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1、大班健康优秀教案详案反思（鼻子真重要）（大班健康优秀教案详案反思（鼻子真重要）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康优秀教案详案反思（鼻子真重要）！【设计思路】这节健康活动（鼻子真重要），我主要考虑到日常生活中，我们时时刻刻都在和身体打交道，幼儿园的孩子年龄小，对本人的身体没有充分的认识，通过这节活动让幼儿了解本人的身体，养成良好的生活习惯，减少意外发生，这也是健康教育的重要任务之一。【活动目的】1、了解鼻子外部特征及其主要功能。2、帮助幼儿学会处理鼻出血的简单方法。3、初步懂得如何保护鼻子。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、教育幼儿养成清洁卫生的好
2、习惯。【活动重点】了解鼻子的主要功能。【活动难点】学会处理鼻出血的方法。【活动准备】小镜子每人一个，醋、香水、药棉。【活动经过】1、拿出小镜子，观察鼻子，描绘鼻子的外观。看一看，摸一摸，讲讲鼻子长什么样?2、了解鼻子的内部构造，请小朋友观察并讲述本人的发现。老师小结：鼻子分为内鼻和外鼻两部分，外鼻就是我们看到的鼻梁、鼻翼和鼻孔，(教案出自：*教案网)鼻腔里面有鼻毛，两个鼻孔中间是鼻中隔，还有看不见的鼻甲、嗅细胞等。3、体验活动，感悟鼻子的功能。(1)游戏：捏捏看。请幼儿闭上嘴，用手捏住鼻子，看谁憋得时间长?提问：你有什么感觉?(憋得难受)鼻子有什么作用?(呼吸)老师小结：鼻子的重要作用就是呼吸
3、。(2)游戏：闻一闻，猜一猜。准备几种不同气味的东西，请幼儿闭上眼睛闻一闻，猜一猜，是什么东西?提问：瓶子里装的是什么?你是怎么知道的?(闻到的)鼻子有什么功能?(能闻气味)(3)小实验：请幼儿捏住鼻子讲话。提问：你发现别人(或本人)的声音有什么变化?(发音不明晰)老师小结：鼻子的第三个功能，有助于我们发出正确的读音。老师总结：鼻子的功能有三个。(1)呼吸(2)闻气味(3)帮助发音4、学习鼻子出血的急救方法。(1)鼻子出血了怎么办?(2)老师演示鼻子出血的急救方法。(用药棉填鼻孔;用冷毛巾敷前额;按住鼻孔，高举和流鼻血的鼻孔方向相反的手臂等。)老师：假如本人或别人鼻子出血了，不要慌乱、害怕，(
4、教案出自：*教案网)首先要用大拇指先摁住流血的那个鼻孔，再请教师或家长帮助处理。5、学习儿歌，讨论保护鼻子的方法。小小鼻子作用大，帮助呼吸闻味道。小朋友要保护它，不挖鼻孔不碰它。鼻子出血莫慌张，捏住鼻子药棉塞。冷毛巾呀敷一敷，鼻血一会就止住。活动延伸：带幼儿到空气新鲜的花园里做深呼吸，体验吸气和呼气带来的舒畅感觉。【活动反思】这节活动主要让幼儿借用镜子观察鼻子;捏住鼻子体验鼻子呼吸的重要作用;游戏闻一闻、猜一猜，激发了幼儿介入活动的兴趣，在轻松愉悦的气氛中幼儿知道了鼻子的主要功能和重要性。在学习鼻子出血的急救方法和讨论中，使幼儿懂得了怎样保护鼻子。在演示鼻子出血的急救方法时，假如让幼儿本人进行
5、情景表演自救或帮助别人，效果会更好。大班健康优秀教案详案反思（鼻子真重要）这篇文章共3265字。（大班教案（男孩女孩大不同）含反思）：大班教案（男孩女孩大不同）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿认识男女生标记，知道要按性别进入盥洗间等公共场所，根据生活经历找出男女生不同的地方，培养幼儿初步的性别意识，快来看看幼儿园大班（男孩女孩大不同）含反思教案吧。（大班教案（英勇者的游戏）：大班教案（英勇者的游戏）适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐，尝试创造性地用椅子玩游戏，充分练习平衡、跳跃等动作，培养幼儿手眼协调的能力，快来看看幼儿园大班（英勇者的游戏）教案吧。