品味人生五味做幸福班主任-班主任工作艺术.docx
《品味人生五味做幸福班主任-班主任工作艺术.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《品味人生五味做幸福班主任-班主任工作艺术.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、品味人生五味,做幸福班主任-班主任工作艺术班主任工作艺术品味人生五味,做幸福班主任品味人生五味,做幸福班主任班主任|分类:班主任工作艺术品味人生五味,做幸福班主任有人讲,人生其实就像一个五味瓶,装满了酸、甜、苦、辣、咸,不管缺少哪一味,都会变得不完好。班主任工作就像是这人生的缩影,假如你用心的对待每一个孩子,每一件事情,孩子在给你带来五味体验的同时,还会回报给你快乐和幸福。第一篇:酸的味道某天午自习,平静的教室里忽然出现了一点小攒动,我顺着几个孩子的目光望向窗外,原来外面下起了鹅毛大雪,我轻咳了几声作为提醒,孩子们无奈地收回了目光,可是没一会儿,又有几个孩子情不自禁的望向窗外,顿时我心中充满了
2、酸涩的味道,原来仅用威严是控制不住孩子们的心的,于是我灵机一动,问道:没见过这么大的雪吧?几个孩子回答道是的,我又问:想下去玩会儿雪吗?孩子们有些不可思议的看着我,我补充道:两个条件,站队快、静、齐;下午上课不许再走神儿,保证课堂质量,能做到吗?孩子们两眼放光的异口同声道:能!于是我们排着平静整洁的队伍,在其他班孩子羡慕的眼神中奔赴操场,我们一起堆雪人、打雪仗、踏雪、聊人生,孩子们看我的眼神由原来的敬畏变成了爱戴,我知道我用心走进了孩子们的心,看着美丽的雪景,美丽的孩子们,我酸涩的心情也变得甜美了。第二篇:苦的味道所有的教育人都知道班主任工作的冗杂,要想从这冗杂的工作中解脱出来,就要学会培养学
3、生的自主管理能力和打造一支强有力的班干部队伍,所以每当开学初,我就让学生推荐本人最信任的班干部组建班委会。根据各自不同特点分配任务,做到事事有人管,人人有事做,而我的任务就是在背后监督、引导。组建了团支部后,团支部书记和班长带领的两套班组织积极合作,共同管理班集体。定期召开班委会和团委会布置工作,并有具体的工作记录,两年间,孩子们用他们的热情和认真书写了满满的几本工作记录。八年九班成为了一个班主任在与不在一个样的班级,而我也由一个领导者转变为了引导者,艰辛中我品味到了些许甘甜。第三篇:辣的味道班主任工作中最为棘手的就是问题学生的教育和转化,它就像一杯烈酒,那种辛辣时时刺激着你的味觉。和是一个活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 品味 人生 五味 幸福 班主任 班主任工作 艺术
限制150内