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1、大班主题教案及教学反思（严寒的冬天）（大班主题教案及教学反思（严寒的冬天）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案及教学反思（严寒的冬天）！设计背景：冬天到了，很多幼儿怕冷，不愿意参加活动，也不想到学校来，手耳冻伤。大班主题教案及教学反思（严寒的冬天）含配套课件：大班冬天主题课件（严寒的冬天）banzhurenppt/2112.活动经过：1、导入：冬天来了，北风呼呼的吹，(放风的声音，师夸大的做冷的动作感染幼儿)问：(1)听到风声觉得怎么样?(听到风声觉得冷)(2)冬天的风可厉害了，吹到身上很冷，有什么办法让身体暖和起来?(要穿厚厚的衣服，外出时要外套
2、，棉鞋、帽子手套围巾;还能够用取暖器、开空调等;还要多运动，多锻炼身体)(3)小朋友真有办法，天冷了我们能够穿厚厚的衣服，让身体暖和起来，要是外面的小树，河里的小鱼冷了，他们是用什么方法来保暖的呢?让我们听听散文诗（太阳公公害羞了）就知道了。2、出示（太阳公公害羞了）师讲，问：(1)散文诗讲完了，散文诗的名字叫什么?(（太阳公公害羞了）)(2)散文诗里讲了谁呀?(小树，小鱼，太阳公公)太阳公公懒被窝害羞了，害羞就是做了一件不好的事情觉得不好意思就是害羞，太阳公公懒被窝害羞不害羞?(害羞)我们来羞羞它好不好?(羞羞羞)。(3)小树小鱼是用什么方法保暖的?让我们在听听散文诗。3、播放散文诗录音，问
3、：(1)谁告诉教师小树是用什么方法保暖的?(小树怕冷了，系上围脖)，小鱼那?(小鱼怕冷了，在河面上按上大玻璃)。(2)散文诗里的小朋友在干什么?(跑步)这个小朋友真英勇，不怕冷，早早的起床去跑步锻炼身体。4、让我们也起来活动活动吧(全体幼儿起立)，在活动的时候教师是风婆婆，你们是小雪花，你们要按教师的口令来做，教师讲风大了你们边跑边发出呜呜的声音，风小了你们轻轻的跑，风停了你们就停下，谁到地里护麦苗，你们就蹲下。游戏12遍。5、活动结束：孩子们，活动完了，我们的身体是不是热乎乎的?太阳公公怕冷懒被窝，我们可不要怕冷，英勇的到外面进行体育锻炼，做个健康的宝宝好吗?让我们到外面和小树一起做游戏吧。
4、附散文诗：太阳公公害羞了冬天的早晨，北风呼呼地吹着。我出去跑步，看见路边的小树怕冷了，系上了长围脖。河里的小鱼怕冷了，在河面上安上大玻璃。太阳公公也怕冷了，这么晚还不出被窝。我向着东方一边跑一边叫：太阳公公睡懒觉，害羞不害羞。我喊着喊着，太阳公公出来了。先是一个红红的头顶，后来是一张红彤彤的圆脸，红极了，红极了。哟，太阳公公比我起得晚，他害羞了呀。我跑的更带劲了，高兴的喊着：太阳公公害羞了，太阳公公害羞了!教学反思：严寒的冬天到了，为了让幼儿及时捕捉冬天各种典型的季节特征，从小做个有心人，我们施行了这一主题。本主题以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的，选取的内容和幼儿的生活也有密切的联络，并
5、能注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育。1、了解冬天、感受冬天冬天具有明显的季节特征，但对于孩子来讲，要他凭空讲出冬天的特征似乎很难，他们最多讲出冬天很冷、要下雪的等等。因而，在课前我们先请家长利用休息天或离园时带孩子有意识的观察冬天感受冬天，然后我们教师再安排时间有目的的去观察。由于幼儿已经有了一定的了解和感性认识，大部分幼儿都有话可讲了。在孩子们的观察中，教师始终是一个观察者和引导者。2、了解冬天人们的衣服和御寒的工具我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一点衣服，还要戴上帽子、手套，围上围巾，由于这样才不会冷，不会感冒，我们的皮肤不会生冻疮。至于如何让本人热起来，不怕冷，也能讲出一些方法来。为
6、了让幼儿更完好的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常识，我们课前准备了一些活动和实物如：要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还能够用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体。通过讲解和演示，让幼儿了解一些取暖工具和取暖方法。课后我们天天早晨在幼儿来园时带他们跑步，运动后，通过这些活动，孩子们就不会感到冷和惧怕冷了，同时也培养了幼儿不怕冷，英勇、积极的好品质。3、这节课固然上完了，幼儿大部分能顺利完成目的，但在教学中对学生的讲上还不够重视，怎样介入活动抗拒严寒，完成不够好。大班主题教案及教学反思（严寒的冬天）这篇文章共5016字。（大班教案（卫生）：大班教案（卫生）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学会倾听故事，理解故事内容，知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识，快来看看幼儿园大班（卫生）教案吧。（大班教案（我心中的小学）含反思）：大班教案（我心中的小学）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试本人整理文具，建立对小学初步的感性认识，引导幼儿运用观察、比拟和讲述的方法，学习比拟小学和幼儿园的不同，激发幼儿想做一名小学生的愿望，快来看看幼儿园大班（我心中的小学）含反思教案吧。