《幼儿园艺术活动（设计天气标志）大班美术教案 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园艺术活动（设计天气标志）大班美术教案 -精品文档.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园艺术活动（设计天气标志）大班美术教案（幼儿园艺术活动（设计天气标志）大班美术教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.初步了解标志的设计要求，尝试用简单的图案来设计天气标志。2.引导幼儿结合已有经历设计标志，体验创作的乐趣。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感。4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：常见的天气符号、不同天气图片、画纸、水彩笔活动经过：1.谈话导入： (1)师：什么是标志?标志是一种什么样的图案?讲讲你知道的标志。 (2)老师出示常见的标志让幼儿观赏。 (3)请幼儿讲讲这些标志的特征。小结：标志是生活中人们
2、用来表明某一事物特征的记号。它简单、色彩单一、让人一看就能明白。2.设计天气标志 (1)今天我接到一个任务，气象站的叔叔阿姨要请我们小朋友帮她们设计天气标志，你们有没有自信心设计? (2)今天设计的天气标志有暴雨、台风、高温、大雪的天气标志，请你们分组设计。 (2)幼儿自由选择任务，分成若干组设计一种天气标志图。3.标志展示，幼儿相互评价和欣赏。活动延伸1.幼儿在适宜的地方张贴天气标志。2.设置天气播报栏，值日生天天轮流记录幼儿园艺术活动（设计天气标志）大班美术教案这篇文章共1335字。（幼儿园教案模板）：这是幼儿园教案模板，包含活动目的，教学重点、难点，活动准备，活动经过，活动反思等内容。（小班主题教案（泡泡乐）三篇含反思）：设计意图：泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供应他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开场欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、自由自在的