)年 (2)新年的钟声敲响之后,就告诉我们要与XXXX年告别了,过去的一年就成为我们美妙

2、的回忆了。 (3)老师播放新年钟声,分别请幼儿讲讲对即将过去的一年的感谢的话语。2.学习散文诗 (1)老师朗读配乐散文诗新年的钟声响起 (2)师:你们诗歌讲了什么? (3)提问:师:是谁手舞足蹈,欢蹦乱跳?(幼儿回答后出示相应pp画面)师:什么花开,大地做起了清醒的好梦?(幼儿回答后出示相应pp画面);师:什么发芽,新年愿望在我们心田扎根。师:是谁手拉手,伴着新年的乐曲?(幼儿回答后出示相应pp画面)3.幼儿跟读散文诗4.分组分句朗读散文诗活动延伸1.在美术区绘画新年场景画。2.区域投放春天图画和新年图画,让幼儿看图讲述。教学反思这节课结束,孩子们都还沉浸在欢乐的气氛中,大家了解了过新年的风俗,在延伸环节更是让幼儿的激情得以释放到极致。今后就让幼儿在课堂上能讲,有看、有动(操作)。教案大班语言活动(新年的钟声响起)这篇文章共1778字。(幼儿园教案格式范文):这是幼儿园教案格式范文,幼儿园教案是幼师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况编写,一般包含教案名称、活动目的、活动准备、活动经过等。(大班母亲节教案反思三篇):大班母亲节教案反思三篇适用于母亲节主题教学活动当中,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在本人的成长经过中母亲的艰苦;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情,快来看看幼儿园大班母亲节教案吧。

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