《冬季大班健康教案20篇 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冬季大班健康教案20篇 -精品文档.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、冬季大班健康教案20篇（冬季大班健康教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看冬季大班健康教案20篇！1大班优秀健康教案（做按时起居的好孩子）含反思设计意图：进入大班后，我发现班上部分孩子有迟到现象，还有部分中午回家吃饭的孩子下午游戏时经常萎靡不振、昏昏欲睡，有的甚至伏在桌上睡觉。经过了解得知，这些孩子迟到是由于前一天晚上睡得太晚，导致第二天早上醒得太迟;而一些孩子下午游戏时打瞌睡则是由于没有午睡，大脑没有得到充分休息。为了使孩子养成早睡早起和午睡的习惯，我设计并开展了这一活动。活动目的：1.了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。2.学习制订起居计划，
2、养成按时起居的好习惯。3.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4.能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：1.自制故事动画（淘气的小黄鸯）。2.图片两幅，内容为。(1)一个长得白白胖胖、健健康康的女孩;(2)一个长得瘦弱矮小的男孩。3.投影仪一台，自制钟表。4.我的作息表，上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。活动经过：一、幼儿观看动画故事（淘气的小黄莺），理解故事内涵师：小黄莺的歌唱得怎么样?可它为什么没有得到大奖?(引导幼儿明白小黄莺没有得到歌唱比赛的大奖是由于它迟到了)师：小黄莺心里怎么样?第二次小黄莺参加比赛没有得到大奖?为什么?二、幼儿比照观察图片，感受按时
3、起居和不按时起居对身体健康的不同影响师(出示图片一)：这个男孩长得怎么样?为什么会长得又矮又瘦?师(出示图片二)：这个小女孩长得怎么样?为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康?师：你喜欢哪个小朋友?为什么?师(小结)：按时起居的好习惯有利于身体健康。三、讨论入睡和起床的适宜时间师(出示自制钟表)：你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床适宜呢?师(小结)：晚上大约8点上床睡觉，早上大约7点起床，这样比拟适宜。四、幼儿学习制定本人的起居时间表师：以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢?请在表格中的钟表图上画上指针表示时间。(幼儿操作，老师巡回指导，了解幼儿的制订情况。)五、延伸活动要求幼儿将制订好
4、的作息表带回家贴在床边。请家长催促幼儿按作息表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的孩子。教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经历来进行教学决定，在活动中我对本人角色的定位是一个介入者，我希望和孩子共同发现、讨论、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人以为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。2大班健康活动教案（不怕冷）含反思教学目的：1、知道冬季锻炼身体的重要性，养成英勇、不怕冷的好习惯。2、体验明显的季节特征。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自己保护意识。4、积极的介入活动，大胆
5、的讲出本人的想法。5、能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。教学重点难点：1、重点：养成英勇、不怕冷的习惯2、难点：锻炼身体的重要性教学准备：儿歌（我们不怕冷）跳绳、纸棒等运动器械进行户外活动、幼儿材料故事（一件不怕冷的衣服）教学经过：1、学习有关不怕冷的儿歌（不怕冷）冬天雪花飘，天气变冷了。小鸟啾啾叫：冷冷冷大树吱吱喊：冷冷冷小猫小狗屋里钻：冷冷冷小朋友们哈哈笑，又跑步、又做操，我们不怕冷。老师讲故事，一件不怕冷的衣服提问：早晨的外面下着大雪，小白兔为什么不肯早起床?(怕冷)后来为什么又起来了?(白兔妈妈讲外婆家有一件不怕冷的衣服)，最后小白兔到了外婆家拿到不怕冷的衣服了吗?(没有)为什么外
6、婆讲不怕冷的衣服巳穿在小白兔身上呢?(小白兔是跑步来到外婆家的)2、老师小结：到冬天我们感到很冷，人们想各种方法使本人不冷，如：烤火、开暖气、体育锻炼等。在冬天坚持锻炼身体不但使我们不怕冷，还能让我们身体长得更结实。3、带幼儿到户外做操，进行各种体育活动。让幼儿知道冬季锻炼的重要性，养成英勇、不怕冷的好习惯。4、表扬不怕冷的小朋友，给天天坚持锻炼的小朋友贴五角星。5、告诉幼儿在家要求家长坚持带他们进行户外锻炼。6、请幼儿翻开幼儿材料（不怕冷），请小朋友看看，冬天能够做些什么运动，并请教师或家长念儿歌给小朋友听。让小朋友知道冬天也要锻炼身体。教学反思：冬天来了，很多孩子都怕冷，早晨不愿意起床，经
7、常迟到。通过这个活动，孩子们都表示要早点起床，早点上幼儿园来锻炼身体。家长们也表示了支持。3大班健康教案（冬天）含反思活动目的：1、不怕冬天的严寒，积极参加体育锻炼。2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。3、体验明显的季节特征。4、了解冬天应注意的安全和卫生，加强自己保护的意识。5、愿意参加活动，感受冬天的快乐。活动准备：幼儿用书、教学挂图。活动经过：一、结合晨锻活动：天天锻炼身体好，让幼儿感受活动前后身体的变化。1、今天的天气真好，请小朋友跟教师一起来做运动，(让幼儿跟着教师做运动)2、师：刚刚我们一起做了运动，如今身体感觉怎么样?刚刚我们没有运动的时候和如今身体有什么不一样?(让幼儿根据本
