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2、及生活习性。2、材料准备：、动物图片(打印)。配套课件：大班主题课件（给动物找工作）banzhurenppt/2115.教学经过：一、回忆参观人才招聘市场情况，导入课题。1、你们都看到了什么?2、总结：招聘市场是人们找工作的地方。二、用动物招聘大会引发幼儿活动兴趣。1、瞧，这里正在召开动物招聘大会，有很多动物到这里来找工作。大会聘请小朋友来当小小招聘员，帮助动物们找工作，好吗?幼儿园大班主题教案（给动物找工作）含3、观察接待处：认识应聘的动物(出示PPT)(1)向来应聘的动物朋友亲近地问好。(2)讲讲都有哪些动物朋友要找工作。三、游戏给动物找工作。1、老师随机选取工作岗位，请幼儿快速拿出本人的
3、动物图片，并介绍为这一动物安排工作的理由。(1)让幼儿每人拿一个本人最喜欢的动物朋友图片。(2)互相沟通为动物安排这一工作的理由。重点：鼓励幼儿大胆和同伴或教师沟通本人为动物安排工作的理由，提高语言表达能力。(例如：由于长颈鹿的脖子长，能够拿到很高货架上的商品，所以它合适当超市管理员;由于大象的鼻子会喷水浇花，所以它合适当花园管理员;由于袋鼠肚子上有一个恒温的口袋，能够给宝宝当摇篮，所以它合适做家政员;由于猫咪的眼睛晚上会发亮看的很清楚，并且它最擅于抓老鼠，所以他合适当保安员;由于猴子的尾巴很长能够倒挂在树上跳来跳去，所以它合适做马戏团演员;由于小狗很忠实很勤奋努力，跑得也很快所以它合适做送奶
4、员。)2、设置障碍：介绍各项工作的招聘人数，竞争上岗。辩论：哪些动物最合适应聘的工作。引导幼儿从动物的特点和本领考虑，学会对多个对象进行比拟和挑选。教学延伸：1、在语言区内提供更多动物图片，请幼儿帮助它们介绍适宜的工作。2、继续搜集不同职业的图片，充实我知道的职业版块。活动反思：通过此活动，幼儿初步意识到每个人都有本人的长处，会欣赏本人。他们的发言极为踊跃，这为活动的生成尊定了基础。老师不断的扩展幼儿的谈话范围，帮助幼儿丰富经历和生成活动。大班主题活动教案（给动物找工作）含反思这篇文章共3148字。（大班教案（竹）：大班教案（竹）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿探索竹对我们生活所起的奉献，引导幼儿认识各种竹，了解竹的生长经过和用处，快来看看幼儿园大班（竹）教案吧。（大班教案（新疆帽）：大班教案（新疆帽）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过小制作新疆帽，幼儿学习运用画，剪，贴等方法，表现新疆民族服饰的特点，提高手指的灵敏性，组织幼儿观看民族服装表演，引导其观察、了解少数民族服装的特点，感受各民族服装独具特色的艺术美，乐于探索、沟通与共享，快来看看幼儿园大班（新疆帽）教案吧。