8、人的身体情况来回答)师小结：我们做完运动后，身体变暖和了!二、出示挂图，引导幼儿讲讲冬天有哪些御寒方法。1、师：小朋友如今是什么季节?(冬天)，冬天到了，我们身体有什么感觉呢?你从哪些方面的觉得如今的天气已经很冷了呢?冬天气体更冷了，我们要穿厚厚的衣服。2、师：今天，教师带来了一幅美丽的图画，我们一起来看看，看看图画中都有什么?教师引导幼儿有序观察图片，你们知道图中是什么季节的天气呀?你是怎么看出来的?3、师：冬天来了，图中的小朋友在做什么呢?冬天的天气真冷，图中的小朋友在做什么，他们是怎么样预防严寒的呀?哦，有的小朋友在小手搓一搓，还有的小朋友在做运动，做完运动后身体就会很暖和。还有的小朋友
9、在冬天穿上了厚厚的大衣。4、师：冬天来了，你们平常是用哪些方式抵御严寒的呢?三、幼儿听故事：（北风爷爷，你吹吧）。1、师：教师给小朋友带来了一个故事，故事的名字叫（北风爷爷，你吹吧）故事的名字是什么呀?(要求幼儿完好回答。)2、师：故事听完了，你在故事里都听到了什么呢?(1)师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化?(2)师：小鸟和小猫怎么了?(3)师：小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证实了本人不怕北风爷爷?(4)师：北风爷爷最后到哪去了呢?四、师生共同总结抵御严寒的方法。1、师：冬天来了，你们讲讲都有哪些方法能够抵御严寒呢?2、幼儿回答后，师生共同总结：冬天的天气很冷，我们要适当多穿
10、一些保暖的衣服，出门戴手套、围巾、帽子、口罩等，要多参加运动，多锻炼身体，这样我们就不怕冷了。活动反思：活动中，孩子们被雪的世界所吸引，活动室的环境布置、视频将孩子带入了一个雪的世界。通过以往生活经历的回首、欣赏故事，孩子们了解了冬天会下雪，雪是白白的、凉凉的等等。活动的高潮是下雪游戏，孩子们一看到雪下起来了，都兴奋的跟着雪跑。正由于太兴奋了，有个别幼儿在做雪的时候，没又能静下心来和大家一起做雪。另外做雪的时候，剪刀能够不用提供了，让幼儿动手撕，他们的专注度会更好。4大班健康课教案（鼻子保健操）【活动目的】1、初步认识鼻子的形状、构造与功用，注意养成保护鼻子的良好习惯。2、知道冬季预防感冒的一
11、些简单常识和方法。3、锻炼幼儿的反响能力，提高他们动作的协调性。4、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。【活动准备】1、各种不同气味的杯子。2、呼吸系统的解剖图。3、课件（鼻子的故事）。【活动经过】一、老师利用小礼物的情境引起幼儿活动兴趣。师：今天教师给小朋友带来了小礼物，下面请小朋友闭上眼睛，猜猜到底是什么？老师边讲边喷洒香水幼：好香哦，是香水。师：你是怎么知道的？幼：用鼻子闻到的师：哇，小朋友真厉害。二、初步认识鼻子形状、构造等。师：告诉教师你们的鼻子长在哪里呢？请你们相互看看旁边小朋友鼻子是什么样子，讲讲有什么发现。有鼻孔、鼻毛有几个鼻孔？有2个鼻孔三、引出鼻子的作用。师：你的小鼻子有
12、什么作用呢？幼：闻气味师：哦，原来是我们的鼻子能够闻味，那你的小鼻子都闻到过什么气味？幼：很多出示装有各种气味的杯子三个请小朋友闻一闻，猜猜是什么。师：小鼻子的本领很大啊！小鼻子能闻气味还能干什么？引导幼儿捏住鼻子，闭紧嘴巴，讲讲有什么感觉。提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长捏捏小鼻子，吸气呼气吸气。师：咦？小鼻子刚刚在干什么？引导幼儿讲出小鼻子在呼吸。四、进一步了解鼻子的构造。师：鼻子里面到底有些什么呢？我们一起来听故事鼻子的故事。播放课件（鼻子的故事），提问：1、故事里有谁？它们想干什么？2、它们想从哪里钻进去？鼻孔里有什么？3、鼻毛有什么用？4、灰尘坏蛋给鼻毛挡住了，可细菌妖怪冲过了第
13、一道防线鼻毛后，发生了什么事？小结：黏膜是第二道防线，挡住细菌。鼻孔里除了有鼻毛、黏膜，还有什么呢？你们知道吗？五、让幼儿了解怎样预防感冒，学会保护鼻子。师：那你的鼻子有没有不舒适的时候？感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕师：有时鼻子也会失灵，比方感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。假设鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味那应该如何来保护我们的鼻子呢？讨论小结：我们平常应该不挖鼻孔，鼻子痒时用手轻轻按压；不把东西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦，不要用力擤；游戏时注意躲闪，也要避免碰撞、推挤小朋友六、学做鼻子保健操师：让我们一起为鼻子做个推拿吧！在感冒
14、、鼻塞、流涕时，这样的推拿能够减轻症状呢！老师示范讲解，引导幼儿操作师：将两只手互相摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复屡次。【活动结束】在音乐声中带领幼儿走出教室，让我们的小鼻子到外面呼吸新鲜空气吧！冬季大班健康教案20篇这篇文章共12937字。（大班教案国庆三篇）：大班教案国庆三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国。回首国庆节的欢乐，让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，快来看看幼儿园大班国庆三篇教案吧。（大班教案陶艺二篇）：大班教案陶艺二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品，乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表如今作品中，体验其中的乐趣，快来看看幼儿园大班陶艺二篇教案吧。